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文檔簡介

1、Word - 3 -大班藝術：動動手,做一做-廖小華老師 大班藝術：動動手,做一做 活動目標 1、感觸與體悟參加創作活動的樂趣。 2、大膽運用剪、貼、畫等辦法制作交通工具，能表現出所做交通工具的特征。 3、樂觀出示自己的作品，喜愛與人共享與溝通。 活動預備 1、廢舊物品制作的交通工具圖片。2、活動前收集塑料瓶、牛奶盒等廢舊材料。3、剪刀、白乳膠、透亮膠、雙面膠、白紙、畫筆等工具。 活動過程 一、觀賞導入。 老師出示廢舊物品制作的交通工具的圖片，請幼兒觀看并說一說其特點及制 作材料。 師：請大家看看這些作品像什么交通工具？你怎么看出來的？它是用什么東西做的？ 師：假如讓你們做一個交通工具，你們會

2、做什么？決定用什么材料來做？ 二、趣味手工。 1、老師提出制作要求和注重事項。 要求： 按照要做的交通工具從材料箱里找出所需材料，然后舉行制作，注重表現出所做的交通工具的特征，例如火車有一節一節的火車廂等。 注重事項：正確使用工具，例如注重離開座位時剪刀要放在桌面上，垃圾要用小籃子裝好，完成作品后倒進垃圾桶。 2、幼兒自由制作。 三、溝通共享。 出示幼兒的作品，相互溝通制作的交通工具名稱、材料和辦法。例如：我做的是火車，是用牛奶盒拼起來的 活動應變 活動第一個環節可以改為先由幼兒自由暢談自己制作的主意，然后再觀賞。 活動延長 可以用各種積木拼搭各種交通工具。 區角活動 美工區：投放各種材料，鼓舞幼兒去創作不一樣的交通工具。 環境創設 老師把幼兒制作好的手工放在活動室做展覽。 家園同步 親子活動：請家長和幼兒完成一樣交通工具的手工制作，并帶回幼兒園共享。 隨機教導 許多廢舊物品都可以成為小制作的材料，鼓舞幼兒堅持收集各種廢舊物品，并分類擺放，養成廢物通過的環保

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