1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介4篇中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介4篇中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介篇1 鄧稼先 鄧稼先(19241986)是我國(guó)出名的核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。鄧稼先是安徽人，后來(lái)在北京大學(xué)當(dāng)物理老師，1948年10月，鄧稼先去美國(guó)讀研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天，便登上了回國(guó)的輪船。回國(guó)后，鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與進(jìn)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱為“兩彈元?jiǎng)住薄Ｔ谠訌棥鋸椦芯恐凶龀隽司薮蟮母冻?1956年榮譽(yù)地參與了中國(guó)共產(chǎn)黨。 鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。

2、鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹(shù)，二人結(jié)下了深厚的情誼。 鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等根基理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原子彈試驗(yàn)告成后，鄧稼先又組織氣力，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和測(cè)驗(yàn)工作。 1999年9月18日，在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出付出的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆保嚰谙染褪菫榇烁冻隽水吷木Γ矠榇双I(xiàn)出了生命。

3、 “兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈和氫彈的合稱;另一彈是指導(dǎo)彈。“一星”那么是人造地球衛(wèi)星。 中國(guó)的“兩彈一星”，是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)造的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸告成，1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)告成，1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星放射告成。 這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)顛峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡。“兩彈一星”的偉業(yè)，是新中國(guó)創(chuàng)辦成就的重要象征，是中華民族的榮耀與高傲，也是人類文明史上的一個(gè)勇攀科技顛峰的空前壯舉。 核武器是利用能自持舉行核裂變或聚變回響釋放的能量，產(chǎn)生爆炸作用，并具有大規(guī)模殺

4、傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。鄧稼先等科學(xué)家研究的原子彈和氫彈就是分外厲害的核武器。 核武器爆炸的五大危害： 光輻射，又稱熱輻射。核武器在爆炸時(shí)，可產(chǎn)生幾億攝氏度甚至幾十億攝氏度的高溫，能快速溶解一切。光輻射只要涉及到人的皮膚，皮膚就會(huì)立刻變成焦黃或黑色，并致使人體死亡。 沖擊波，是一種機(jī)械波，通過(guò)介質(zhì)震撼傳播能量。核爆炸沖擊波與普遍炸藥的震撼波性質(zhì)一致。一枚當(dāng)量為100萬(wàn)噸TNT的核彈在爆炸時(shí)會(huì)即刻摧毀5.6公里范圍內(nèi)的全部建筑。沖擊波直接作用于人體可造成各種直接沖擊傷。 早期核輻射，又稱貫穿輻射，是核爆炸最初十幾秒內(nèi)放出來(lái)的Y輻射和中子流。它是核武器特有的一種殺傷破壞因素。人體在早期受到核輻射影

5、響時(shí)，易展現(xiàn)休克和中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，造成器官損傷、內(nèi)臟組織損傷和免疫系統(tǒng)功能退化等病癥。 瞬間電磁波，核武器在爆炸時(shí)，可使空氣發(fā)生電離，產(chǎn)生巨大的電磁場(chǎng)，電壓為幾百千伏。瞬間電磁波可破壞各種武器裝備的電子設(shè)備，殺傷人員。 放射性沾染，這是核爆炸所產(chǎn)生的放射性物質(zhì)對(duì)地面、空氣、人員和武器裝備等各種物體的污染，主要釋放粒子的Y輻射。這些放射性裂變的小微粒懸浮在空氣中，造成地面、人員和物體外觀沾染，可引發(fā)人體引起造血障礙、眼睛白內(nèi)障、白血病及其他惡性腫瘤、生育才能下降或胎兒畸變等病癥。 既然核武器有這么多的危害，為什么我們國(guó)家還要研制它呢?以下是我國(guó)政府在爆炸第一顆原子彈時(shí)發(fā)表的聲明：中國(guó)進(jìn)展核武器

6、，并不是由于相信核武器的萬(wàn)能，要使用核武器。恰恰相反，中國(guó)進(jìn)展核武器，是被迫而為的，是為了防衛(wèi)，為了打破核大國(guó)的核壟斷、核訛詐，為了防止核戰(zhàn)役，殲滅核武器。此后，中國(guó)政府又屢屢莊重宣布：在任何時(shí)候、任何處境下，中國(guó)都不會(huì)首先使用核武器，并就如何防止核戰(zhàn)役問(wèn)題一再提出了建議。中國(guó)的這些看法已逐步得到越來(lái)越多的國(guó)家和人民的贊同和支持。 中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介篇2 陳景潤(rùn) 陳景潤(rùn)(1933-1996)福建福州人，1953年畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所研究員。主要從事解析數(shù)論方面的研究，并在哥德巴赫揣摩研究方面取得國(guó)際領(lǐng)先的成果。50年頭對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)、球內(nèi)格點(diǎn)、塔里問(wèn)題與華林問(wèn)題作了重要提

7、升。60年頭以來(lái)對(duì)篩法及其有關(guān)重要問(wèn)題作了深入研究，1966年5月證領(lǐng)略命題“1+2”，將200多年來(lái)人們未能解決的哥德巴赫揣摩的證明大大推進(jìn)了一步。這一結(jié)果被國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”;其后又對(duì)此作了提升，將最小素?cái)?shù)從原有的80推進(jìn)到16，深受稱贊。 陳景潤(rùn)是世界出名解析數(shù)論學(xué)家之一，他在50年頭即對(duì)高斯圓內(nèi)格點(diǎn)問(wèn)題、球內(nèi)格點(diǎn)問(wèn)題、塔里問(wèn)題與華林問(wèn)題的以往結(jié)果，作出了重要提升。60年頭后，他又對(duì)篩法及其有關(guān)重要問(wèn)題，舉行廣泛深入的研究。 1966年屈居于六平方米小屋的陳景潤(rùn)，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，儼然攻克了世界出名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫揣摩”中的(1+2)，

8、創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遙的輝煌。他證領(lǐng)略“每個(gè)大偶數(shù)都是一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和”，使他在哥德巴赫揣摩的研究上居世界領(lǐng)先地位。這一結(jié)果國(guó)際上譽(yù)為“陳氏定理”，受到廣泛征引。這項(xiàng)工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。他研究哥德巴赫揣摩和其他數(shù)論問(wèn)題的成就，至今，依舊在世界上遙遙領(lǐng)先。世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師、美國(guó)學(xué)者阿 威爾(AWeil)曾這樣稱贊他：“陳景潤(rùn)的每一項(xiàng)工作，都猶如是在喜馬拉雅山山巔上行走。” 陳景潤(rùn)于1978年和1982年兩次收到國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)請(qǐng)他作45分鐘報(bào)告的邀請(qǐng)。這是中國(guó)人的驕傲和高傲。他所取得的勞績(jī)，他所贏

9、得的殊榮，為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)識(shí)分子樹(shù)起了一面不凋的旗幟，輝映三山五岳，召喚著億萬(wàn)的青少年發(fā)憤向前。 陳景潤(rùn)共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇。 中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介篇3 2022年2月19日，82歲的吳文俊從江澤民手中接過(guò)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書，這位平日特別低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。 雖然是優(yōu)良的數(shù)學(xué)家，但吳文俊小時(shí)候卻熱愛(ài)看歷史書籍，對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，甚至想輟學(xué)不念，是一位姓武的教師的精彩課程，變更了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研，更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的根基。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)役，吳文俊在中學(xué)悄悄任教了5年。此后，和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí)，使

10、他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路，并以自我的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角，一發(fā)不成拾掇。半個(gè)世紀(jì)里，在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開(kāi)創(chuàng)性的世界級(jí)付出。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。 中國(guó)科學(xué)家事跡簡(jiǎn)介篇4 愛(ài)迪至12歲時(shí)開(kāi)頭他繁重的闖蕩生涯，他作過(guò)火車上的報(bào)童，學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)技術(shù)，到過(guò)波士頓、紐約，一向到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛(ài)迪生在1878年時(shí)宣布要研發(fā)一種光線溫和、價(jià)格低廉的安好電燈。為了找到適合的燈絲，愛(ài)迪生試驗(yàn)過(guò)硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時(shí)13個(gè)月，但是都沒(méi)有告成。一些人吹起了冷風(fēng)，說(shuō)愛(ài)迪

11、生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動(dòng)的東西”。 一個(gè)曾經(jīng)在愛(ài)迪生那里工作過(guò)的物理學(xué)家稱這個(gè)試驗(yàn)是“大海撈針”。但是，愛(ài)迪生不怕失敗，堅(jiān)持試驗(yàn)，下決心要從大海中撈起針來(lái)。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí)，愛(ài)迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自查看和做記錄。 這一次，燈泡亮堂、穩(wěn)定，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、燈泡一向亮著。從19日、20日到21日，沒(méi)有一個(gè)人去休息。直到21日下午2時(shí)，當(dāng)點(diǎn)燃到第45個(gè)鐘頭的時(shí)候，愛(ài)迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn)，燈泡更亮了。又過(guò)了幾分鐘，燈絲終究燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅細(xì)致報(bào)道了燈泡試驗(yàn)告成的消息。愛(ài)迪生獲得了全部專利，人們公認(rèn)白熾燈是由他研發(fā)的。1879年除夕，愛(ài)迪生把60個(gè)燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里，當(dāng)時(shí)下著大雪，竟有3000多人頂著大雪來(lái)參觀。 愛(ài)迪生是一個(gè)講究實(shí)際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它研發(fā)出來(lái)。”有人說(shuō)，研發(fā)是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛(ài)迪生是天才。愛(ài)迪生卻慨嘆地說(shuō)：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗!” 當(dāng)有人問(wèn)他在研發(fā)燈泡的1萬(wàn)次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候，他說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中他從未失敗過(guò);相反，他找到了1萬(wàn)種無(wú)效的方法。他一生中寫下的3400本細(xì)致記錄研發(fā)設(shè)想、測(cè)驗(yàn)處境的筆記，就是這段話的有力佐證。愛(ài)迪生77歲那年有人