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文檔簡介

1、人工智能教學大綱課程名稱 :人工智能/ Artificial Intelligence學時/學分:32/2先修課程 :離散數學;高級語言程序設計;數據結構等適用專業 :信息管理與信息系統開課學院(部)、系(教研室):管理學院 信息管理與信息系統系一、課程的性質與任務人工智能是計算機科學與技術的一個前沿學科,也是一個綜合性的交叉學科。人工智能是專業選修課程,通過本課程的學習,使學生了解人工智能的研究范疇、應用領域和發展方向,掌握該學科的基本概念、原理和方法,掌握人工智能的基本技術,拓寬知識面,旨在培養學生在計算機領域中應用人工智能技術的能力,提高分析和解決實際問題的能力。二、課程的教學內容、基本

2、要求及學時分配(一)教學內容1、人工智能概述人工智能的定義和發展,人類智能和人工智能,人工智能各學派的認知觀,人工智能的研究目標與研究途徑,人工智能的研究與應用領域。2、邏輯程序設計語言PROLOG基本PROLOG,PROLOG程序結構與設計。3、圖搜索與問題求解 狀態圖搜索,狀態圖搜索問題求解,與或圖搜索,與或圖搜索問題求解,博弈樹搜索。4、基于遺傳算法的隨機優化搜索遺傳算法基本概念,基本遺傳算法,遺傳算法應用舉例,遺傳算法的特點與優勢。5、知識表示與推理知識表示的基本概念;常用知識表示方法:一階謂詞邏輯、產生式規則、框架和語義網絡的基本原理和語言實現;不確定性知識的表示及其推理方法。6、機

3、器學習與知識發現機器學習的概念;符號學習的基本原理,包括:記憶學習、演繹學習、類比學習、示例學習、發現學習等;連接學習的基本原理,包括:人工神經網絡的概念和類型、神經網絡學習方法等;知識發現與數據挖掘的概念、對象、任務和基本方法等。7、專家系統專家系統的概念和結構,專家系統的類型,專家系統的解釋機制,專家系統開發工具與環境,專家系統設計與實現方法,專家系統開發實例,專家系統的發展。8、Agent系統Agent的概念、類型和結構;多Agent系統的原理、結構和應用;Agent的實現語言工具。9、智能計算機與智能化網絡智能計算機,智能網絡的概念和原理;網絡的智能化管理與控制基本技術;網上信息的智能

4、化檢索基本原理和方法。(二)基本要求1、正確理解基本概念人工智能,邏輯程序設計語言PROLOG,圖搜索,遺傳算法,知識表示,一階謂詞邏輯,產生式規則、框架,語義網絡,語言實現,不確定性知識,符號學習,連接學習,人工神經網絡,知識發現,數據挖掘,專家系統,Agent系統,智能計算機,智能化網絡。2、正確理解基本技術并能正確運用邏輯程序設計語言PROLOG,狀態圖搜索問題求解,與或圖搜索,與或圖搜索問題求解,博弈樹搜索,基于遺傳算法的隨機優化搜索,知識表示方法,不確定性知識的表示及其推理方法,知識發現方法,專家系統,Agent系統,網上信息的智能化檢索。3、綜合運用人工智能知識并能分析解決實際問題

5、了解人工智能最新發展動態與應用領域,研究傳統人工智能的知識表示方法和搜索推理技術,討論高級知識推理,評述近年來人工智能的爭論,討論人工智能對人類經濟、社會和文化的影響,展望人工智能的發展。(三)學時分配本課程的教學時數為32學時,課內學時分配如下表: 教學環節課程內容 學時講 課課堂討論小 計人工智能概述22邏輯程序設計語言PROLOG44圖搜索與問題求解415基于遺傳算法的隨機優化搜索22知識表示與推理415機器學習與知識發現44專家系統415Agent系統22智能計算機與智能化網絡213合 計28432(四)課程內容的重點、難點1、人工智能概述重點:人工智能各學派的認知觀,人工智能的研究與

6、應用領域難點:人工智能的研究目標與研究途徑2、邏輯程序設計語言PROLOG重點:PROLOG程序運行機理難點:PROLOG程序結構與設計3、圖搜索與問題求解 重點:狀態圖搜索常用算法和問題的狀態圖表示,與或圖搜索常用算法和問題的與或圖表示難點:問題的狀態圖、與或圖表示4、基于遺傳算法的隨機優化搜索重點:選擇-復制、交叉和變異等三種遺傳操作難點:遺傳算法的應用5、知識表示與推理重點:基于一階謂詞邏輯和產生式規則的推理模式,不確定性知識的表示及其推理難點:不確定性知識的表示及其推理方法6、機器學習與知識發現重點:符號學習中的歸納學習,神經網絡學習難點:BP神經網絡及其學習舉例7、專家系統重點:專家

7、系統的概念和結構,專家系統的設計與實現難點:專家系統的設計與實現8、Agent系統重點:Agent概念和結構,多Agent系統的概念和結構難點:多Agent系統的結構9、智能計算機與智能化網絡重點:網絡的智能化管理與控制難點:網上信息的智能化檢索三、課程改革與特色本課程概念多、較抽象、涉及面廣,因此教學形式以講授方式為主。關鍵性概念、整體實現思想方面的問題輔以課堂討論的形式。本課程采用多媒體教學,講解人工智能中的基本原理和主要方法,結合案例討論人工智能中的重點和難點問題。注重理論聯系實際,強調學生能力的培養和思維方式的革新。四、推薦教材及參考書推薦教材:人工智能技術導論,(第三版),廉師友,西安電子科技大學出版社,2007.參考書:高級人工智能,史忠植,科學出版社,2006.人工智能基礎,蔡自興,蒙祖強,高等教育出版社,2005.人工智能,美Nils J. Nilsson,鄭扣根,莊越挺譯,機械工業出版社,2000.人工智能一種現代方法(第二版),美Stuart Russell,Peter Norvig,姜哲等譯,人民郵電出版社,2004.人工智能,日溝口理一郎,石田 亨編,盧伯英譯,科學出版社,20

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