1、堅持不懈的小烏龜音樂健康綜合科學語言美術社會戲劇表演 小烏龜劇場認識小烏龜認識四季變化聽說活動 堅持不懈的小烏龜講述活動 故事續編手工 制作禮物 獅王的禮物繪畫 獅王的婚禮可愛的小烏龜學唱小烏龜歌曲跳小烏龜舞體育賽跑 奔跑的小烏龜 如何保護自己我會堅持到底1活動順序活動名稱領域活動目標1認識小烏龜（集體、個人）科學1.能運用多種感官觀察小烏龜，認識小烏龜的外形特征和生活習性，了解小烏龜和環境的相互關系。2.培養幼兒長時間、有目的的進行觀察，能與同伴合作交流，用圖像記錄觀察結果。3.喜歡小烏龜，激發對小動物的親近之情，養成愛護小動物的習慣。2聽說活動堅持不懈的小烏龜（集體）語言1.知道故事內容，

2、理解小烏龜堅持去給獅王送禮的過程，了解小烏龜以及其他小動物的性格特征。2.通過圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，能大膽并用清晰連貫的語言表達自己對故事的理解和猜測。3.喜愛小烏龜，體驗和感受小烏龜堅持的精神，懂得堅持不懈才能成功的道理。3制作禮物賀卡獅王的禮物（集體）藝術（美術）1.幼兒熟練地使用和選擇手工工具和材料，創造性地表現和制造小烏龜帶給獅王的禮物。2.幼兒運用多種技法，多種材料塑造較復雜的物像，表現小烏龜禮物的主要特征和簡單細節。3.幼兒通過制作小烏龜送給獅子的禮物，體會制作禮物的樂趣和送禮物給朋友的喜悅之情。4音樂欣賞龜兔賽跑（集體）藝術（音樂）1.感受樂曲節奏，速度的變化快慢特點

3、，理解樂曲所表現的內容。2.嘗試用表情、肢體動作大膽表現烏龜和兔子的動作和神態。3.知道做事要堅持要持之以恒。2活動順序活動名稱領域活動目標5體育活動奔跑的小烏龜（戶外、游戲）健康1、幼兒通過進行賽跑等體育活動，體驗激烈的競爭意識2、進行多種方式的奔跑活動，如跨越障礙物、過平衡木等，體驗小烏龜參加獅王婚禮路途的辛苦3、能堅持完成規定的體育任務，體驗小烏龜堅持不懈到達獅王宮殿的精神，及養成不怕困難的品質6認識四季的變化（集體）科學1.知道四季的基本特征和變化的順序，感知四季是不斷變化的。2.學會表達自己對四季變化的認識，并能明確表達自己對某個季節的喜愛。3.感受大自然四季的美，熱愛大自然。7音樂

4、活動四季（集體）藝術（音樂）1.粗略感知音樂的旋律結構以及各段音樂的不同性質。2.用不同的樂器表達不同的季節并能說明理由。3.想象小烏龜在春夏秋冬分別能遇到什么樣的景色。8安全教育如何保護自己（集體、生活）健康、社會1、幼兒要牢記基本的安全意識，不隨便和陌生人說話，外出時要有大人陪同。2、幼兒外出時能自覺遵守基本的安全規則和交通規則，在公共場合不亂跑、走在路上不東張西望。3、運動時能注意安全，主動躲避危險并不給他人造成危險。3活動順序活動名稱領域活動目標9繪畫獅王的婚禮（集體）藝術（美術）1.幼兒能認識不同的繪畫材料和技法，初步了解顏色的搭配，理解故事的情節。2.幼兒能運用多種繪畫工具材料和不

5、同的技法，學習用對比色和類似色進行繪畫，初步表現畫面物體的空間關系，能完整的表現故事中的獅子和烏龜的動態結構和簡單情節。3.幼兒大膽運用圖畫表現自己獨特的思想和感受，體驗繪畫創造的樂趣并在繪畫中進一步的理解堅持的重要性。10我會堅持到底（集體、生活）社會、語言1.通過對堅持不懈的小烏龜和龜兔賽跑兩則故事的理解，了解兩則故事中小烏龜的共同的意志品質。2.運用對比、聯想等方法，大膽并運用連貫的語言表述自己的看法，聯系自己的生活小事件，說一說自己對堅持的理解。3.樂意參與集體活動，體驗堅持到底獲得成功的快樂。11講述活動故事續編（集體）語言1.續編故事，結合畫面展開合理的想象，掌握故事內容并進行擴充，豐富故事情節2.注意傾聽同伴的講述，能理解并掌握別人的講述內容，向同伴學習講述經驗，講述有條理，有一定的邏輯性3.積極參與故事續編，體驗續編的樂趣12戲劇表演小烏龜劇場（小組、游戲）綜合1.能夠積極地參加表演活動，認真扮演角色，加深對角色的認識，學習角色優良品德，從中學到小烏龜堅持不懈的優秀品