1、第4頁(yè) 共4頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)班主任工作總結(jié)七年級(jí)班主任工作總結(jié)七一班班級(jí)工作總結(jié) 班主任是學(xué)校老師隊(duì)伍的重要組成局部，是班級(jí)工作的組織者、班集體建立的領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)生安康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，也是學(xué)校思想道德建立的骨干，是施行素質(zhì)教育的重要力量。作為班主任，應(yīng)以為了學(xué)生的一切為己任，一心一意謀學(xué)校的開展，全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，努力工作。用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。 一、常規(guī)管理工作方案 一、平安、衛(wèi)生工作常抓不懈。 班主任作為班級(jí)是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，時(shí)刻都該有對(duì)本班學(xué)生平安和教室設(shè)備平安負(fù)責(zé)的意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校平安工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解

2、決班級(jí)中出現(xiàn)的平安問題，排除平安隱患。堅(jiān)持晨、午、晚檢，認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。充分利用班會(huì)開展學(xué)校平安教育。如季節(jié)性疾病的預(yù)防，可能放生的自然災(zāi)害和平安事故的防范，以及逃生自救技能。對(duì)有特異體質(zhì)以及心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長(zhǎng)的配合下做好記錄，體育課、勞動(dòng)課、大型活動(dòng)應(yīng)該予以照顧。組織班級(jí)活動(dòng)之前必須做好平安預(yù)案和活動(dòng)前的平安教育工作，并上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門征得批準(zhǔn)。要建立平安工作檔案、記錄日常平安工作、平安責(zé)任落實(shí)、平安檢查、平安隱患消除等情況。 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不但要做好校園衛(wèi)生，還要注重貴人衛(wèi)生。穿著整潔、大方。進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭

3、作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 (二)、教學(xué)工作不懈怠 重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分方案，讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)展總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來進(jìn)步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)

4、生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。 二、注重班級(jí)文化建立 重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)視,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。 培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。 境是一種教育力量。讓自己的學(xué)生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我還應(yīng)創(chuàng)造一種氣氛，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺得愧