1、度重生兒科醫生三基培訓計劃及實行細則度重生兒科醫生三基培訓計劃及實行細則度重生兒科醫生三基培訓計劃及實行細則2017年度重生兒科醫生三基培訓計劃及實行細則為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大輪轉住院醫師及本科醫務人員“三基”（“三基”即：基本理論、基本知識、基本技術）理論和操作核查力度，以考促學，狠練基本功；以培育一支基本功扎實、操作規范的醫療隊伍的目的，特制定2017年我科三基培訓及核查計劃。一、培訓組織與管理本科成立核查小組，其詳盡工作是負責本科培訓和核查。核查小構成員：重生兒科主任（組長）、醫生組長、總住院醫師二、培訓目標與對象醫學臨床“三基”培訓及核查是提升醫務人員整體業務

2、素質的重要門路和方法，是提升醫院醫療水平的重要保證，反應了為醫之道的根本，也是醫院醫療質量管理的主要內涵。使醫療工作達到科學化、標準化、規范化。做到“三基”培訓人人參加，“三基”核查人人達標。三、培訓計劃：進一步提升我科醫務人員“三基”培訓的認識，常常利用科室會議，晨會接班時間對全科人員進行三基培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提升對培訓核查工作重要性的認識和自覺性。培訓內容分共同科目和專業科目兩個部分。共同科目包含學習有關醫療衛生法律法例和規章制度,如執業醫師法、輸血法、傳患病防治法、醫療事故防備及辦理條例及病歷管理規定等，按期進行合理應用抗生素、傳患病報卡、人文交流交流、醫療文書書寫、院內

3、感染等知識講座。專業科目1）專業知識1）少兒常有感染性疾病、消化系統疾病的常用藥物及其使用；2）胃鏡、腸鏡、肝組織活檢的適應癥及術前準備；3）常有危重癥的急救（水電解質紛亂、感染性休克、消化道出血、肝衰竭、顱內高壓）；4）抗生素及抗病毒藥物在兒科臨床的合理應用；5）出疹性疾病（麻疹、猩紅熱、水痘、手足口病、幼兒急疹等）的診斷、鑒別診斷及治療；6）少兒結核病的診斷、鑒識診斷及治療；7）發熱待查、肝脾腫大待查、多漿膜腔積液原由待查、嬰兒肝炎綜合征等疑難病例的診斷思路及流程；8）傳患病診斷指南（2）基本技術：手衛生、間隔衣的穿脫、腰椎穿刺術、骨髓穿刺術、胸膜腔穿刺術、腹膜腔穿刺術、鞘內注射技術(操作

4、步驟及注意事項)、電子胃鏡及電子腸鏡（包含介入治療）(適應癥、禁忌癥及并發癥的辦理)、肝功能報告結果分析及臨床意義。四、培訓內容及方法：采納員工自學與科室、醫院集中學習、訓練兩聯合的方式方法。要求本科人員利用全部時間（晨會接班、公體、班余及安閑時間）學習基礎醫學和本專業、急救知識及技術和理論知識。按期參加醫院每個月一次的深造醫生講座和疑難病例討論，擴展視線，熟習各專業基礎知識及非典型病例的臨床表現和診斷；科室每周一次講課查房,經過對典型病例的系統解說,示范操作,分析總結,促使輪轉醫師及實習醫生對病史收集,體格檢查,病情演變與實驗結果分析,疾病診治等臨床基本診斷技術的掌握,培育輪轉及實習醫師臨床診斷思想能力和臨床實踐能力。總住院醫師每兩周一次小講座，針對住院醫生和實習醫師，聯合實質診斷過程訓練操作,使輪轉及實習醫生，掌握重生兒科基本知識及技術；科室每個月組織1次疑難病例討論，有死亡病例時組織全科人員死亡討論；聯合傳患病流行動向，依據醫院制定的傳患病培訓計劃，進行有關的傳患病診斷、治療、消毒間隔、職業裸露防備等方面知識的培訓；五、核查方式本科及輪轉住院醫生，由核查小組每兩月組織一次核查，科室核查小組針對本專業自行出題；主治醫生以上職稱每年核查一次，由教研室主任出題。成立“三基”培訓核