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文檔簡介
1、第 第 頁政治教學(xué)實用工作計劃政治教學(xué)有用工作計劃1 一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推動素養(yǎng)教育的實施,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以仔細(xì)完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達(dá)88分,優(yōu)良率70%,及格率100%。 二、初二同學(xué)特點 總體上講,同學(xué)學(xué)習(xí)積極性比較好,課堂紀(jì)律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,同學(xué)思維敏捷性不夠強,部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏愛好,目的不明確。 三、教材分析 初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動同學(xué)動手、動腦、動口的積
2、極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。 教材重點、難點。重點在于加強同學(xué)法制觀念,教理導(dǎo)行,課本的八課書都較重要。難點在于提高同學(xué)認(rèn)識和同學(xué)的踐行指導(dǎo)。 四、教學(xué)任務(wù)和進度 初二政治下冊共8課書的教學(xué)教育工作。總授課時32課時,18周授課完畢,19、20周復(fù)習(xí),21周期末統(tǒng)考。其教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法課題討論教育論文日常工作中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)(練習(xí)一節(jié)或檢測一次)。 五、教學(xué)措施 (一)、做好教學(xué)常規(guī)工作 1、仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想,仔細(xì)備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè),全收全改,實時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨立完成
3、作業(yè)。實時檢測。 2、仔細(xì)實時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。 (二)、激發(fā)同學(xué)愛好,提高學(xué)習(xí)成果 1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法,讓同學(xué)動口、動手、動腦參加學(xué)習(xí),采納爭論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到化。 2、抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生積極敏捷學(xué)習(xí)同時幫助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)愛好,加強了同學(xué)自信心。 3、開展“一幫一”活動,鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組,落實責(zé)任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),實時反饋,提高整體教學(xué)效果。 4、雙邊活動,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解同學(xué),協(xié)作班主任做好家訪工作,了解同學(xué)家庭、
4、學(xué)習(xí)及思想狀況,實時做好工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長,學(xué)好習(xí)。嚴(yán)格要求同學(xué),一視同仁。 5、加強德育功能,開展課堂活動 (1)、協(xié)作學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采納演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)同學(xué)全面進展。開展一些課外活動。 (2)、嚴(yán)于律己,教書育人 6、嚴(yán)格要求同學(xué),每堂課之前檢查同學(xué)對知識的掌控狀況。 老師要立足本職,熱心向同學(xué)傳授真理。言傳身教,同等對待、愛惜同學(xué)。工作要仔細(xì)細(xì)致負(fù)責(zé),教育同學(xué)曉之以理,動之以情,努力讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)立場。 政治教學(xué)有用工作計劃2 一、指導(dǎo)思想: 對同學(xué)進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,
5、嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培育健全人格;使他們具有面對挫折的承受技能和對待勝利的正確立場,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。 二、教材分析: 中學(xué)一班級思想政治課,從肯定的意義上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由前言和五課組成,對同學(xué)進行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培育健全人格;使他們具有面對挫折的承受技能和對待勝利的正確立場,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。 三、教學(xué)目標(biāo): 1、讓同學(xué)塑造良好道德,培育健康心理。 2、學(xué)會調(diào)整心情,保持樂觀心
6、態(tài)。 3、磨礪頑強意志,拒絕不良誘惑。 4、培育承受挫折、開拓進取的品質(zhì)。 5、正確看待自己,加強自尊自信。 四、主要措施: 1、依據(jù)同學(xué)的實際狀況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。 2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)同學(xué)更好地掌控該課內(nèi)容。 3、課堂上要求同學(xué)大膽發(fā)言,結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。 4、以爭論形式促進同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛并鞏固知識。 5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求同學(xué)按時完成,獨立完成。 五、教學(xué)進度表: 第一至三周:完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)。 第四至六周:完成第二課教學(xué)任務(wù)。 第七至九周:完成第三課教學(xué)任務(wù)。 第十周:期中考試。 第十一至十三周:完成
7、第四課教學(xué)任務(wù)。 第十四至十六周:完成第五課教學(xué)任務(wù)。 第十七至十九周:復(fù)習(xí)。 第二十周:期末考試。 政治教學(xué)有用工作計劃3 教政治班教學(xué)的我,感覺壓力挺大的。為了更好的教學(xué),我對我的教學(xué)工作作了以下的安排: 一、指導(dǎo)思想上。嚴(yán)格根據(jù)一般高中新課改的要求,扎實地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進行課堂教學(xué),著實落實學(xué)校教育的以同學(xué)為本。 二、在教學(xué)工作方面的詳細(xì)安排以下: 1、仔細(xì)備課: 依據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)做好集體備課,在集體爭論備好課后,自己再寫一份教學(xué)案,在備課過程中,虛心聽取師傅及其他老師的看法,多向他們請教。寫自己的上課教學(xué)案時,盡量寫得具體,這些有利于課堂教學(xué),在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。 對
8、于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手: 備教材。備課前,首先仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱,教科書,并仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌控好教材的內(nèi)容,把握好每一個知識點、重點和難點,并仔細(xì)閱讀每一課的新課標(biāo),掌控、理解新課標(biāo)的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標(biāo)的教學(xué)。 備同學(xué)。備課時,上課前,做到全面了解同學(xué)的思想及知識層次,要按同學(xué)的知識層次性與差異性,以不同層次的同學(xué)提出不同的要求,做到上課時問題提問的精確性。在課堂上,著重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近同學(xué)的生活去激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)積極性。 備教法。仔細(xì)貫徹學(xué)校的以同學(xué)為本,從而做到敏捷運用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層
9、次同學(xué)的教學(xué)方法,有條件的話,運用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標(biāo)的完成。 備同學(xué)。在課堂上,除了老師的教外,還有同學(xué)學(xué)的過程,因此,在課堂前,備課時除了備教案、備教法外,還要備同學(xué)的學(xué)法,這是課堂上的一個非常重要的內(nèi)容。所以,老師在備課過程中,還應(yīng)留意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),備好教會同學(xué)如何思索、分析、解決問題,著重著重知識運用技能,情感立場與價值觀等方面的培育。究竟,在三維目標(biāo)當(dāng)中,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了。 寫好教學(xué)案。長期以來,老師都只寫“教案”,只強調(diào)老師上課如何把知識傳授給同學(xué),而忽視了同學(xué)的主體地位。因此,對于現(xiàn)代來說,以前傳統(tǒng)
10、的教學(xué)已經(jīng)全部轉(zhuǎn)變。應(yīng)加強站在同學(xué)的角度去思索和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而達(dá)到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進生有所進步的目標(biāo),做好培優(yōu)扶差。寫好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課 備好教學(xué)案后,將教學(xué)案仔細(xì)貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實施,自覺、有機地滲透德育,做好情感立場與價值觀的培育等等,做到、做好教書育人,上課時要滿腔熱忱,對同學(xué)既要嚴(yán)格要求,又要耐煩指導(dǎo),做到師生相互信任,維護良好的課堂紀(jì)律,營造良好的課堂氛圍。 貫徹執(zhí)行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,發(fā)揮同學(xué)的主體作用,把大部分時間交給同學(xué),讓同學(xué)濃度去自學(xué),提高他們發(fā)
11、覺問題、解決問題的技能,而老師從旁引導(dǎo)、點撥,做到教與練的結(jié)合,做到當(dāng)堂的內(nèi)容,當(dāng)堂練習(xí)檢測,進一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。 3、做好課后的反思工作。 堅持寫好教學(xué)后記,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,有哪些地方有待改進的。做到在反思當(dāng)中去加強自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教學(xué)骨干老師。 4、完善自身學(xué)習(xí) 繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌控好現(xiàn)代化教學(xué)手段,仔細(xì)討論教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,實時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和技能,適應(yīng)現(xiàn)代教育進展需
12、要,做個合格的二十一世紀(jì)的新老師。 政治教學(xué)有用工作計劃4 本學(xué)期我主要擔(dān)負(fù)高二班級的16六個班級的政治教學(xué)工作。由于我們的同學(xué)面臨下個學(xué)期的小高考的任務(wù),同時對于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是同學(xué)初次接觸,不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理,不利于同學(xué)自己獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大,針對這種狀況,為了更好的完成小高考的任務(wù),為了能夠更好地援助同學(xué)提高政治的成果,提高同學(xué)的獨立分析解決問題的技能,依據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時間和我們同學(xué)的實際狀況,制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。 一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想 在本學(xué)期的實際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,全面提高同學(xué)的整體素養(yǎng),同時更是為
13、小高考做好一切預(yù)備。針對同學(xué)的實際狀況和小高考的狀況,實現(xiàn)有效地教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。 二、主要的措施 1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求 通過仔細(xì)地討論新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求,精確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級要求,為有效提高課堂的效能提供保障。 2、著重實干,仔細(xì)做好日常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的效果 (1)仔細(xì)研讀教材,在處理教材的時候肯定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎(chǔ)上,制定教學(xué)的計劃。 (2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)敏捷地運用自身的教學(xué)特長,以援助同學(xué)更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)能真正
14、“親其師信其道” (3)著重導(dǎo)學(xué)案的編制,在編制的過程中要能表達(dá)教學(xué)的重難點,同時要能有肯定試題的表達(dá),試題要精選、精練。 (4)教學(xué)過程中不僅僅要教授同學(xué)書本的理論內(nèi)容,更要著重加強學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),著重培育同學(xué)自己獨立分析問題、解決問題的技能,使同學(xué)能真正的學(xué)以致用,讓同學(xué)能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。 (5)對自己在備課過程中發(fā)覺的問題以及教學(xué)過程中發(fā)覺的不足,要能在課后進行積極地思索和反思,同時著重加強溝通,以更好的改進教學(xué),促進教學(xué)效果,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 (6)對于平常的單元練習(xí)卷和階段性測試卷,要能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及同學(xué)的實際狀況,一部分
15、篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分要能自己命題。講解不須要全講,集中對出錯率較多的問題進行精講。同時著重在課后加強抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。 政治教學(xué)有用工作計劃5 一、學(xué)情分析 總體上講,本屆八班級同學(xué)大多數(shù)有學(xué)習(xí)自覺性,求知欲強,在上學(xué)期的期末考試中,取得了較好的成果。也有部分同學(xué)無所事事,不思進取,一部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差,理解技能較差,學(xué)習(xí)不仔細(xì),課堂氣氛不活躍,同學(xué)思維敏捷性不夠強,部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏愛好,目的不明確。 二、 教材分析: 本學(xué)期八年政治教材的內(nèi)容,全書共有四單元、十課書。 1、第一單元是相親相愛一家人。這一單元有兩個內(nèi)容,一是愛在屋檐下,二是我與父母交
16、伙伴。這單元的內(nèi)容主要是講解并描述家庭是社會的基本單位,是青少年成長的搖籃,父母是孩子的第一位老師,對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以學(xué)會同家長溝通,處理好與家長的關(guān)系,對青少年來說是非常須要的。 2、第二單元是師友結(jié)伴同行。這一單元的內(nèi)容有兩個,一是同儕攜手共進。二是老師伴我成長。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中,我們同老師,與同學(xué)交往涌現(xiàn)的相關(guān)問題。 3、第三單元我們的伙伴遍天下。本單元的內(nèi)容兩個,一是多元文化“地球村”,二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間。這單元的教育屬于將來教育,可以培育同學(xué)面對將來的開闊視野和開闊胸襟。 4、第四單元交往藝術(shù)新思維。這一單元的內(nèi)容有四個,一是友好交往禮為先,二是
17、競爭合作求雙贏,三是心有他人天地寬,四是誠信做人到永久。中同學(xué)要融入社會,了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式,留意自身的言談舉止,學(xué)會展示自己,就要學(xué)會交往。 三、教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué)要求中同學(xué)在家庭中要學(xué)會與父母溝通,溝通,體會家長的辛苦,孝敬父母和長輩,處理好同父母的關(guān)系。 2、我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通技能,在學(xué)校這個詳細(xì)情境中與人流暢在溝通,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。 3、從文化的多樣性和豐富性入手,最終掌控與不同文化背景下的人民友好交往,同時樹立劇烈的忙亂驕傲感。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會自我愛護,過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。 4、進一步理解和把握如何友好交往、如何合作
18、竟?fàn)帯⑷绾侮P(guān)懷他人、如何誠信做人等等。 5、本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達(dá)55分,優(yōu)良率25%,及格率是50%。 四、教學(xué)措施 (一)做好教學(xué)常規(guī)工作 1. 仔細(xì)鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導(dǎo)思想,仔細(xì)備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。仔細(xì)細(xì)致的批發(fā)同學(xué)作業(yè),全收全改,實時收發(fā)。嚴(yán)格要求同學(xué)獨立完成作業(yè)。實時檢測。 2.搞好同學(xué)課前預(yù)習(xí),讓同學(xué)提前對課文有大體的了解,培育同學(xué)的自學(xué)技能。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的預(yù)備及分析總結(jié)工作。 3.虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于18節(jié),多聽與政治科相關(guān)老師的課。 4. 仔細(xì)實時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。 (二)積極參與
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