2022-2023學年安徽省滁州市卜店鄉中學高二數學文聯考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年安徽省滁州市卜店鄉中學高二數學文聯考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 偶函數在區間上為增函數,且有最小值,則它在區間上( )A是減函數,有最小值 B.是增函數,有最大值 C. 是減函數,有最大值 D.是增函數,有最小值參考答案:A2. 若函數上不是單調函數,則實數k的取值范圍 ( )ABC D不存在這樣的實數k參考答案:B略3. 已知為虛數單位,復數,若復平面內對應的點在第四象限,則實數a的取值范圍為 () A. B C. D.參考答案:B4. 下表提供了某廠節能降耗技術改造后在生產A產

2、品過程中記錄的產品x(噸)與相應的生產能耗y(噸)的幾組對應數據,根據表中提供的數據,求出y關于x的線性回歸方程為y=0.7x+0.35,那么表中t的值為()x3456y2.5t44.5A4.5B3.5C3.15D3參考答案:D【考點】BK:線性回歸方程【分析】根據已知表中數據,可計算出數據中心點(,)的坐標,根據數據中心點一定在回歸直線上,將(,)的坐標代入回歸直線方程y=0.7x+0.35,解方程可得t的值【解答】解:由已知中的數據可得: =(3+4+5+6)4=4.5, =(2.5+t+4+4.5)4=,數據中心點(,)一定在回歸直線上=0.74.5+0.35解得t=3故選:D5. 已知

3、點在圓上,點在直線上上,若的最小值為,則= ( ) A 1 B C 0 D 2 參考答案:B6. 如圖動直線l:y=b與拋物線y2=4x交于點A,與橢圓交于拋物線右側的點B,F為拋物線的焦點,則AF+BF+AB的最大值為()A3BC2D參考答案:D【考點】橢圓的簡單性質【分析】由題意畫出圖形,結合拋物線的定義及橢圓定義把AF+BF+AB轉化求得最大值【解答】解:如圖,延長BA交拋物線的準線于C,設橢圓的左焦點為F,連接BF,則由題意可得:AC=AF,BF=2aBF,AF+BF+AB=AC+2aBF+AB=AC+AB+2aBF=BC+2aBF=2a(BFBC)2a=AF+BF+AB的最大值為故選

4、:D7. 已知關于的不等式的解集 是,且,則的最小值是 ( )A B 2 C D 1參考答案:A略8. 橢圓的焦點為F1,F2,點P在橢圓上,若,則的面積為( )A. B. C. D.參考答案:A9. 有下列四個命題:命題“若,則,互為倒數”的逆命題;命題“面積相等的三角形全等”的否命題;命題“若,則有實根”的逆否命題;命題“若,則”的逆否命題其中是真命題的個數是( ) A1B2C3 D4參考答案:B10. 若ab0,則a2+的最小值為( )A2B3C4D5參考答案:C【考點】基本不等式【專題】不等式的解法及應用【分析】由基本不等式可得b(ab),再次利用基本不等式可得a2+a2+2=4,注意

5、兩次等號同時取到即可【解答】解:ab0,ab0,b(ab)=,a2+a2+2=4,當且僅當b=ab且a2=即a=且b=時取等號,則a2+的最小值為4,故選:C【點評】本題考查基本不等式求最值,注意兩次等號成立的條件是解決問題的關鍵,屬基礎題二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 如圖,平面PAD平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,PAD=90,且PA=AD=2,E,F分別是線段PA,CD的中點,則異面直線EF與BD所成角的余弦值為參考答案:【考點】異面直線及其所成的角【分析】根據題意,取BC的中點M,連接EM、FM,則FMBD,分析可得則EFM(或其補角)就是異面直線EF與

6、BD所成的角;進而可得EM、EF的值,在MFE中,有余弦定理可得cosEFM的值,即可得答案【解答】解:如圖:取BC的中點M,連接EM、FM,則FMBD,則EFM(或其補角)就是異面直線EF與BD所成的角;平面PAD平面ABCD,ABCD為正方形,PAD=90,且PA=AD=2,EM=,同理EF=;在MFE中,cosEFM=;即異面直線EF與BD所成角的余弦值為;故答案為:12. 將側棱相互垂直的三棱錐稱為“直角三棱錐”,三棱錐的側面和底面分別叫直角三棱錐的“直角面和斜面”;過三棱錐頂點及斜面任兩邊中點的截面均稱為斜面的“中面”.已知直角三角形具有性質:“斜邊的中線長等于斜邊邊長的一半”.仿照

7、此性質寫出直角三棱錐具有的性質: 參考答案:略13. 已知數列an的前n項和為Sn,首項且,若對恒成立,則實數的取值范圍是_參考答案:【分析】先由得到數列是以為首項,公比為2的等比數列,求出其通項公式,再得到,根據題意,再得到對恒成立,分別討論為奇數和為偶數兩種情況,即可求出結果.【詳解】因為,所以,數列是以為首項,公比為2的等比數列,.因此.所以對恒成立,可化為對恒成立.當為奇數時,所以 ,即;當為偶數時,解得.綜上,實數的取值范圍是.故答案為【點睛】本題主要考查數列的應用,熟記等比數列的求和公式即可,屬于??碱}型.14. 用表示中三個數中最小值,設,則的最大值是 參考答案:615. 若“”

8、是“”的充分而不必要條件,則實數的取值范圍是_。參考答案:16. 如圖是一個三角形數陣,滿足第n行首尾兩數均為n,表示第行第個數,則的值為 參考答案:4951設第n行的第2個數為an,由圖可知,a2=2=1+1,a3=4=1+2+1,a4=7=1+2+3+1,a5=11=1+2+3+4+1歸納可得an=1+2+3+4+(n-1)+1= +1,故第100行第2個數為:,故答案為495117. 命題P:關于x的不等式(a2)x22(a2)x40對xR恒成立;命題Q:f(x)=(13aa2)x是減函數.若命題PVQ為真命題,則實數a的取值范圍是_.參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。

9、解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知數列中,前項和(1)求這個數列的通項公式,并證明該數列是等差數列;(2)當為何值時,取得最小值,此時最小值是多少。參考答案:解:(1) 當n2時, 當n1時,適合上式 故4分 當n2時, 故數列a-n是以a1=18為首項,以2為公差的等差數列4分(2) 當n9或10時有最小值904分19. 如圖,在ABC中,B=45,D是BC邊上一點,AB=,AC=5,AD=5,ADB為銳角(1)求角ADC的大?。唬?)求CD的長參考答案:【考點】解三角形【分析】(1)在三角形ADB中,利用正弦定理表示出sinADB,求出ADB,確定出ADC的度數;(2)在A

10、DC中,設CD=x,由余弦定理可得,AC2=AD2+CD22AD?CD?cosADC即可求出CD的長【解答】解:(1)在ABC中,由正弦定理可得, QUOTE,即,E,ADB為銳角,ADB=60ADC=120(2)在ADC中,設CD=x,由余弦定理可得,AC2=AD2+CD22AD?CD?cosADC,即x2+5x50=0,(x+10)(x5)=0,x=5,即CD=520. 某商場舉行的“三色球”購物摸獎活動規定:在一次摸獎中,摸獎者先從裝有3個紅球與4個白球的袋中任意摸出3個球,再從裝有1個藍球與2個白球的袋中任意摸出1個球,根據摸出4個球中紅球與藍球的個數,設一、二、三等獎如下:其余情況無獎,且每次摸獎最多只能獲得一個獎級.(1)求一次摸獎恰好摸到1個紅球的概率;(2)求摸獎者在一次摸獎中獲獎金額的分布列.參考答案:(1);(2)分布列見解析.【分析】(1)根據超幾何分布概率公式可求得結果;(2)首先確定所有可能的取值,再分別求解出對應的概率,從而可得分布列.【詳解】(1)設表示摸到個紅球,則恰好摸到個紅球的概率為:(2)的所有可能值為,則;的分布列為:21. 已知頂點在原點, 焦點在x軸上的拋物線被直

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