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文檔簡介
1、一、指導思想以科學發展觀為指導,以普及學前三年教育為目標,以滿足人民教育規劃、投入、監管和保障公平的責任;堅持公益性,將學前教育育機會;堅持改革創新,破除阻礙學前教育發展體制機制障礙;堅持科學保教,保障幼兒健康快樂成長。二、發展目標構建學前教育公共服務體系,加快普及學前教育。到2016年,爭取我園教師達總數的80%,在園幼兒數達到園覆蓋范圍內的幼兒總數的80%,實現學前教學的現代化。三、政策措施(一)大力加強幼兒教師隊伍建設1、配足配齊幼兒園教職工。我園現有20名教職員工,我們將積優秀教師充實到幼兒園中,使教師隊伍永葆高水平、高素質。2、嚴格實行幼兒教師資格準入制度。幼兒園將擇優聘用具有任鼓勵
2、其進修學習。爭取到2016年教師學歷達標率與專業合格率均為考試,爭取到2018年所有教師均取得幼師資格證書。3、加強整體培訓,提升整體素質。(1)有計劃有步驟地進行干部的選拔、培訓、考核、任命、使用,加強班子建設,以園長為龍頭建立學習型組織,樹立終身學習的理論,進行持續不斷的學習和研究。(2)以幼兒園教育指導綱要(試行)為指導,引導教師樹師歷史性的兩個轉變:即從通常的教師、職員、工人到成為現代教育工作者的轉變;從傳統的教書匠到成為優秀的啟蒙教師和導師的轉變。(3)繼續開展“五個一”工程,提升教師基本素質。為提高教每周練一首歌,每周寫一篇教育筆記或觀察記錄、每周讀一篇文章、功,全面提高教師業務素
3、質。(4)開展名師工程,有重點地培養骨干教師,發揮骨干教師的模范帶頭作用,形成人才梯隊,(二)落實幼兒教師地位和待遇1、制定幼兒園教師職務崗位設置和評聘標準,完善幼兒園教師職務評聘制度。幼兒教師在評優樹先、培訓進修等方面要同等待遇。管理,進行過程性評價,及時對教師的工作進行量化評估,并將評估切實提高教師的積極性。2、切實解決幼兒教師的養老、醫療、失業等社會保障問題。當前,我園聘任教師的月平均工資僅為1800元,這個標準遠遠滿足不了一個公民的物質需求。我園將積極調整教師待遇,爭取到2016年聘任教師的工資達到2000元左右。我園現在購買養老保險的聘任教師為25%,在此方面,我們也將積極采取行動,
4、爭取到2018年為所憂。(三)、加大硬件投入,爭創一流的物質環境物質文明和精神文明建設必須兩手抓、兩手都要硬。在辦園物質條件上要不斷充實,各種教育教學設施設備達到實用性、開放性、可變性、操作性、先進性和科學性。盡可能做到不追求豪華的外表,但要追求一流的效果。1、校舍及校園環境建設:整個園舍進行外部美化,教室全面粉刷、休整;進一步綠化、美化環境,使整個幼兒園達到美化、綠化、人文化、藝術化的高標準。2、儀器設備的建設:各班配齊多媒體設備,逐步用鋼琴替代電建立親子閱覽室、教師茶話室,補充科學發現室材料,使幼兒園的硬件、軟件均走在全縣前列。(四)加強教學研究,強化幼兒園質量。1、抓好教學常規工作,是落
5、實一切教學目標的根本保證和貫徹幼兒園教育指導綱要的基礎。第一,牢固樹立一日活動中時時處有價值的教育內容進行隨機教育。第二,努力提高課堂教學效果,精部實力的具體體現,更是每位教師無止境追求人生意義所在。第三,在每一日活動中貫徹“養、教、訓、化”的教育思想,讓孩子們得到全面發展。2、有計劃、有針對性地確立研究課題,加強特色教學研究,園平的提高。3、探索03歲早教服務的路子,把早期教育納入幼兒園日常201803歲幼兒入園早教率達80%。4、鼓勵教師在教育實踐中不斷地進行反思研究,樹立既是第一學中研究”、“通過教育教學來研究”、“為了教育教學研究”,真正解決實踐中的問題。5、全方位提升教科研的質量,關
6、注工作中的每個細節,積累過程性材料,爭創“山東省十佳幼兒園”。(五)加強安全管理,創建平安園所1、領導重視,認識到位,建立安全工作領導小組,把安全工作劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。2、加強設施設備管理,避免事故發生。要經常檢查防火設施,施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理和維修,定期投入安全設備。3、進行安全教育,組織安全演練。幼兒園將及時組織安全教育活動,并針對火災、地震、校園暴力、中毒事故等進行及時演練,從而提高全體幼師的安全自護能力和應對能力。4、注意幼兒的飲食安全和活動安全。認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。教師在組織幼兒活動時,首先要教師要眼觀四面,耳聽
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