1、PAGE PAGE 25 2021年四川美術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”詩人用擬人手法告訴我們的哲理是( )。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創新源于人們想象D.認識是不斷向前發展的答案：A考點政治理論2出現悲傷或抑郁情緒持續6個月以上，明顯的激動或遲鈍性抑郁，自殺企圖持續存在，存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發作，或活動過多而無悲傷情感，行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于( )A.悲傷反應B.急性反應C.病理性居喪反應D.幻覺反應答案：C考點輔導員知識3思想政治教育過程的基本矛盾是

2、( )A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案：D考點思想政治教育4一般將高校思想政治教育的內容分為系統的、日常的和( )A.聯系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案：D解析：一般將高校思想政治教育的內容分為以下兒類：系統的思想政治教育內容、日常的思想政治教育內容和按階段安排的思想政治教育內容。考點思想政治教育5畢業班學生一般不給予( )的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案：C考點輔導員知識6遵循嚴密的邏輯規律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論，這是( )

3、A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維答案：B解析：分析思維即邏輯思維，是遵循嚴密的邏輯規律，逐步推導，最后做出合乎邏輯的結論。考點高等教育心理7動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與( )A.連續性動作技能B.封閉性動作技能C.粗大性動作技能D.工具性動作技能答案：C解析：根據參與動作技能的有關肌肉的性質和數量劃分，動作技能可分為精細性動作技能和粗大性動作技能。考點高等教育心理8對心理發展起主導作用的是( )A.學校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動答案：A考點心理健康教育9適用于學習專業課程教學中的專門問題的是( )A.講授法B.討論法C.自學指導法

4、D.演示法答案：C解析：自學指導法主要適用于學習專業課程教學中的專門問題。考點高等教育學10根據普通高等學校學生管理規定，學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由( )研究決定。A.院系領導B.校長C.校長會議D.黨委會答案：C考點輔導員知識11班級授課制最主要的缺點是不利于( )A.擴大教學成果B.發揮教師主導作用C.教師因材施教D.培養學生集體觀念答案：C解析：班級授課制是一個教師面對班級內的全體學生上課，缺乏針對性，不利于因材施教。考點高等教育學12測驗的( )又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩定性程度。A.效度B.信度C.難度D.區分度答案：B解析：測驗的信度又叫測驗的可靠性，指的是測

5、量的一致性程度。考點高等教育心理13( )是物質的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案：B解析：運動是物質的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B。考點政治理論14生源地信用助學貸款主要用于( )。A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費答案：C考點輔導員知識15兩年制(專業碩士)學生國家助學貸款貸款期限時間是( )?A.72個月B.84個月C.96個月答案：C考點輔導員知識16普通高等學校輔導員隊伍建設規定總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的( )。A.組織者、實施者

6、和指導者B.實施者、指導者和參與者C.組織者、引導者和參與者D.組織者、實施者和引導者答案：A考點輔導員知識17在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點，按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是( )A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學法答案：B解析：這是研討法的概念。考點高等教育學18奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說答案：D考點高等教育心理19專業設置的基礎是( )A.知識B.人才C.學科D.社會答案：C解析：學科是專業設置的基礎，專業的內容和發展方向要與學科的形成、發展、變化相適應考點高等教育學20銀行提供的國家助學貸款

7、還款計劃測算表均按現行( )計算，根據助學貸款合同規定，貸款期限在( )以上的，從次年貸款( )按調整后的利率執行。應提醒學生及時關注利率的變化。A.利率、四年、發放日B.標準、兩年、發放日C.利率、一年、發放日D.標準、一年、發放日答案：C考點輔導員知識21大學或者獨立設置的學院還應當具有較強的教學、科學研究力量，較高的教學、科學研究水平和相應規模，能夠實施本科及本科以上教育。大學還必須設有( )國家規定的學科門類為主要學科。設立高等學校的具體標準由國務院制定。A.兩個以上B.三個以上C.四個以上D.五個以上答案：B考點輔導員知識22師生交往系統一般有集中型、松散型和( )三種典型方式。A.

8、單向型B.外傾性C.內傾往D.溫和型答案：D解析：師生交往系統指教師在教學活動中扮演的角色、所應遵循的規則及師生之間的相互關系。一般有教師中心(集中型)、學生中心(松散型)和師生互動(溫和型)幾種典型方式。考點高等教育心理23下列特征不屬于神經衰弱者的表現( )A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案：D考點輔導員知識24患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的( )對利他行為的影響。A.責任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案：D考點心理健康教育25“善于提出問題，啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則( )A.科學性與思想性相統一原則B.傳授知識與培養能力相統一原則C

9、.教師主導作用與學生主動性相結合原則D.理論與實踐相結合原則答案：C解析：教師主導作用與學生主動性相結合的原則貫徹要求包括運用啟發式教學，善于提出問題，啟發學生積極思考。考點高等教育學二、多選題1現代情緒心理學研究認為，情緒的產生主要受下列因素影響( )。A.環境事件B.生理狀態C.個體的心理結構D.認知過程答案：ABCD2通過心理咨詢，我們可以在( )等問題上得到幫助。A.學習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案：ABCD3軍訓內容分( )部分。A.國防觀念教育，軍事知識教育B.隊列訓練會操檢驗訓練成果C.唱軍歌訓練D.射擊訓練實彈射擊競賽E.內務衛生的規范與訓練內務衛生檢查

10、與評比答案：ABDE4普通高等學校輔導員培訓規劃(2013-2017)中，專業素養提升的內容主要包括( )A.職業道德素質提升B.科學文化素質提升C.思想政治教育專業素質提升D.學生事務管理能力提升答案：ABC5學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關部門給予組織紀律處分。( )A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案：BCD6大學生不良情緒障礙具體表現為( )。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案：ABC7大學生心理咨詢的主要內容包括( )。A.心理健康與發展咨詢B.學業與發展咨詢C.擇業與發展咨詢D.精神疾病與發展咨詢答案：ABC8下列屬于短時記憶特點的是( )A.保持時間短B.容

11、量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾答案：ABCDE9提倡大學生充分發揮自我功能，科學地進行心理健康自我調適，包括( )。A.學習科學心理學的理論與方法B.觀察、反思、評價自己的心理健康C.在實踐活動中提升自己的心理健康水平D.及時尋求心理咨詢答案：ABCD10班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優勢，具體表現為( )。A.有利于擴大教學規模B.有利于發揮教師在教學中的主導作用C.有利于同學之間結成團結的集體D.有利于因材施教答案：ABC11國家助學貸款申請審批表有哪幾個關鍵要素不能涂改?( )A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案：ABCD12思想政治教育方法的系統性主要表現在(

12、)A.整體性B.有序性C.層次性D.動態性E.相關性答案：ABCDE13根據主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為( )A.工具性動作技能B.連續性動作技能C.封閉性動作技能D.非連續性動作技能E.開放性動作技能答案：CE解析：根據主體對外部條件的利用程度，動作技能可分為封閉性動作技能和開放性動作技能兩種。14馬克思主義哲學產生的自然科學基礎是( )。A.細胞學說B.能量守恒和轉化定律C.分子生物學D.生物進化論答案：ABD15我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端( )A.高度集中B.統得過死C.包得過多D.條塊分割答案：ABCD三、判斷題1高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內

13、容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。( )是否答案：是解析：高校教育研究可以研究的內容主要有：(1)研究教育對象;(2)研究教學內容;(3)研究教學組織形式;(4)研究教學方法;(5)研究教學管理制度。考點高等教育學2課堂教學目前仍然是高校教學的基本環節，上課是課堂教學的中心環節。( )是否答案：是考點高等教育學3教材是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。( )是否答案：否解析：教科書是教材的主體，是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。考點高等教育學4古希臘時期高等教育的主要目的是培養僧侶。( )是否答案：否解析：在古希臘，教育的主要目的是培養合格

14、、良好的社會公民。考點高等教育學5中央16號文件規定，班級是大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。( )是否答案：是考點輔導員知識6目的游離評價模式是由美國學者塔弗爾比姆針對目標評價模式的弊病而提出來的。( )是否答案：否解析：目的游離評價模式是由美國學者斯克里文針對目標評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導的課程評價模式。考點高等教育學7教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見中指出，研究生思想政治教育是大學生思想政治教育中相對薄弱的環節。( )是否答案：是考點輔導員知識8高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效

15、果的根本依據和標準。( )是否答案：是考點高等教育學9預備黨員和正式黨員都有表決權、選舉權和被選舉權( )是否答案：否考點輔導員知識10不斷完善大學生思想政治教育的保障機制，要建立健全與法律法規相協調、與高等教育全面發展相銜接、與社會發展需要相適應的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案：否考點輔導員知識11伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力( )是否答案：是考點心理健康教育12違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分。( )是否答案：是考點輔導員知識13任何記憶系統中信息保持的時間都不可能長達終生。( )是否答案：否解析：長時記憶的保存時間長，從1分鐘以上到許多年甚至終身，容量沒有限度。考點高等教育心理14政治原則是思想政治教育的根本原則。( )是否答案：否解析：方向原則是根本原則。考點思想政治教育15激勵是指利用某種外部因素影響人們的內在需求和動機，調動人的積極性與創造性，從而加強、引導和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。( )是否答案：是考點輔導員知識16最能解釋考試時出現暫時遺忘現象的理論是“干擾說”。( )是否答案：否解析：由于情緒緊張而引起的遺忘(考試時常發生)屬于動機(壓抑)說。考點高等教育心理