1、部編版五年級下冊道德與法治 期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.五四運動的發起時間是（ ）。A.1918年5月4日B.1919年5月4日C.1920年5月4日2.父母要求我們好好讀書，主要原因有（ ）。掌握知識，練就本領 以后當大官，掙大錢工作有更多選擇的機會 成為對社會有用的人A. B. C. D.3.1937年7月7日，日本發動全面侵華戰爭，制造的事變是（ ）。A.皖南事變B.西安事變C.盧溝橋事變4.中國近代史上簽訂的第一個不平等條約是（ ）。A.南京條約B.虎門條約C.五口通商條約D.望廈條約5.1937年，日軍制造（ ），發動全面侵華戰爭，中國人民開始了全面抗戰。A.盧溝橋

2、事變B.九一八C.南京大屠殺6.（ ）規定不得非緊急情況時在應急車道行駛或停車。A.高速公路管理部門B.法律C.交警部門7.“靜以修身，儉以養德”的警句出自（ ）。A.諸葛亮誡子書B.論語C.孟子8.鴉片的輸入給中國帶來了巨大災難，下列不屬于其對中國的影響的是（ ）。A.中國的白銀大量外流，國庫空虛B.世風日下，社會生產力受到嚴重破壞C.給英國帶來了巨額利潤9.學會溝通交流，有效的表達方式有（ ）。采取“一味接受”的態度不同看法，直接拒絕站在對方的角度思考問題真誠交流，尊重他人A. B. C. D.10.下列規定體現了對弱勢群體的關愛的是（ ）。禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年

3、人全社會應當發揚人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人老年人有從國家和社會獲得物質幫助的權利國家制定相關法律懲治違法犯罪A. B. C. D.二.填空題(共10題，共38分)1.自覺遵守公共秩序是每個公民的（ ），也是一個人素質的體現。2.1937年7月7日，日本制造（ ）事變，發動全面侵華戰爭，中國人民開始了全面抗戰。3.我國法律明確規定，未滿18周歲的青少年不得進入網吧，體現對（ ）的保護。4.從1949年到現在，我們國家實現了從（ ）起來到（ ）起來再到（ ）起來。請你把這句話補充完整，并根據你這學期所學內容談談有哪些啟示。5.隨著社會的發展，人們根據現有的條件和自己的需求逐步解決（

4、 ），增加（ ），豐富（ ）。6.1948年5月，毛澤東率領的黨中央移駐西柏坡，在這里指揮了（ ）、（ ）、（ ）三大戰役，還召開了七屆二中全會，為新中國的成立奠定了基礎。7.在生活中，我們可以通過（ ）、民主的方式營造我們的家園。8.良好的公共秩序是人們安居樂業的（ ），是社會穩定和進步的（ ）。9.（ ）簽訂后，民族危機空前嚴重，許多有識之士認識到，只有推翻（ ）的反動統治，中國才有出路。10.（ ）年，我國第一顆人造地球衛星（ ）成功發射。三.判斷題(共10題，共20分)1.有同學認為，長征精神是艱苦年代的精神，現在不必傳承了。（ ）2.我的年齡小，奶奶說我不用承擔家務活，所以我就心安理

5、得的出去玩。（ ）3.生活中有些現象，不僅讓人感覺不舒服，還會破壞文明和諧的公共生活。（ ）4.與家人發生矛盾時，我會和他們爭爭吵吵，把事情說清楚。（ ）5.遵守公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥。（ ）6.南昌起義推翻了帝制，歷史上也叫“辛亥革命”。（ ）7.我們現在的學習任務很重，沒有必要參與社區活動。（ ）8.所有的公共生活都是人們自發組織的。（ ）9.公共生活需要有良好的秩序來維護。（ ）10.我們可以通過寫信、留便條等方式與家人主動交流溝通。（ ）四.連線題(共1題，共4分)1.根據類別，請連線相應的公共場所名稱。交通場所 醫院文化娛樂場所 候車室體育場所 電影院就診場所 踢足球五.填表

6、題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發現了我們公共生活的哪些特點？六.簡答題(共5題，共32分)1.1980年，中央設立的經濟特區是哪幾個城市？2.想一想，有了公共標志的提醒，人們就會遵守公共秩序了嗎？怎樣才能促進人們遵守、維護公共秩序呢？3.法律對我們生活的作用包括什么？4.這是被破壞的共享單車。看到這一幕，思考如何讓共享單車更好的服務于我們的生活？5.社區是我們生活的家園，需要我們共同維護。我們還應該走出社區，走向社會，服務社會。作為小學生的我們，應該如何服務社區，服務社會？七.辨析題(共1題，共6分)1.小小辯論臺。小明說：“中國夢很遙遠，與我們普通人的關系不

7、大！”八.材料題(共1題，共8分)1.閱讀材料回答問題材料一：涵養德行。朱子家訓將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來。“一粥一飯當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些內容對我們小學生活有一定的規范和指導作用。材料二：百年革命家國情懷。“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民在與妻書中寫道：“即此愛汝一念，使吾勇于就死也”，“當亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福。”材料三：抓好家風家教，習近平總書記這樣說。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現了中國人的這種觀念。家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校

8、。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。（1）什么是家風？家風主要表現是什么？（2）你從材料中學習到了哪些好家風？（每個材料至少提煉1條）（3）培養良好的家風，家庭、個人要怎樣做？（4）你有哪些宣傳優秀家風的好創意？（至少寫出2條）九.綜合題(共2題，共11分)1.公共生活需要秩序，請完善公共生活秩序單。A.當我們在圖書館時，（ ）。B.當我們在學校時，（ ）。C.當我們過馬路時，（ ）。D. （ ），（ ）。2.閱讀后回答：陳時升下海記 1988年，不顧家人反對，陳時升放棄了當時讓人眼紅的國營企業“鐵飯碗”，當起走

9、街串巷的個體戶，做一些賣拉桿箱之類的小生意。1990年，他下決心選擇自己創業辦廠這條前途并不明朗的路。那時，改革開放已有些年頭了，但個人創業辦廠仍然是一條新路。陳時升說，“摸著石頭過河”正是他剛辦起星際電子設備廠時的寫照。沒有辦企業的經驗，沒有拳頭產品，更沒有現成的市場，但陳時升有吃苦敢闖的勇氣、敏銳的市場嗅覺，還有以往打下的專業技術底子。半年時間里，他背上背包，拿上厚厚的筆記本，跑遍溫州地區尋找商機。放下鐵飯碗，當起走街串巷的個體戶，發現商機，投資辦廠，跑展會，創品牌，研發技術最終，陳時升成功變身行業龍頭。在改革開放的浪潮中，有許許多多像陳時升的人，他們身上具備哪些精神品質？參考答案一.選擇

10、題1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.C9.B10.A二.填空題1.義務2.盧溝橋3.未成年人4.站、富、強。我得到的啟示有：落后就要挨打；沒有共產黨就沒有新中國；發展是硬道理； 科技興，則國家興。5.現實問題；生活樂趣；人生意義6.遼沈；平津；淮海7.和諧8.保障；基礎9.辛丑條約；清政府10.1970；東方紅一號三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：通過表格，我發現我們每個人都離不開公共生活，隨著社會的發展，我們的公共生活越來越豐富，公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們人生的意義。六.簡答題1.1980年，中央設立的經濟

11、特區是深圳、珠海、汕頭和廈門四個城市。2.公共標志的提醒雖然重要，但并不是有了公共標志的提醒，人們就一定會尊重公共秩序。除了提醒意外，還需要大家提高自身的品德修養，自覺遵守。另外，還可以讓人提醒、監督，必要的時候可以實施一定的懲罰。3.法律在社會生活中有重要的作用和意義。它是我們的“保護傘”和“守護人”。 法律保護公共秩序。法律維護公共安全。法律維護正常的經濟秩序。4.提高市民素質；共享單車企業加強管理；政府出臺管理共享單車的措施。5.作為小學生的我們，年紀雖然不大，我們也應該積極參與社區活動，主動承擔社區事務，對社區成員情感上給予支持，生活上進行幫助，讓社會生活更有品質，更有溫度。同時我們也要熱心社會公益，積極參加公益活動，從小事做起，有效幫助需要救助的人和群體，為社會生活奉獻我們的愛心。（其他言之有理，說出具體的行動亦可）七.辨析題1.觀點是錯誤的。中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同期盼。八.材料題1.（1）家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。家風主要表現為家族代代恪守的家訓家規。（2）勤儉節約為國家、為民族不計得失犧牲個人、獻身革命的家國