1、第6頁共6頁2022年一校一品創(chuàng)建方案為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨_在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新，繁榮黨建文化，鞏固和發(fā)展學(xué)校黨建成果，現(xiàn)制訂大橋鎮(zhèn)中心學(xué)校“一校一品”黨建文化建設(shè)實施方案。一、指導(dǎo)思想以黨建特色化建設(shè)為主線，以深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)和黨建示范校創(chuàng)建活動為動力，緊緊圍繞“教育教學(xué)”中心，突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨_和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長、促進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。二、背景分析1.學(xué)校情況。(1)我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)是把學(xué)校創(chuàng)辦成一所“有特色、有品位、高質(zhì)量的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)”，創(chuàng)

2、新學(xué)校特色文化建設(shè)必然成為黨總支相當(dāng)長一段時間的工作重心。(2)我校生源復(fù)雜，學(xué)生家庭背景多樣，留守兒童、單親兒童、外來兒童較多，更需要我們以黨建文化建設(shè)為抓手，牢牢樹立“為終身幸福奠基”、“讓每一個學(xué)生幸福成長”的辦學(xué)理念。2._情況。近年來，我校黨總支注重黨的思想建設(shè)，堅持_制度；注重黨的_建設(shè)，黨員隊伍得到不斷壯大；注重黨的制度建設(shè)，各項規(guī)章得到貫徹落實；注重黨的隊伍建設(shè)，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動；注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，大力推進(jìn)“師德十條底線”；在“師德承諾”、“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等方面已經(jīng)形成一定特色。因此，我校創(chuàng)建“一校一品”黨建品牌具備了厚實的基礎(chǔ)。綜合以上情況，我校黨總支找準(zhǔn)了“一校一品”

3、黨建品牌。三、黨建品牌創(chuàng)建“合力教育”黨建文化品牌，最終實現(xiàn)“幸福教育”辦學(xué)目標(biāo)。四、創(chuàng)建目標(biāo)著力推進(jìn)“六牽手”活動，力爭在_年初步創(chuàng)建成功具有我校特色的“合力教育”黨建品牌。五、具體措施1.健全創(chuàng)建_領(lǐng)導(dǎo)。成立泰州實驗學(xué)校“一校一品”黨建文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李澤華副組長：呂鋒華、沈錦文組員：李紅彩、呂迎、陳娥領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)日常工作外，每月舉行一次創(chuàng)建工作推進(jìn)會，研究“一校一品”黨建文化建設(shè)活動。2.加強黨員思想建設(shè)。認(rèn)真落實中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)、_和教職工政治學(xué)習(xí)等制度，幫助黨員、教師及時準(zhǔn)確把握黨和國家的路線、方針、政策，不斷提高他們的政治思想素質(zhì)；引導(dǎo)黨員、教師樹立正確的教育觀、學(xué)生

4、觀，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和我校制訂的師德十條底線，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長，對留守兒童、單親兒童、外來兒童給予更多的熱愛。不斷增強黨性，修煉師德，為“秀童年”做好充分的思想準(zhǔn)備。3.提升黨員專業(yè)素養(yǎng)。在實施素質(zhì)教育的大前提下，引導(dǎo)黨員、教師進(jìn)一步深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗，深入研究新形勢下的素質(zhì)教育要求，探討特殊家庭、特殊兒童的教育方式方法，努力把我校黨_建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨_，使廣大黨員、教師的專業(yè)素養(yǎng)得到新的提升，著力塑造素質(zhì)教育的領(lǐng)軍人物，構(gòu)建優(yōu)秀的黨員隊伍和教師群體。專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升，是形成“秀童年”黨建品牌的必要條件。4.以“五牽手”為抓手，豐富特色創(chuàng)建

5、活動。這是“一校一品”黨建文化建設(shè)的重中之重。通過開展師師牽手、師生牽手、班班牽手、家校牽手、校社牽手、校區(qū)牽手的“五牽手”活動，形成辦學(xué)的合力，構(gòu)建”和諧教育”，最后達(dá)到幸福教育的辦學(xué)目標(biāo)。主要做法是：(1)師師牽手。每位黨員教師與一位師傅或徒弟牽手，開展結(jié)對活動，促進(jìn)教師整體素質(zhì)提高。(2)師生牽手。每位黨員教師與一名學(xué)困生或特困生牽手，開展一幫一活動，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活困難。(3)班班牽手。學(xué)校高年級與一年級班級牽手，高年級學(xué)生幫助一年級班級布置黑板報、領(lǐng)取教材、擦窗戶等一年級學(xué)生不能干的事情，解決一年級班主任的后顧之憂。(4)家校牽手。成立學(xué)校、年級、班級三級家委會。學(xué)校家委會每年開展

6、一次活動，匯報學(xué)校教育教學(xué)情況，反饋上年度家委會家長提出意見的整改情況。定期舉行面向家長開放的教育教學(xué)活動和家庭教育講座。每年兩次邀請家長開展評教評學(xué)活動，邀請家長觀摩學(xué)校文體活動。(5)校社牽手。學(xué)校與大橋鎮(zhèn)大橋村牽手，開展“黨員四十五分鐘”義工活動，每周安排二次，每次兩位黨員到村委為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)答疑；學(xué)校黨員慰問社區(qū)貧困居民、_教師到社區(qū)進(jìn)行文體活動、_學(xué)生到社區(qū)與孤寡老人聊天等質(zhì)。5.開展特色創(chuàng)建研究。2022年一校一品創(chuàng)建方案（二）我校為全面貫徹素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生體質(zhì)健康為工作出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而積極實施“一校一品”工

7、程。通過學(xué)校有計劃地把課外活動與課堂教學(xué)相結(jié)合，把校本課程和綜合實踐相整合，使每名學(xué)生都能掌握一項自己感興趣的特長技能，從而強健體魄，陶冶情操，完善人格，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為努力提升學(xué)校品味，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，結(jié)合我校實際，特擬定我校“一校一品”(跑操)創(chuàng)建實施工作方案。一、指導(dǎo)思想以全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。從鍛煉學(xué)生的自身素質(zhì)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的雙基能力，加強學(xué)生的體能技能訓(xùn)練。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步

8、推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、具體目標(biāo)1、加強學(xué)生的基本動作訓(xùn)練，完善學(xué)生的各項身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。2、加強學(xué)生基本動作與音樂的組合訓(xùn)練，本學(xué)期基本動作學(xué)生全員過關(guān)，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。三、實施過程：創(chuàng)建分三個階段進(jìn)行第一階段：準(zhǔn)備階段(_年_月)1、制定計劃，成立“一笑一品”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳小平副組長：吳志堅、曾建國成員：-_小弟、蔡磊各班班主任2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析情況，制定計劃，明確分工，進(jìn)一步落實操作方案。第二階段：實施階段(_年_月-_年_月)根據(jù)操作方案開展創(chuàng)建活動，制定方案對各年級進(jìn)行過關(guān)獎懲活動。第三階段：總結(jié)提升階段(_年_月)提煉出能反映“一校一品”特色的主題詞，以便在一定的范圍內(nèi)推廣。撰寫“一校一品”跑操的創(chuàng)建經(jīng)驗總結(jié)。三、措施保障(一)群策群力，建立“一校一品”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組(二)重視投入，使跑操創(chuàng)建活動有聲有色。(三)進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提升校園文化品味，營造良好的活動氛圍。(四)全員參與，強化過程管理四、活動