1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)優(yōu)秀合集八篇 二年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1 隨著春姑娘的到來(lái)，她邁著她那特有的輕快步伐，帶著春天的溫暖開始向我們走來(lái)。 在春天的時(shí)候，大地是恬靜而溫暖的，那些頑強(qiáng)的小草也探出她的頭好像很內(nèi)向的樣子生怕被發(fā)現(xiàn)似的，總是躲隱藏藏，不細(xì)心看的時(shí)候根本就發(fā)現(xiàn)不了。那些垂柳脫下陳舊的大衣，開始換上了綠色的新裝，枝頭抽出嫩錄的枝條，修長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像少女的

2、秀發(fā)那樣優(yōu)美。花園里五顏六色鮮花露出笑臉，百花爭(zhēng)艷。特別是在早晨那漂亮的花朵上沾著晶瑩的露珠，類似繡上了珍珠一般，真是美上加美啊！活剝精明的小燕子也飛回去了北方，仿佛也是來(lái)加入這場(chǎng)聚會(huì)的，給漂亮的風(fēng)景增加了勃勃活力。 這就是漂亮的春天，雖然是一個(gè)十分平凡的季節(jié)，但是它卻有著好多漂亮的風(fēng)景。= 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2 同學(xué)們，你們是否想過(guò)要來(lái)美化自己校園呢？那就讓我們從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起吧！ 當(dāng)我看到有些同學(xué)在破壞樹木的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“莫非你們不知道樹木也是有生命的嗎？莫非你們不知道樹木可以吸收二氧化碳嗎？ 當(dāng)我看到有些同學(xué)用來(lái)裝飯盒的袋子是塑料袋的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“莫非你們不知道

3、少用一只塑料袋，就可以減少排放0.1克的二氧化碳嗎？所以我們就應(yīng)當(dāng)使用環(huán)保袋布制口袋。雖然0.1克看似微不足道，但假如全校的同學(xué)都用布制口袋，那就可以減少排放200多克的二氧化碳了。 當(dāng)我們有一天上完體育課，看到同學(xué)們都熱得滿頭大汗，想開電風(fēng)扇的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不知道開電風(fēng)扇會(huì)排放出二氧化碳嗎？假如你們實(shí)在熱得話，就可以每人帶把小扇子到學(xué)校里來(lái)，這樣不僅能涼快了，而且減少了二氧化碳的排放，還儉約用電呢！ 當(dāng)我看到我們上完電腦課，電腦的電源沒(méi)有關(guān)閉的時(shí)候，我曾經(jīng)想，電腦該不會(huì)囂張了吧: “哈哈，這下可沒(méi)有人來(lái)管我了吧！你們不關(guān)掉我，我就可以盡情釋放二氧化碳嘍！來(lái)，朋友們！讓我們一起盡情

4、地釋放吧！這時(shí)，我多么希望尤為同學(xué)伸出他（她）的拇指來(lái)關(guān)閉電源。 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用行動(dòng)讓我們的校園變得更漂亮，更充滿朝氣吧！ 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3 我給大家介紹我的一個(gè)好朋友康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生，他的眼睛小小的，嘴巴和鼻子一樣大，臉蛋黑黑的。 他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高，都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級(jí)踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩我們都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。 他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩；上足球課，我忘掉了帶足球，他就和我一起踢他的足球；上數(shù)學(xué)課，他借給我用他的鉛筆；上語(yǔ)文課，他幫我解決我不會(huì)的題目。 他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人的人。我很喜歡我

5、的這個(gè)朋友，希望我們永遠(yuǎn)是朋友！ 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4 你會(huì)做蛋糕嗎？告訴你，我可是自己動(dòng)手做了一個(gè)鮮奶蛋糕，而且我很喜歡自己做的蛋糕。 今天是星期六，我和爸爸媽媽一起到沃爾瑪買東西，我們正在商場(chǎng)里逛呢，突然聽到廣播里召集大家做蛋糕，媽媽聽了就對(duì)我說(shuō)：“文文，你也去做一個(gè)吧。我們來(lái)到一樓的食品區(qū)，工作人員姐姐已經(jīng)把蛋糕胚子放在轉(zhuǎn)盤上了。媽媽拉我到桌子前，幫我?guī)Ш檬痔祝パ剑趺匆幌伦訃诉@么多人，我可難為情了，真想一走了之，心里直怪媽媽讓我難堪。這時(shí)，大姐姐已經(jīng)把蛋糕刀交到我手中，并且手把手教我做起來(lái)。 首先，她幫我給蛋糕胚抹上一層厚厚的鮮奶，為了抹得均勻得一邊摸，奶油，一邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，這樣做可難

6、了。我不是轉(zhuǎn)得快了，就是抹得太重，好不簡(jiǎn)單我逐漸地把握了一些竅門：轉(zhuǎn)盤逐漸地轉(zhuǎn)，刀要拿穩(wěn)，這樣抹得奶油才會(huì)又平又均勻。 接著，大姐姐又教我裱奶油花，裱花可有意思了，用力一擠，一朵朵美麗的奶油花就出現(xiàn)在我眼前，然后是涂果醬，放水果做裝飾。瞧！一個(gè)美麗鮮奶小蛋糕就完成了，它可是我親自做的。大姐姐還夸我做得好呢。 一開始，我還有些怕難為情，不樂(lè)意做，可現(xiàn)在我別提有多開心了，我把自己做的蛋糕買回家分給大家吃，心想：自己親自做的應(yīng)當(dāng)不會(huì)不好吃吧！一吃覺(jué)得太好吃了。 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5 陽(yáng)春三月仿佛一夜之間，一樹樹桃花怒放。滿山遍野，溝溝坡坡，艷如紅霞，花色迷人，馥郁撲鼻。那風(fēng)景可謂是：“桃花溪流共爭(zhēng)妍

7、，姹紫嫣紅。 假如，你一進(jìn)入桃花園細(xì)看桃花。便會(huì)發(fā)現(xiàn)：“那花瓣紅中透白，白中透黃，在葉芽的襯托下，顯得多么像少女臉頰涌起的紅潮。那么嬌艷，那么清純，那么使人愛(ài)戀，讓你迷醉在桃花園內(nèi)。 至今，我一看到桃花就是愛(ài)不釋手。雖然她漂亮多姿，卻沒(méi)有那清高自衿的知揉造作，但她展示給人們的是盛放的熱心。仿佛讓你身在粉紅色的海洋中。 因此，每年的春天，當(dāng)桃花盛開的時(shí)節(jié)，我都會(huì)在桃花園中，時(shí)而玩耍，時(shí)而讀書，時(shí)而深思，十分愜意。突然間，一陣春風(fēng)從我頭頂吹過(guò)，粉紅色花瓣便搖曳到我身邊，讓我想起了大量關(guān)于春天的故事。 桃花真美呀！ 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6 在一次“手拉手活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了你們貴州昆寨鄉(xiāng)小學(xué)。后來(lái)聽媽媽說(shuō)

8、，在茫茫人海中，我們相識(shí)，這就叫緣分。 雖然我們沒(méi)見過(guò)面，但是我覺(jué)得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。通過(guò)書信，我知道你們是很獨(dú)立的孩子，你們的學(xué)習(xí)和生活是那么艱難。有的小朋友天沒(méi)亮就起床，摸著黑來(lái)上學(xué)。校舍破爛不堪，有時(shí)還得伴著風(fēng)聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，受不了一丁點(diǎn)兒的苦。我常問(wèn)媽媽：“同在一片藍(lán)天下，為什么有那么大的區(qū)別？媽媽輕聲地說(shuō)：“孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，以后全天下的孩子都一樣幸福。我一開始還不理解這句話的意思，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我明白了 朋友，遠(yuǎn)方的朋友，讓我們一起努力，相

9、互學(xué)習(xí)，相互幫助，建設(shè)祖國(guó)美好家園。 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下一雙敞亮、炯炯有神的大眼睛，挺挺、小巧的鼻子，櫻桃小嘴這就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，只不過(guò)你看到的我是不同的。 我的性格大不一致，有時(shí)畏懼，有時(shí)開心，有時(shí)悲傷，有是憤怒可讓我最頭痛的就是馬虎了！ 時(shí)光飛逝，我已經(jīng)邁入初中的大門，成為一個(gè)初中生了。那天是星期一，是開學(xué)的第一天，在上學(xué)前，我仔細(xì)心細(xì)的檢查了書包，沒(méi)有一樣忘帶，可媽媽先給我來(lái)了個(gè)下馬威：“再細(xì)心看看吧！你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了！要是忘帶了，我沒(méi)時(shí)間送去學(xué)校！“當(dāng)然不會(huì)忘帶啦！我可是仔細(xì)心細(xì)的檢查過(guò)了！ 到了學(xué)校后，開始傳通知了，我拿出要傳的

10、通知，說(shuō)道：“健康調(diào)查票，新生調(diào)查表，校服回執(zhí)，校服回執(zhí)，校服回執(zhí)不在書包里！老師把我叫到走廊里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“羅怡婷，你校服回執(zhí)沒(méi)帶，是嗎？“嗯。我怯懦 的說(shuō)。“你讓你的家人送來(lái)吧！老師說(shuō)道。“嗯。我小聲的說(shuō)。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽，讓她把校服通知送來(lái)，她在電話中嘮叨道：“你呀！總是忘帶東西！好啦，好啦！我送來(lái)。我忙說(shuō)：“感謝媽媽！感謝媽媽！ 這就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，只不過(guò)你看到的我是不同的，就像是有名作家勞倫斯說(shuō)的：“每個(gè)人都有一個(gè)與眾一致的自我和一個(gè)與眾不同的自我，只是所占比例不同。 二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8 心愛(ài)的朋友，您一定聽說(shuō)過(guò)南陽(yáng)有十大特產(chǎn)吧，現(xiàn)在我就給您介紹其中之一獼猴桃。 我家鄉(xiāng)的獼猴桃外皮棕色，切開里面是青綠色，芝麻似的小黑籽像守護(hù)森嚴(yán)的士兵一樣。圍成一圈，很是整齊、好看。 獼猴桃也叫作陽(yáng)桃，是一種落葉藤木果樹，產(chǎn)于南陽(yáng)的伏牛山、桐柏地區(qū)的西峽、內(nèi)鄉(xiāng)、南召、桐柏等縣，獼猴桃含有豐富的維生素C、脂肪、蛋白質(zhì)以及鐵、鈣等人體所需要的物質(zhì)，可謂營(yíng)養(yǎng)豐富。 每當(dāng)下起了毛毛細(xì)雨，獼猴桃樹吸取著大地帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，樹上的獼猴桃一個(gè)接一個(gè)地位在一起，好像幾個(gè)小娃娃在一起說(shuō)靜靜話。寬大的葉子遮在獼猴桃的上方