1、假如給我天光明讀書心得優秀文章假如給我三天光明讀書心得1在漆黑的夜空，有幾點閃耀的星光，不住的顫動著。一陣微風吹過，吹的樹葉沙沙作響。在這迷人的夜空，我的心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩之情。習慣用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺我們擁有的可貴。但是，一個人眼睛瞎了，耳朵聾了，由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了對于語言的學習，進而變成“啞”。這樣的生命是多么灰暗而寂寞!面對這樣的不幸，我們是認命的活下去，獨自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人、憤世嫉俗?應該說這兩種人生態度都是消極而悲觀的。可是我們不能否認的是：絕大多數人遇到這種困境時，往往會失去奮斗的勇氣，只是被動的接受一切。

2、然而，也有人并不如此，海倫。凱勒就是這樣的人。假如給我三天光明的主人公是海倫。凱勒，她在出生的19個月后，因為生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發生器官沒有受損，卻因為無法接受的學習與模仿的刺激，所以無法說話，變成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，并給她找了一位優秀的老師安妮。莎莉文小姐。莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀，再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍甚至十幾倍的努力。她在20世紀初期，順利地從美國哈弗大學分校雷德克利大學畢業。后來，海倫。凱勒竟成為一位出色的演說家，而且出版了許多著作。讀完這本書后，我

3、深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不完全取決于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由，但是，和海倫比，這些困難是多么微不足到啊!一個人只要有胸懷遠大的理想和目標，就會有無窮的力量，就不會被困難所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，主宰自己的命運。海倫不就是這樣的人嗎?夜深了，我也該睡覺了，不過，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”久久在耳邊回響假如給我三天光明讀書心得2不知不覺，半個學期的學校生活過去了，隨著知識的需要，我讀了不少的書，其中讓我最為念念不忘的，就屬假如給我三天光明了!假如

4、給我三天光明是美國聾啞作家海倫凱勒的長篇小說，這本書分為五章，分別是：打開心靈之窗、滿懷希望沖破逆境、戰勝自我走出黑暗、創造奇跡的莎莉文老師和假如給我三天光明。海倫在書中說道“上帝給予我的只有十九個月的光明和聲音，但在我內心深處，還保留著兒時的一點記憶。我還清晰的記得美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的花朵，所有這些組成了一個美好的世界”。這對他的記憶很深，但在生病后的幾個月，海倫都記不起來了，隱約記得他常坐在母親的膝上，或緊拉著母親的裙擺。失去視力和聽力后，海倫逐漸忘了以往的事，只覺得海倫的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她莎莉文小姐海倫的家庭教師的到來。她用了關愛的教育方式減輕了

5、海倫心中的負擔，重新帶給海倫對世界的希望，并打開了海倫心中的眼睛，點燃了海倫心中的燭火。通過海倫不懈的努力學習和莎莉文小姐的教育，最后，海倫戰勝了自我，走出了黑暗，當上了世界著名的作家。海倫一直以來有一個最大的愿望，就是假如給我三天光明。第一天，海倫要看人，他們的善良、溫厚與友誼使海倫的生活充滿快樂。第二天，他要在黎明動身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。他將懷著敬畏的心，仰望壯麗的曙光全景。第三天，海倫要從他的家，長島的佛拉斯特的郊區出發，驅車駛過伊斯特河上的橋梁，去尋找屬于自己的快樂。這本書告訴了我們人生的哲理，不論遇到了什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么，只要堅

6、強勇敢不氣餒，心中的光芒就會照亮整個世界，讓你看到一切。同學們，不管我們的身體有哪些缺陷，都成為不了我們成功路上的絆腳石，努力學習，比什么都重要。我們要珍惜現在的光明，不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅持不懈的努力，一份耕耘一份收獲，超越自我，向明天前進!假如給我三天光明讀書心得3最近我讀了一本書：假如給我三天光明。馬克吐溫曾說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯，她就是假如給我三天光明的作者。這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本

7、也是個健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導致了她失明、失聰和失語。原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。假如給我三天光明中，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時

8、，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們為什么不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣，做一個對社會有貢獻的人嗎?我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們為什么不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己

9、的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!假如給我三天光明讀書心得4“十九世紀有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。”這是馬克吐溫曾經說過的。沒錯，作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實不容易。海倫凱勒本來是一個天真可愛的小女孩，但是在她一歲半的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里，是安妮曼斯菲尓德蘇立文老師幫助她學會了說話和讀書，掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，并以優異的成績畢業于美國的拉德克拉夫學院。海倫凱勒她很聰明也很堅強，在無聲無色的世界里，她自強不息努力做到最好，并不是怨天尤

10、人也不是自暴自棄。假如給她三天光明，她首先要看一看安妮曼斯菲爾德蘇立文老師那位愛著海倫的，為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學習：一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單不簡單就是把每件事都做得最好。”在海倫參加拉德克立夫學院的入學考試的時候，由于代數和幾何是她的弱項，而且她只學過英式盲文，而考試用的卻是美式標注的盲文試卷。但

11、她并沒有因此而退卻，而是憑著自己堅強的毅力，盡全力地完成了這場考試。二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。下面有則故事也說明了這個問題，有兩個成績相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，既有官又有財，便信心大增。后來，后者金榜題名，而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。看看海倫，再看看我們，面對生活，我們還是幸運的。我們享受的還是可愛的生活，不知道痛

12、苦的我們就像存活在美麗的草原上，遠處的風景在等待著我們去欣賞。我們歡樂著，隨時等待新事物的發現，沒有一個幸福的孩子會用自己的幸福時光去想是否有厄運的到來，那是樂觀的，我們用微笑面對生活，但是，我們也要學會感受老師向我們推薦一本書假如給我三天光明，我一拿到這書就如饑似渴地看起來。我看了一半，就已經被這本書的內容深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽力和視力，變成了啞巴，但她并沒有被困難壓垮，而是用心來享受生命，用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳，甚至用心去領略世界的美景海倫凱勒有一位家教老師，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫凱勒克服了溝

13、通的障礙。1920-年秋，海倫凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫學院學習，1920-年以優異的成績榮譽畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還是一個大作家，我的生活、走出黑暗、老師就是她寫的。海倫凱勒頑強拼搏、身殘意志堅的品質值得我們好好學習，我們現在生活在幸福的時代，條件如此優越，怎么能不好好學習呢?昆蟲記優秀讀書心得1我讀了昆蟲記一書后，我知道了昆蟲記的作者法布爾生活在一個農村家庭里，生活條件很差，但是他仍然生活的很快樂，因為他可以在大自然中盡情地玩耍，學到許多書本上沒有的知識。法布爾七歲時就被父親送入學堂，在外頭野慣了的小法布爾一時難以收心，所以一開始的時候成績不好，但是小法

14、布爾是個很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績就慢慢追上來了。三十一歲的時候，他擔任了教學工作。有一天，他帶著孩子們在外玩，看見了一個蜂窩，回想起他的童年，寫出了昆蟲記。昆蟲記分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細描寫了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征，比如蟹蛛捕食時，會用兩只長長的腳一邊轉動獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛，會編織一張大網，等獵物撞上來后，它就會先用它的毒牙毒暈獵物，然后慢慢地享用。讀了

15、昆蟲記一書后，不僅讓我大開眼界，知道了自然界還有那么多的昆蟲，而且，每種昆蟲都有自己奇特的本領。還讓我學習到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發，我要學習法布爾的這些精神，努力學習，今后成為對社會有用的人。昆蟲記優秀讀書心得2走進昆蟲世界，走近法布爾。昆蟲，為大自然增添了色彩；而昆蟲記是譜寫昆蟲生命的詩篇。題記最近，我讀了昆蟲記這本書，感觸頗深。原本我對昆蟲十分討厭，總覺得它們太惡心，而如今卻是一反常態、興趣盎然。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，在你回味無窮的同時，向我們展現了一個奇妙的昆蟲世界。“螢常常要利用一

16、種爬行器為了彌補它自己腿部，以及足部力量的不足爬到瓶子的頂部去，先仔細的觀察一下蝸牛的動靜，然后，做一下判斷和選擇，尋找可以下鉤的地方。然后，就這么迅速地輕輕一咬，就足以使對手失去知覺了。這一切就發生在一瞬間。于是，一點兒也不拖延，螢開始抓緊時間來制造它的美味佳肴肉粥，以準備作為數日內的食品。”這是作者描寫螢火蟲捕食時的動作，原來，螢火蟲在食用獵物時，就像人類的外科手術一樣，先給它的獵物打一針麻醉的藥，使它失去知覺，再美餐一頓。媽媽曾告訴我她小時候在夏夜的草叢中有許多螢火蟲在飛來飛去，有時候會捉幾只來放在小瓶子里玩，但從來也沒有仔細觀察過它們的模樣，更不知道螢火蟲那么微不足道，卻可以悄無聲息地

17、，用隨身攜帶的、小得看不見的、細得象根發絲的、十分鋒利的兩片鉤狀的顎，對準蝸牛這樣的方式來獵食。遺憾的是現在我們這里很少能見到螢火蟲，除了那盞明亮的燈，我也很想一睹它復雜的身體結構和身上細膩的黏性物質，據說有點像我們畫畫所用的白色涂料。昆蟲世界里還有很多奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物；蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物這次閱讀，法布爾為我打開了一扇全新的門，讓我仿佛身臨其境，也讓我看到了一個整天拿著放大鏡、專心致志、用盡畢生精力的法布爾。據資料顯示：法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但他沒有向“偏見”和“貧窮”屈服，依然勤于自修，擴充知識儲備，精

18、心把握研究方向，堅持不懈地觀察實驗。如今，這部巨著先后被翻譯成50多種文字，連我這樣的人也愛不釋手，不僅因為它的字里行間包含著作者對人生的感悟，而且處處洋溢著對生命的尊重與熱愛。昆蟲是地球上不可缺少的一角，其實你只要用心感受，昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里，在城市田野中飛行走路時，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒整修的河堤也許都有他們的身影，也許連草根底下也會成為它們的樂園。昆蟲記讓我開闊了眼界，也給了我很大的啟發：在生活中和學習中要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力；做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！昆蟲記是偉大

19、的，而它的作者法布爾更偉大！昆蟲記優秀讀書心得3法布爾寫的昆蟲記是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說，“法布爾擁有哲學家一般的思維、美術家一般的看、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時，我感到每一只蟲子都不是孤獨的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點，法布爾給予了蟲子們人的特點。在法布爾的文章中，我讀出了他對大自然的熱愛，對蟲子的喜愛，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量，重新認識了蟲子。讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒

20、哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。昆蟲記向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究，揭開了昆蟲世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領，我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命，人類才會有光明的前景。昆蟲記優秀讀書心得4我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物昆蟲記，這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲百科全書。法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫，我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。書中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經歷，向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。在書

21、中，讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產卵的時候，有一種比螞蟻還小的蟲子，也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間，它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。我最喜歡母甲蟲，不是因為它美麗的外表，也不是它有多強的戰斗力，我只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”。賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想，這也不能怪它，畢竟每個生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”，說的就是這個意思吧。書中還介紹，為了完成昆蟲記這套史詩般的昆蟲百科

22、全書，法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神，使我敬佩萬分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。昆蟲記優秀讀書心得5看了昆蟲記后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的昆蟲

23、記，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。昆蟲記不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。接著往下看，昆蟲記是一個個有趣的故事：“

24、螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，昆蟲記為我打開了一扇全新的門。當我繼續閱讀昆蟲記時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，

25、螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。昆蟲記讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得昆蟲記是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下昆蟲記，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。童年讀書心得篇一書城里，我讀完了這本厚厚的高爾基的作品童年，心里突然有一種莫名的慚愧與后悔，這來自

26、于自己與書中主人公生活的巨大反差。4歲喪父，主人公阿廖沙跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中生活。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西：兩位舅舅的粗野、自私自利、貪得無厭;第一印象中樸實的朋友“小茨岡”吝嗇、小氣;因為貪婪、殘忍的外祖父，一家人每一天都生活在殘暴、愚昧之中，親人之間的勾心斗角和爭吵，在善良與邪惡之間，阿廖沙明白了許多道理：看一個人，不能只看表面;殘暴，會使家中所有的人都過得不安寧這些道理陪伴他度過了痛苦的童年。與他比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的，沒有痛苦和斗爭，無憂無慮地生活著。就從這一點上看來，我們就與阿廖沙有了巨大的差別。是的，我們飯來張口，衣來伸手，父母為我們遮風

27、擋雨，生活快樂幸福。讀完高爾基的童年，我對曾經的奢望深深地懺悔，是的，今后不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切。童年讀書心得篇二童年是由無產階級蘇聯作家馬克西姆高爾基所寫。童年，在人間，我的大學是高爾基的三部自傳體小說。描述了阿廖沙童年，少年和青年的生活。童年講述了主人公阿廖沙在他很小時候父親生病去世了，隨母親寄居在外祖父家的經歷。外祖父是一個性情粗暴，自私自利的小染坊主。在這段歲月里，他見證了外祖父家業的沒落，性情的轉變，兩個舅舅因為擔心母親會要回原本為她準備的那份假裝。雖然那份假裝因為母親違逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留，他們覺得這份嫁妝應該歸他們所有。因此他們鬧得不可開交。也正是

28、了兩個舅舅的表現揭露出了人與人之間為了利益所暴露出的人性中的貪婪與自私。阿廖沙在這樣的家庭飽受虐待，真實地反映了當時沙皇統治下社會的黑暗以及社會各階層的生活狀態。當然這世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身邊還有外祖母等善良的人存在。他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，外祖母用她的體貼與關愛撫平了他心靈上的床上，也收到了小茨岡和格里格力樂觀，正直精神的感染。正是這黑暗中微弱的光明，塑造了阿廖沙堅強，善良的性格。這本書真實再現了一個成長中的孩子眼中的世界，我們會感動于阿廖沙渴求知識的精神，會憐憫他痛苦的遭遇。盡管書中彌漫著凄涼壓抑的氣氛，但在這背后卻仍舊蘊育力量和生機。我堅信早晚有一天這

29、份人性的光明力量會打敗所有的黑暗。童年讀書心得篇三童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。而童年這本書中的小主人公阿廖沙的童年又得怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們

30、的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康，富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的人，人道的生活終將蘇生。它是想要告訴我們充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦地，更是無憂無慮的。童年讀書心得篇四在這個暑假里，我讀了高爾基爺爺的名著-童年。書中主人公阿寥沙的童年讓我百感交集,各種不知名的情緒交織在我的心里。阿寥沙從小父親便病死了，留下他和母親相依為命。迫于生計，母親不得不把他送到外公家。于是，阿寥沙的童年就在外公家開始了。外公的脾氣十分暴躁，經常酒后暴打阿寥沙。在外公家里，大多數人把他當成爭奪家產的仇人，但是外婆對他卻很好，很疼愛他。就在這種艱難的環境下，阿寥沙依然堅強地活著。童年是高爾基爺爺以他的生活為藍本寫的小說，生動形象地寫出了他