1、安全教案模板匯編七篇平安教案 篇1 一、活動目標： 1、認真觀看圖片，并大膽用完整的語句敘述圖片內(nèi)容。 2、增加有關(guān)交通平安的意識。 二、活動預(yù)備： 1、幼兒春游的相片、教學(xué)掛圖。 2、幼兒用書第22-23頁。 三、指導(dǎo)要點： 1、引導(dǎo)幼兒按挨次觀看圖片。 2、調(diào)動幼兒的生活閱歷，鼓舞幼兒大膽表達表現(xiàn)。 四、活動過程： 1、共享春游的相片：我乘坐的交通工具。 （1）我們乘坐什么交通工具去摘椰子菜的？ （2）平常你們又是乘坐什么交通工具來幼兒園的？ 幼兒依據(jù)自己的閱歷，談?wù)劤俗煌üぞ叩母惺堋?2、看看講講平安小乘客。 （1）觀看圖片，溝通爭論。 觀看圖片一：小伴侶們在做什么？你怎么知道的？ 觀

2、看圖片二：你看到了什么？他們是怎樣乘坐公共汽車的？你從哪里看出來的？ 觀看圖片三：當(dāng)你不舒適時，應(yīng)當(dāng)怎么辦？ （2）將幼兒分成四組，人手一本幼兒用書。引導(dǎo)幼兒有挨次地觀看，并大膽向同伴敘述。 （3）每組派幼兒代表進行敘述。 （4）老師完整敘述。 五、學(xué)學(xué)做做：平安小乘客 我們平常乘坐車時應(yīng)當(dāng)怎樣做才是平安的呢？ 平安教案 篇2 一、班會目的： 通過開展以“ 珍愛生命，平安第一”為主題的平安學(xué)問訓(xùn)練班會，增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問，達到樂觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護的力量。 二、活動預(yù)備： 收集適合同學(xué)特點的一些平安學(xué)問。 三、活動過程： 1、師生

3、問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會的主題，讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)同學(xué)回憶鞏固了解過的一些關(guān)于平安學(xué)問，師問生答。 2、師領(lǐng)生做選擇題 （1） 關(guān)于樓梯平安，下面哪些行為是錯誤的? 上下樓梯時，靠右側(cè)行走。 下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。 （2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 （3）遇到交通事故應(yīng)當(dāng)撥打的電話是： 122 114 119 老師總結(jié)： 通過這次主題班會，使同學(xué)們把握了一些平安防護學(xué)問，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到生疏人，我們不能任憑跟他走，遇火災(zāi)撥打11

4、9電話，藥片不能任憑服等等平安學(xué)問，本次活動同學(xué)樂觀表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很勝利，盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識，愿平安永久著伴隨我們！ 平安教案 篇3 【教學(xué)目標】 1、通過同學(xué)的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用，平安訓(xùn)練教案：交通平安記我心。 2、讓同學(xué)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。 3、訓(xùn)練同學(xué)要從小聽從交警的指揮，留意交通平安。 【教學(xué)重點】 1、通過同學(xué)的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用 2、讓同學(xué)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。 【教學(xué)難點】 訓(xùn)練同學(xué)要從小聽從交警的指揮，留意交通平

5、安。 【活動過程】 一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容 1、同學(xué)們，我們經(jīng)常看到這樣一句話：“高興奮興出門去，平平安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢？ 2、同學(xué)依據(jù)自己的理解各抒己見。 3、小結(jié)：是啊！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)章，留意交通平安。這樣，我們的生活才能平安、開心。 二、溝通，介紹搜集到的交通標志 1、出門在外，為了保障人身平安，保證道路的暢通，我們除了要聽從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。 2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號、交通標志和交通標線。） 3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎

6、；什么時候不行以通行，不行以轉(zhuǎn)彎。 4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展現(xiàn)出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？ 5、同學(xué)們，你們在小隊活動觀看時，發(fā)覺哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？ 6、同學(xué)溝通。 例：在各個十字路口，有紅綠燈信號。 在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。 在各個大商場的門口，會有停車標志。 7、假如人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組溝通匯報。 三、爭論

7、，學(xué)校生該遵守的交通規(guī)章。 1、交通平安是人人要留意的。我們學(xué)校生年齡小，假如上街不遵守交通規(guī)章，遇到了緊急狀況更會不知所措，所以，為了自身的平安，我們肯定要切記平安第一，規(guī)章第一。 2、那么，你想到了，我們學(xué)校生要遵守哪些交通規(guī)章呢？ 3、同學(xué)爭論，溝通，后小結(jié)。 4、我們學(xué)校生主要要遵守以下交通規(guī)章： 不闖紅燈。 不在公路上奔跑，打鬧。 走路要走人行道，過公路要走人行橫道線。 不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。 乘坐摩托車要戴好平安帽。 四、活動連續(xù)。 為了鞏固我們今日的活動成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今日課上獵取的學(xué)問為主要內(nèi)容，編一首兒歌。 五、總結(jié) 今日的課，同學(xué)

8、們溝通了許多交通平安方面的學(xué)問。說明大家在課外都擅長觀看，勤于動腦，勇于實踐，所以把握到了很多書面上沒有的學(xué)問。這些學(xué)問對我們的生活實踐是特別有關(guān)心的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更開心。 平安教案 篇4 乘車平安 交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不行缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松砥桨矌砦：ΑＳ谑菍τ變哼M行交通平安訓(xùn)練，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)章的重要性，增加自我愛護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)章！ 一、活

9、動目標 1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增加幼兒的交通平安意識。 2、激發(fā)幼兒主動關(guān)懷別人，情愿做一名文明小乘客。 3、在繪畫和嬉戲活動中體驗交通平安的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際狀況，選擇乘坐平安性最大的車。 二、活動預(yù)備 1、教學(xué)圖片 2、音樂叭叭叭、汽車開來了 3、A4白紙若干、油畫棒每人一盒 三、活動過程 1、老師播放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的嬉戲，引出課題。 （1）在音樂聲中，幼兒與老師一起開汽車進入嬉戲場地。 （2）“小伴侶，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？” （3）“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有

10、哪些不一樣？ （4）“公交車前排座位是留給誰做的？ （5）“我們在乘車時需要留意什么呢？ 2、老師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起爭論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢？ （1）出示圖。“有個小伴侶在公交車上與其他小伴侶大聲吵鬧，走來走去的。” （2）這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ （3）出示圖“有個小伴侶把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。” （4）這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ （5）出示圖“有個小伴侶在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。” （6）這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？ 3、老師小結(jié)：我們在乘坐公交

11、車時都要做一個留意平安，講文明、講禮貌的小伴侶，不能像圖中的小伴侶那樣不留意乘車平安，不講文明禮貌。小伴侶你下次乘車時，你會怎么做呢？請個別小伴侶敘述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時最好不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小伴侶們帶來許多平安隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小伴侶用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。 4、老師請幼兒繪畫，老師指導(dǎo)。 引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。老師鼓舞、啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內(nèi)容。 四、活動延長 1、展現(xiàn)幼兒作品，敘述作品內(nèi)容。 2、在交通平安模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬嬉戲。 五、活動

12、總結(jié) 乘坐公交車有沒有留意禮貌，遵守交通平安守則，大部分小伴侶都能樂觀回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不便利的人讓座。”在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出詳細的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次活動，我班幼兒對平安乘車有了肯定的熟悉和了解，知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)章。 平安教案 篇5 一、活動目標 1、讓同學(xué)知道時時刻刻都要留意平安。 2、人人樹立起平安意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危急，珍愛生命，健康平安地成長。 3、通過活動使同學(xué)懂得平安的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，把“平安”牢記心中，做平安學(xué)

13、問的小宣揚員。 二、活動預(yù)備 1、搜集與自己關(guān)系較親密的各方面平安學(xué)問。 2、讓同學(xué)朗誦學(xué)校生平安常識歌。 三、主題班會過程 1、情境導(dǎo)入 女：生命是珍貴的，由于對于每個人來說，生命只有一次。生命是堅韌的，也是脆弱的，因此我們必需關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要敬重生命，對生命負責(zé)任。 主持人男：是啊！我們每個人都有資格享受開心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看課件： 植物，人，平安標識，交通平安學(xué)問。 3、遠離危急，遠離事故篇。 師：同學(xué)溝通搜集到的一些因不重視交通平安而造成損害事故的例子。 交通平安學(xué)問競猜。 男：駕駛自行車、三輪車的年齡是多少？必需年滿計周歲12周歲。 女：道路交通平

14、安法對愛護行人通行有哪些詳細規(guī)定？機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛；在沒有交通信號的道路上，機動車要主動避讓行人。 師：交通信號有哪些種類？常有的有哪兩種？指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。 3、交通平安歌： 4、師：考考你： 在屏幕消失問題： 活動總結(jié)：通過今日的“關(guān)愛生命，歡樂成長”主題班會，大家已熟悉到關(guān)愛生命，歡樂成長的重要性。盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他；愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花；愿平安歡樂永久伴隨著我們大家！ 傾聽：祝你平安歌曲。 平安教案 篇6 目標： 1、幼兒記憶火警

15、號碼119，熟悉平安標示。 2、使同學(xué)了解消防平安常識，火災(zāi)撲救常識，重視平安，珍惜生命。 預(yù)備：平安標示圖片。 重點：幼兒記住火警號碼119。 平安溫馨提示：演練時留意平安。 過程： 一、導(dǎo)入 人類的生存和進展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去掌握，就會燒毀人類的財寶，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補的損失。例如：在我們的身邊就有火災(zāi)發(fā)生，因此我們要了解、學(xué)習(xí)和把握防火學(xué)問，幫助學(xué)校做好防火工作，削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。 二、教學(xué) (一)、小伴侶們，你們遇到火災(zāi)發(fā)生時會怎么辦?如何進行逃命?(幼兒自由爭論，發(fā)揮幼兒的想象。)1、

16、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙充滿時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃命;3、若身上已著火不行亂跑，要就地打滾使火熄滅;4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯，要向平安出口方向逃命;5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境;6、若逃命之路被火封鎖，在無奈的狀況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品

17、，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。 (二)、除了以上的狀況外，最主要的是干什么?(引導(dǎo)幼兒說出火警號碼，并記憶。)還有那個小伴侶知道別的特別號碼?例如：匪警 110 急救 120 三、嬉戲： 1、快速反應(yīng) 規(guī)章：幼兒聽到老師指令后，快速撤離，比一比哪一個幼兒最快。 2、進行火災(zāi)演練。 規(guī)章：幼兒分4組，匍匐前進，進行逃命訓(xùn)練。 附：消防兒歌你拍一，我拍一，小孩不玩打火機， 你拍二，我拍二，玩離電源和汽灌你拍三，我拍三，監(jiān)督爸爸不吸煙， 你拍四，我拍四，遇到著火不哭泣你拍五，我拍五，煙大快把口鼻捂， 你拍六，我拍六，遇到火災(zāi)快呼救你拍七，我拍七，遇到火災(zāi)快逃離， 你拍八，我拍八，防火平安從小抓你拍九，我拍九，報警撥打119 平安教案 篇7 活動目標： 1.進一步鞏固防火平安的訓(xùn)練。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火平安的相關(guān)學(xué)問。 3、提高幼兒在生活當(dāng)中的平安意識和自我愛護力量。 活動預(yù)備： 相關(guān)圖片、視頻。 活動過程： 一、談話活動。 你們喜愛過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢? 二、看視頻小豆豆放煙花。 師：你們看豆豆這樣做多危急啊，在放煙花的時候肯定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。 師：小結(jié)這些視頻告知了我們什么?原來