中班數(shù)學(xué)好吃的糖果教案反思_第1頁
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中班數(shù)學(xué)好吃的糖果教案反思_第3頁
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1、中班數(shù)學(xué)好吃的糖果教案反思這是中班數(shù)學(xué)好吃的糖果教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標1.感知7以內(nèi)物體的數(shù)量，學(xué)習(xí)為每組數(shù)量匹配相應(yīng)的數(shù)字。2.學(xué)習(xí)按挨次點數(shù)物品。3.喜愛參與數(shù)學(xué)活動，體驗動手動腦的歡樂。4.讓幼兒懂得簡潔的數(shù)學(xué)道理。5.培育幼兒比擬和推斷的力量。活動準備1.教學(xué)掛圖1中數(shù)卡1-7，糖果卡片5張。2.數(shù)學(xué)操作材料1、3中點卡1-7，數(shù)卡1-7，人手1份。活動過程1.游戲：看數(shù)拍手。老師從1一7的數(shù)卡中任意抽取幾張逐一出示，說：我們來玩看數(shù)拍手的游戲，我出一張數(shù)卡，你們看看是幾，就拍幾下手，拍到最終一下時把雙手合起來，說數(shù)字X，我拍了X下。以小組為

2、單位玩該游戲幾次，一名幼兒出示數(shù)卡，其他幼兒拍手。2.點數(shù)7以內(nèi)糖果的數(shù)量。老師將5張?zhí)枪ㄆN在黑板上，說：請你數(shù)數(shù)每個糖果罐里有幾顆什么顏色的糖果，想想怎么數(shù)可以一顆也不漏掉，還能數(shù)得又快又精確。請幾名幼兒到前面數(shù)糖果，提示幼兒根據(jù)從上往下或從前往后的挨次點數(shù)。引導(dǎo)幼兒商量、比擬、總結(jié)不同的點數(shù)方法，發(fā)現(xiàn)按序點數(shù)不易漏數(shù)和重復(fù)數(shù)。3.為糖果罐匹配數(shù)卡。老師：如今請小好友依據(jù)每個糖果罐里糖果的數(shù)量找相應(yīng)的數(shù)字和它做好友，想想幾顆糖果應(yīng)當找數(shù)字幾做好友呢？請幾名幼兒到前面為糖果罐匹配數(shù)卡，并說明自己選擇的理由。4.幼兒操作活動：點卡找好友。老師：請小好友們?nèi)〕瞿愕狞c卡，數(shù)數(shù)每張上有幾個點，然后按挨次把它們排排隊，再把它們的數(shù)字好友放在它們下面。幼兒操作，老師遙回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)幼兒不同的排序方法與典型問題。展現(xiàn)幼兒不同的排序方法與典型問題，激勵大家學(xué)習(xí)好的方法，商量并總結(jié)應(yīng)留意的問題。活動反思。通過本次教學(xué)活動，讓我了解了孩子對數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對數(shù)學(xué)感愛好，我準備在以后的數(shù)學(xué)活動中多加游戲，做到讓幼兒

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