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文檔簡介

1、壓強 2021/8/8 星期日1把鉛筆的一端削尖,用兩手的食指壓住鉛筆的兩端,如圖所示你的感覺如何,如果再用力一點呢?試一試2021/8/8 星期日2畫出物體對桌面的作用力的示意圖畫出圖釘對墻壁的作用力的示意圖畫出物體對斜面的作用力的示意圖觀察與作圖2021/8/8 星期日3垂直作用于物體表面的力叫做壓力結論:思考:壓力是重力嗎?2021/8/8 星期日4)施力物不同)作用點不同)大小只有在水平放置時才相等)方向不一定相同(豎直向下和垂直向下)2021/8/8 星期日5探究壓力作用的效果提出問題:壓力的作用效果可能與哪些因素有關?有什么關系?猜想:壓力的作用效果與壓力有關,且壓力越大壓力的作用

2、效果越明顯猜想:壓力的作用效果與受力面積有關,受力面積越大壓力的作用效果越明顯2021/8/8 星期日6觀察2021/8/8 星期日7看一看2021/8/8 星期日8實驗檢驗討論:該用什么探究方法控制變量法控制不變量需要改變的量研究壓力的作用效果與壓力研究壓力的作用效果與受力面積受力面積壓力壓力受力面積2021/8/8 星期日9器材:小桌,鐵塊,黃沙比較甲,乙可知:當受力面積相同時,壓力的作用效果與成正比壓力比較乙,丙可知:當壓力相同時,壓力的作用效果與受力面積成反比圖12021/8/8 星期日10壓強壓強m2/ m2國際單位制中壓強的單位是帕斯卡,簡稱:帕,符號:pa定義:物體在單位面積上受

3、到的壓力叫做壓強2021/8/8 星期日11思考你一定有過這樣的體驗,躺在只鋪了一條的席子的床上,覺得硬邦邦的,很不好受而睡在鋪有席夢思的床上,就覺得十分舒適據稱,在香港的一次博覽會上獲獎的一組沙發竟然是按照人體的背部形狀做出的,人們躺上去很舒服為什么在不同的床上你的感覺會如此不同呢?2021/8/8 星期日12練習鞏固)m2的面積上受到的壓力,壓強是多少?表示什么物理意義?物理意義:m2的面積上受到的壓力為2021/8/8 星期日13猜一猜:誰對地面的壓強大?2021/8/8 星期日142:比較圖中芭蕾舞演員足尖對舞臺的壓強和圖中大象對地面的壓強.哪個大? 已知:(1)對演員來說 F1=G1

4、=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)對大象來說 F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2 求:芭蕾舞演員對地面的壓強P1,大象對地面的壓強P2. F1S1475N解:P1= = =5X105N/m2=5X105Pa P2= = =2.5X105N/m2=2.5X105PaF2S260000N0.24m29.5X10-4m2答:芭蕾舞演員足尖對地面的壓強比大象對 面的 壓強大。2021/8/8 星期日15)一支鉛筆尖的面積為0.5mm2,尾部的面積為0.4cm,兩手指從兩端用N的力相向壓住鉛筆時,兩手指受到的壓強各是多大?解:筆尖的面積 0.5mm2

5、0.510-6m2 尾部的面積0.4cm20.410-4m2 P筆尖= P尾2021/8/8 星期日164、怎樣增大和減小壓強: (1) 增大壓強的方法: 受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強 壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強 (2)減小壓強的方法: 受力面積一定時,減小壓力可以減小壓強 壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強 2021/8/8 星期日172021/8/8 星期日182021/8/8 星期日192021/8/8 星期日202021/8/8 星期日212021/8/8 星期日222021/8/8 星期日23課堂小結 一、壓力: 1、定義:物理學中把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。 2、壓力的作用效果: (1)與壓力的大小有關(2)與受力面積有關 二、壓強: 1、定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。 2、公式P=FS壓強=壓力受力面積4、怎樣增大和減小壓強3、單位:1帕斯卡=1牛/米2Pa2021/8/8 星期日241. 邊長為1米的正立方體放在水平桌面上,重力為7.8X104牛,它對桌面的壓力是 ,若沿如圖1所示的虛線去掉一半,其余部分不動,這時它對桌面的壓力是 ,壓強是 。如果沿如圖2所示的虛線去掉一半,其余部分不動,這時它對桌面的壓力是 ,壓強是 。2.坐有海綿墊的沙發比坐硬木板凳要舒服,是因為增大 了 從

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