1、（優選）學會讀圖表技巧第一頁，共四十三頁。圖文轉換題的題型 （一）從所供材料角度分為： 1、圖 表文（字）轉換； 2、圖 標文（字）轉換； 3、圖 畫文（字）轉換。（二）從表達角度分為： 直接表述圖表信息 對圖表信息推斷總結第二頁，共四十三頁。 簡潔的圖表包含著大量的文字和數字信息，能直觀鮮明、簡潔明了地反映事物的發展變化規律或作者觀點態度。 圖畫（漫畫）漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從政治事件和生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。第三頁，共四十三頁。 源信息（圖表）觀察認讀分析理解歸納概括文字表達。 解讀圖表的流程

2、：第四頁，共四十三頁。（08重慶卷）根據下列要求為漫畫、孵蛋圖配上一段文字。（4分）要求：（1）能夠揭示漫畫的寓意；（2）句式整齊，有諷刺意味；（3）2040字。第五頁，共四十三頁。【參考答案】母雞高高在上，自以為勞苦功高；雞蛋默默在下，說不出冷清、凄涼。 漫畫一般是諷刺性的或夸張性的，針對某種社會現象進行針砭。圖上的母雞在上面，環境好（待遇好），雞蛋在草窩里，孤苦伶仃。 第六頁，共四十三頁。（08廣東卷）右邊是一幅剪紙畫。請以其中一個人物的身份寫一段文字，表現畫面“情深”的意蘊。要求語言鮮明、生動，運用兩種以上（含兩種）的修辭方法。第七頁，共四十三頁。【參考示例】您溫暖的眼神像一陣春風，輕輕

3、鼓勵著我；您諄諄的教誨像一場細雨，默默滋潤著我；您高大的身影像一把大傘，時時保護著我。謝謝您，媽媽！ （比喻、排比）第八頁，共四十三頁。1. 根據表格進行信息轉換解答此類題目可以遵循以下步驟：一、有什么。就是說仔細閱讀圖表，把圖表中的眾多內容一一羅列，不要遺漏任何一項。二、作分析。就是對圖表進行仔細分析。三、找規律。分析之后，我們要找出其中的規律，注意要按照一定的順序。四、作表述。這是最后一步，也是最關鍵的一步。表述時應注意題目的要求，盡可能用簡潔的語言表述，注意字數限制。第九頁，共四十三頁。例2. 對下表統計數據進行分析，將答案寫在橫線上。 語文學習雜志刊登了1993年至1999年中學“優秀

4、教師名錄”，對此分別按出生年代和教齡進行統計，見下表： 出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38教齡 20年以上 1120年 10年以內 比例 4.76% 73.81% 21.43% 由此可見，當前優秀語文教師的群體，以 為主， 次之。這說明： ；“論資排輩”評價教師的優秀與否的做法，已成為歷史。經驗豐富年富力強第十頁，共四十三頁。例2. 對下表統計數據進行分析，將答案寫在橫線上。 語文學習雜志刊登了1993年至1999年中學“優秀教師名錄”，對此分別按出生年代和教齡進行統計，見下表： 出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.

5、38教齡 20年以上 1120年 10年以內 比例 4.76% 73.81% 21.43% 由此可見，當前優秀語文教師的群體，以60年代出生、教齡在1120年的為主；50年代出生和教齡在10年以內的次之。這說明年富力強、經驗豐富的教師已成為優秀教師的主體；“論資排輩”評價教師的優秀與否的做法，已成為歷史。第十一頁，共四十三頁。圖表題總結解題思路：1、 認真審題，明確要求。 審題時，要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對象和比較角度；還有題干中句式要求和字數限制，有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語。2、 仔細分析圖表，全面準確捕捉信息。 如找出比較對象、比較角度、項目、各種數據及其變化特點

6、。3、 依據題干要求，規范答題。第十二頁，共四十三頁。2. 根據圖片進行文字轉換例3. 2006年5月9日中國科學技術館新館奠基。請根據下面的示意圖，對中國科學技術館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述準確，用語富于變化。 第十三頁，共四十三頁。中國科學技術館新館建在奧林匹克公園內，西傍奧運水系，南望奧運主體育場，北鄰森林公園。 第十四頁，共四十三頁。圖文轉換解題要領：1、仔細觀察畫面（圖畫的構圖，辨清畫面上的背景與人、物，人的服飾、動作、表情，物的地理位置、特征等，畫的標題以及其他文字信息等）。 2、準確理解內容和寓意。理解應以畫面為主，結合注釋(文字、符號)。3、抓住特征說明。抓住能反映

7、畫面的特征進行詳細說明，才能清楚地揭示畫的內涵與外延。第十五頁，共四十三頁。練習1：下面是“中國電信（China Telecom）”的圖標，仔細觀察后，根據要求答題。 1、根據你的理解，請用簡明的語言說說中國電信圖標的創意； 2、結合這一圖標，為中國電信擬一廣告語，不超過20個字。 第十六頁，共四十三頁。總結：第一、 抓住圖標的特征聯想。所謂特征，即事物相互區別的標志，這一事物具有而別的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照說明的目的和讀者對象來確定說明某個方面的特征，不需要面面俱到。第二、在聯想的礎上，分析內涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的電話，推測其意是中國電信溝通人與人之間的

8、關系； B、“C”“C”兩副牛角 ，聯想到股市的牛，可代表中國電信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的圖形或經緯線，可推測其意是中國電信走向世界； D 、鳥的翅膀，可推測其意是中國電信蒸蒸日上。第三廣告詞是高度濃縮的語言，要簡明易記，文辭優美。 第十七頁，共四十三頁。廣告詞： 1、中國電信，開創人類美好未來。 2、中國電信，溝通你我他。 3、中國電信，為你架起通往世界的橋梁。 4、中國電信，插上騰飛的翅膀。小結： 一、抓住圖標的特點聯想；二、在聯想的基礎上，扣住行業特點來分析其內涵、寓意。 第十八頁，共四十三頁。 （2013年新課標卷1）下面是我國頒布的“中國環境標志”，請寫出該標志中除文

9、字外的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。（5分）第十九頁，共四十三頁。 中國環境標志（俗稱“十環”），圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。外圍的十個環緊密結合，環環緊扣，表示公眾參與，共同保護環境；同時十個環的“環”字與環境的“環”同字，其寓意為“全民聯合起來，共同保護人類賴以生存的環境”。第二十頁，共四十三頁。練習2：右面是我國“國家節水標志”圖，請說說你對構圖設計含義的理解。 圖形由地球、水滴、河流（手掌）三個部分組成。寓意：圖象征著地球，每個人手上都有一滴水，暗示地球上水資源有限，大家要節約用水。 第二十一頁，共四十三頁。 “國家節水標志”由水滴、人手

10、和地球變形而成。綠色的圓形代表地球, 標志留白部分像一只手托起一滴水。 “地球”，象征節約用水是保護地球生態的重要措施。“一只手托起一滴水”，寓意節水。 整個標志表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條河流，象征滴水匯成江河。第二十二頁，共四十三頁。 （2014年山西運城一模）下面是我國頒布的“中國海監”標志圖，請寫出該標志中除中英文字以外的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，語言連貫，100字左右。（5分）第二十三頁，共四十三頁。第二十四頁，共四十三頁。 中國海監標志是由五角星、神杖、海浪組成。五角星象征代表國家，雙蛇杖象征執法力量，海浪象征工作性質和管理主體，三

11、道白浪將海洋分割成的四部分代表我國的四大海，相互環繞的正圓形及文字象征對我國管轄的海域的保護。第二十五頁，共四十三頁。第二十六頁，共四十三頁。 國家海洋局：于1964年經國務院批準正式成立。是國家海洋規劃、立法、管理的政府行政管理機構。屬國土資源部的國家局。國家海洋局是國土資源部管理的監督管理海域使用和海洋環境保護、依法維護海洋權益、組織海洋科技研究的行政機構。第二十七頁，共四十三頁。第二十八頁，共四十三頁。 中華人民共和國海事局，行使中華人民共和國海上交通安全法、中華人民共和國海洋環境保護法等法規賦予的水上安全和防止船舶污染的執法權，負責轄區內水上安全、防止船舶污染、海上航標、水上安全通信管

12、理工作；負責規定區域內的船舶和海上設施檢驗、港口航道測繪管理工作。第二十九頁，共四十三頁。第三十頁，共四十三頁。 根據中華人民共和國海關法規定，中國海關職能有4項：監管、征稅、查私和編制海關統計。第三十一頁，共四十三頁。第三十二頁，共四十三頁。幽默諷刺夸張三、漫畫類第三十三頁，共四十三頁。漫畫的特點1.有針對性2.捕捉人事物的本質特征3.運用夸張的手法4.具有幽默或諷刺的效果第三十四頁，共四十三頁。漫畫題的命題形式 1.描述畫面 2.揭示寓意 3.擬寫標題 4.編擬公益廣告5、評價漫畫的特點、好處(為圖畫寫一段賞析文字)第三十五頁，共四十三頁。標題（可以沒有）畫面 （主體）提示語（可以沒有）（

13、二）、漫畫的構成：第三十六頁，共四十三頁。第一步：審讀畫面，觀察畫面的構成要素。審讀漫畫的過程就是對漫畫中人、景、物等信息點的認知過程，是對畫面信息的初步感知階段。第二步：合理想象，豐富畫面信息。 想象補充畫面信息主要是借助漫畫提供的情境，豐富畫面內容，是對畫面信息的深入感知過程。第三步：類比聯想，探究畫面寓意。 類比聯想是在審讀、想象的基礎上，將畫面信息跟現實生活相聯系，深入揣摩作者的創作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程 。 記敘類漫畫可從人、事兩方面進行聯想時，對人物應注意他們的言行舉止、表情神態、穿著打扮及人物間的關系；對事情應注意時間、地點、前因后果及發展趨勢。 漫畫的解題步驟第三十七

14、頁，共四十三頁。 寓意類漫畫是以自然現象或景物作為創作素材的，它往往是影射社會生活中的某類人或某一現象。對這類漫畫，應跟現實生活作合理的類比聯想，注意畫面形象的類比象征義。第三十八頁，共四十三頁。答題技巧 概括主題的方法 概括畫面的主題，先要認真細致的觀察分析畫面的內容，找出其諷刺或頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題），然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。通常要采取聯想的方法，由物及人，彰顯意義。 擬加標題的技巧 標題是漫畫的眉目，它有暗、揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。擬定標題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標題。擬題可直接以諷刺或頌揚的

15、主體命名，也可扣住漫畫的主題命名。第三十九頁，共四十三頁。 描述畫面的原則 描述畫面，具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內容。描述時要貫徹以下原則：注意對象，留意方位，按照順序，采用恰當的表達方式。 綜合考查題的答題要領 此種題型是將圖文轉換與編擬公益廣告語結合起來，綜合考查語言表達簡明得體的能力，其答案必須涉及畫面的內容、主題和公益廣告三個方面。做這種題型，要注意考查的角度和要求，可在理解畫意的基礎上，緊扣畫面內容作答。第四十頁，共四十三頁。請描述下面這幅漫畫的內容,并寫出它的寓意第四十一頁，共四十三頁。 我們要正確理解第一幅畫中第一只小狗與望遠鏡的關系 小狗舉著望遠鏡，顯然，這只小狗是在帶路；我們還要理解盲杖、墨鏡與最后一只小狗的關系，顯然，這兩樣東西意在點明最后一只小狗的特點，這是一只盲狗；我們還要理解井和這些狗們的關系，第一幅畫中小狗們正準備向前走，井是他們前進路上的障礙，第二幅畫中小狗們都不見了，只有那只盲狗還在繼續前行；我們還要理解腳印和狗們的關系，一串腳印告訴我們三只實力正常的狗調進了井，只有視力