1、Word 六年級學生個人學習計劃 日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的學問，學習新的技能，積累新的閱歷，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的方案才是有效的呢？下面我給大家?guī)砹嗉壨瑢W個人學習方案，盼望大家能夠喜愛。 六班級同學個人學習方案篇1 光陰似箭，日月如梭，短暫的寒假一轉(zhuǎn)瞬就跑沒影了，我們學校生都投入到了學習當中。在上個學期，我的考試成果是296分，剛過我的及格線295分，自認為還可以吧。 下面讓我說說我這個學期的方案、目標和要求： 一、早上6：50起床，以保證7：40之前到校，不當班里的遲到王。 二、在上個學期，我有兩個大缺點沒有改正過來。一個是字跡太潦草，一個

2、是寫作業(yè)時老發(fā)呆，效率不高。為了改正這兩個毛病，我打算每天堅持練字，寫作業(yè)時要看作業(yè)的多少來規(guī)定時間完成。 三、每天吹黑管半個小時，要專注，不能分心，這樣效果好。 四、為了加強寫作水平，每天都要完成一篇日記，記錄我每天的生活。 五、要常常閱讀課外書，以便豐富課外學問。 六、仔細學習英語。另外，每個星期背誦一篇新概念英語，在這個學期內(nèi)，爭取把第一冊完成。 七、在家里不要與爸爸媽媽發(fā)生口角，要敬重爸爸媽媽。在學校要敬重老師，與同學們和諧相處，關(guān)懷班集體。我還要樂觀參與各項活動，豐富我的生活體驗。 以上就是我這個學期的方案、目標和要求，我會把上面七條一一做到。 六班級同學個人學習方案篇2 時間飛逝，

3、轉(zhuǎn)瞬間5年的時間從我們身邊匆忙溜走。不知不覺，曾經(jīng)讓自己已經(jīng)走到了曾經(jīng)仰視的高度，走上了_校內(nèi)中最高的階梯。但是，這并不是我們的終點，倒不如說，正由于來到了六班級，我才明白，在今后的學習中，我們還有更多要面對和努力的事情！ 為了突破這些困難，為了實現(xiàn)自己的抱負，我在仔細了解了六班級的學習和困難后，為自己制定了更加嚴格的學習方案！這是我對自己的要求，也是對將來的付出。以下是我個人在本學期的目標： 一、嚴格思想要求 玩是孩子的天性，但如今走上六班級的教室以后，我也成為了其他低班級同學們們的哥哥，如今的我已經(jīng)長大，為此，必需在思想上克制自己的貪玩的性格和習慣，將更多的時間花費在學習上，努力在學習上！

4、 今后，我首先要在校內(nèi)中加強自我要求，仔細學習、認真聽課，努力把握好老師教育的每一點學問，并利用好課后的時間，抓緊時間消化。 其次，在家的時候，也要做到自覺自律，保證每天的學習任務(wù)，并盡可能的完善過去的學問，鞏固基礎(chǔ)，并做好后一天學習的復習任務(wù)。 二、學習方法的轉(zhuǎn)變 經(jīng)過反省，我意識到自己過去的學習方法過于被動，而且常常被其他事情影響和干擾。為此，在今后學習的時候，我應(yīng)當有一套明確的方法和目標，避開走偏道路，鋪張學習時間。 1、科目強化 目前我各科學習中，數(shù)學處于比較劣勢的狀況，不僅過去的學問沒有把握堅固，如今新的學問就更難汲取。 所以，我會在本學期將數(shù)學作為自己的重點突破科目，利用空閑時間，

5、多向老師請教，將自己落下的進度盡早補回來，好讓自己能跟上學習隊伍，把握好本學期的課程。 2、習慣改正 過去，我在課堂上總有一些拖延的毛病，如做好課堂筆記后就不管，導致很多努力白費功夫。本學期里，我要盯緊自己的學習進度，學到的學問要盡早把握透徹，保證自身學習能踏踏實實的前進。 總的來說，方案只是自己定下的方向，如今學校只剩下一年的時間，我必需讓自己努力前進，趕上前進的腳步，才能在將來走向更高層次的時候不會脫隊。不僅如此，既然制定了方案，我更要拼搏一把，讓自己挑戰(zhàn)那些比我優(yōu)秀的人，成為一名精彩的同學，能讓_學校為我傲慢！我信任，我肯定能行！ 六班級同學個人學習方案篇3 還有幾天就要開學了，在新的一

6、年里，我也應(yīng)當有新的準備，那就是我的新學期方案。 1、首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。 2、每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習12遍，7：00從家動身。 3、上課肯定要仔細聽講，老師提問題，要樂觀的舉手回答。 4、由于我們的課老師已上完，這學期是復習，所以要把以前學得不好的，補上來。 5、遇到不懂的要準時問老師或問同學，弄明白。 6、對于副課，每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后，要專心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。假如遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并準時背過。 7、我要做

7、個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。 8、就這些吧，信任我自己，盼望我能靠考上重點學校 六班級同學個人學習方案篇4 伴隨新學期的開頭，我已步入學校階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為學校緊急的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六班級為制造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習方案： 周一至周五早晨6：30起床，讀英語2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語；內(nèi)容北京師范高校英語和新概念學校英語。 周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念學校英語，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版學校英語100篇，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱

8、讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，根據(jù)老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習其次天所學內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解其次天所學內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找誕生詞，查明詞義及讀音。 周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念學校英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念學校英語。 本學期讀書名目：巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的、咆哮山莊原著。 每天晚上

9、10：30之前睡覺。 盼望本學期自己能夠嚴格按以上方案執(zhí)行！ 六班級同學個人學習方案篇5 伴隨新學期的開頭，我已步入學校階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為學校緊急的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六班級為制造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習方案： 周一至周五早晨6：30起床，讀英語2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語；內(nèi)容北京師范高校英語和新概念學校英語。 周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念學校英語，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版學校英語100篇，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待

10、做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，根據(jù)老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習其次天所學內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個；讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解其次天所學內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找誕生詞，查明詞義及讀音。 一、扎實把握課本中的概念，解題方法，公式定理，總結(jié)每單元的學問，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查。 二、課后多做試題練習，購買有用教材幫助學習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘，再寫幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復習(1-6)班級的數(shù)學語文。 三、每天做十

11、道數(shù)學題，每天背兩首古詩。 四、針對自己馬虎的問題，罰做三遍，逐項克服，杜絕馬虎的問題。 即日起努力達成學習目標，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請家長關(guān)心督促監(jiān)督。 周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念學校英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念學校英語。 本學期讀書名目：巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的、咆哮山莊原著。 每天晚上10：30之前睡覺。 盼望本學期自己能夠嚴格按以上方案執(zhí)行！ 六班級同學個人學習方案篇6 “少年強則國強，少年富則國富

12、”這是梁啟超先生的一句名言，我是一位少年，我必需牢記這句話。 在當今的社會中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰英勇，也不是誰威猛，而是比誰更有才智。大雁遠飛萬里，鳥雀不能比及。自古英雄出少年，項襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的抱負目標。為了能實現(xiàn)它，我必需從現(xiàn)在做起。暑假里的方案書： 1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。 2、面對自己所不了解的，先問自己，再問他人。 3、學會靜下心來學習，該玩就玩，該學就學。 4、敬重師長，成為一名文明之士。 5、遇到事情莫焦急，必要冷靜思索。 6、假期不忘學習，作題目的時候，閱讀題目至少兩遍。當心陷阱。仔細思索。 7

13、、應(yīng)用題學會一步一步做題的好習慣。 8、考試的時候，要冷靜思索，然后再寫。 9、堅持熬煉身體。 10、樂觀參與各項公益活動。 以上十條雖然算不上雄心壯志，但實行起來還是有些困難的，但我將是六班級的同學了，我想這份方案通過我的努力行動，肯定能讓我達到考上_中學這個目標。 六班級同學個人學習方案篇7 時間過的真快，如今，我盡盡管還是一名學校生，但在大家的說法中，其實已經(jīng)算是一名“準學校生”了!結(jié)束了六班級上學期的學習，面臨學校生活的結(jié)束又近了一步!這樣的狀況，讓我感到有一些擔心，又有一些期盼。過去的我們始終都被稱作小孩子，如今，最終能擺脫學校生的名號，我又怎么能不感動呢?但眼看著學校的即將畢業(yè)，我

14、也從老師的教育中熟悉到，我們不能僅將目光放在將來，眼見最重要的，就是為這六年的學校生活畫上一個圓滿的句號! 如今，寒假到來了。很快，我們就要在最熟識的學校中迎來畢業(yè)的考試。為此，我在這里對自己進行最終的寒假方案，盼望在學校的最終一個寒假里，我能樂觀學習，取得更好的成果： 一、認清目標，認真分析 寒假是比較短的假期，并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè)，照這日子一算，其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間，我要在此對自己盡心嚴格的分析： 假期時間：減去春節(jié)后剩余_天; 目標任務(wù)：寒假作業(yè)、各科試卷，以及自我的復習和對下學期的預習; 自我分析：就我現(xiàn)在的狀況來說，數(shù)學和英語是最大的難題，尤其是數(shù)學方面，從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外，英語也要維持好單詞的累積，將落下的進度追逐上來; 完成方式：合理安排完成時間，為自己定下每天的學習任務(wù)，樂觀的完成學習目標。 二、學習方案支配 面對自身的學習任務(wù)，我將每天的時間都進行了方案和安排如下： 早晨：閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和肯定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限，但要隨著日期逐步增加。 上午：開頭完成逐步完成數(shù)學練習，并從中