1、伊索寓言故事讀書筆記 伊索寓言這本書被譽為寓言的始祖，它的消失奠定了寓言作為一種文學題材的基石。讓我們圍繞這本書來寫寫伊索寓言故事讀書筆記，這樣可以讓自己的精神家園更豐富。下面是我為大家收集有關于伊索寓言故事讀書筆記，盼望你喜愛。 伊索寓言故事讀書筆記1 伊索寓言讓我懂得了很多人生道理。伊索寓言是古希臘文學中的一塊珍寶，數千年來已甚特有的才智和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。 寓言作為人們生活才智的結晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種.種現象給人的啟示和教訓。伊索寓言正是這樣。在狼和小羊中，狼想吃小羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行，但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時，他

2、便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象。農夫和蛇以人們日常生活常常可能發生的故事告誡人們，對好惡者要多加提防。狼和狗用人們熟識的兩種動物之間一段布滿共性的簡潔對話，贊頌自由拘束的生活，反映了古代處于人類特有的進展形態奴隸制狀態下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的.問題貧富沖突。赫刺勒斯和財神把富人與惡人等同，表現了窮人和夫人的不滿。欠債人則表現了窮人的凄慘境況和債主的強橫，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。 應當說，寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活閱歷和才智。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點，

3、不行違被自然，牽強從事。烏龜和老鷹中的烏龜本是爬行動物，卻想學飛行，結果被摔死;鷂子和天鵝中鷂子本為飛禽，卻想學獸類嘶叫，結果適得其反;肚脹的狐貍說明沖突會因情勢的變化而變化;駱駝說明學問高于閱歷;駝鹽的驢告誡人們不行犯閱歷主義的毛病，兩只青蛙教育人們考慮問題要全面;狐貍和狗涉及的則是一個重要的美學問題心靈美賽過形體美;烏龜和兔子作為一則廣為人知的寓言，特別簡明而形象地說明白先天才能和后天努力的辯證關系。此外，農夫和他的孩子們教育人們勞動制造財寶，螞蟻和蟬稱贊好逸惡勞，叼肉的狗、寡婦和母雞告誡人們不要貪欲，狐貍和猴子、狐貍和鱷魚稱贊吹牛撒謊，狐貍和山羊告誡人們做事不行冒失上當，獅子和老鼠贊揚知

4、恩圖報，驢和騾子教育人們要相互關心。打破神像的人反映的是當時人們樸實的神靈觀念，賣卜者和女巫則是對迷信、巫術的批判。 伊索寓言中的很多題材都曾被后代作家繼承和仿照，但人們讀后稍加體會和比較，仍不免贊揚伊索寓言的藝術風格的超群。 伊索寓言故事讀書筆記2 伊索寓言中有個故事叫做騙子，講的是：從前有個人臥床不起，病情非常嚴峻，他懇求神仙，說若能使他病愈，肯定奉獻一百頭牛。眾神仙想試驗一下他，便用靈丹妙藥使他康復了。那人并沒有用真的牛來答謝神仙，而是用面粉做了一百頭牛。神仙認為他不講信用，就托夢告知他在海邊可以撿到很多錢。他醒來后很興奮，興沖沖地向海邊跑去?？尚Φ氖?，他不但沒找到錢，反而遇上了強盜，把

5、他給賣了。 這個結果令我欣喜若狂，我覺得應當讓這個不講信用的人受到一些懲處，他才能幡然醒悟。合上書本后，我的腦海中又出現出了宋慶齡奶奶的身影。 宋慶齡奶奶是我心目中的一個偶像，她是一個守信用的人。一天，幼兒園院長邀請宋慶齡奶奶來參觀，她答應了。傍晚，大風無情地卷起地上的黃沙，撲面而來，使行人無法上街、巷。院長心想：“唉，宋慶齡同志確定來不了了。”正在這時，突然傳來“嘀嘀叭叭”的汽車喇叭聲，聲音越來越響，震耳欲聾。再走近一看，從車上下來的竟然是宋慶齡奶奶。原來，宋慶齡奶奶迎著狂風、黃沙，困難地來到幼兒園。大家目瞪口呆，心中布滿了感動和鄙視。 我們應當向宋慶齡奶奶學習，她是守信用的典范，而文章騙子

6、的仆人公由于不守信用，最終吃虧的還是他自己，真可謂是搬起石頭砸自己的腳。記得學校生守則中最終一條講的是誠懇英勇，不說謊話，也就是說我們從小就應當做到誠懇守信，不說謊話，從小事做起，說話算數，一諾千金，只有這樣才能贏得大家的信任與敬重。 在我身邊也發生了這樣一件事：一天傍晚，我和我的好伴侶一起約好晚上七點到我家來一起玩兒?；氐郊?，我很是興奮，把全部的好東西都拿出來，想與她共同共享。我一吃完飯就一蹦一跳地跑進房間里，一邊看書，一邊等她來找我。我懷著開心的心情從六點鐘始終等著，等著。當時針指到七時，我的伴侶連個人影也瞧不見。我焦急了，生怕她不來了，可我又轉念一想：或許她遇到什么事了吧!我再等等。于是

7、，我又耐著性子連續等。始終等到八點，可還是不見她的蹤影。這時，媽媽回來了，她見我一晚上什么事也沒干，就狠狠地批判了我一頓 雖然，這件小事已經過去很久了，可每當回想起來，我仍覺得萬分委屈。 誠懇守信、不說謊是我們做人的基本準則。做人肯定要守信用，否則，輕之會給他人造成很多不必要的麻煩，重之，便會被別人輕視，甚至得到和騙子一樣的下場。你說呢? 伊索寓言故事讀書筆記3 我在寒假中讀過不少好書，只有覺得伊索寓言最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺! 伊索寓言透過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為咱們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近

8、人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊珍寶，數千年以來以其獨特的才智和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。 其中，狼和小羊這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時.的黑暗。龜兔賽跑這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。正因他不懈的發奮，換取了成功。而兔子卻傲岸、自大。低估了別人，總認為自我最厲害，其實有自信念是好的，但不能太過于自信，正因那就不叫自信了，而叫傲慢。因此，咱們必需要記住一句話：“虛心使人進步，傲慢使人落后!” 北風和太陽也是大家熟識的故事：北風和太陽要競賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，但是路人沒有脫掉衣服反倒把

9、衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告知咱們，“勸告賽過強迫”。 這本書教會了咱們不好自私，不好虛榮，不好瞧不起別人。我堅信，這其中的故事，就算很久以后我仍舊會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一呈現了，假如世界上沒有壞人，那也就不會有好人。 伊索寓言故事讀書筆記4 在這個歡樂的暑期里，我懷著奇怪的心情讀了伊索寓言這本書。書中講了很多好玩的故事和很多值得我們去學習的精神品質。在如此多的故事里，讓我感受最深刻是獅子與報恩的老鼠這個故事。那接下來就讓我來給大家共享一下我讀這個故事的感受吧! 這個故事主要講的是：一只老鼠見到一頭熟睡的獅子，它想

10、趁著獅子熟睡，走近去認真看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的，當小老鼠一走近就被獅子抓住了。正值獅子想吃掉老鼠時，老鼠卻說：若獅子您能放過我，在將來我能夠報恩。獅子由于不餓放過了它，并且對老鼠的“大話”進行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了，此時老鼠咬斷了繩子，解救了獅子，兌現了自己的諾言。獅子誠心地對小老鼠表示了感謝，也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在競賽中你就算取得了優異的成果，也不能去嘲諷沒名次的隊員?？傊?，在我們的生活中，我們不要去無視或者嘲諷比我們弱小的人，由于他們有他們的本事和力氣。 這個寓

11、言故事，老鼠知恩圖報，獅子知錯就改都值得我們學習。也說明白一個道理：時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候，所以我們在自己比別人強的時候，肯定不能傲慢自大。在生活中，我們要感恩辛辛苦苦哺育我們長大的父母;在學習中，我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學?？傊覀円獙W會感恩，感恩全部關心過我們的一切人。 伊索寓言故事讀書筆記5 我最喜愛的一本是伊索寓言。由于這本書里有許多許多好玩的小故事，每個小故事里都告知我一個道理。在這些小故事里我最喜愛的一篇是狐貍和野豬 這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕，好不簡單才敢停下來歇會兒，旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭查找，原來是野豬在樹干上磨牙，狐貍看到了就問：“伴計，現在又沒獵人，你磨牙干什么啊?”野豬說：“要是等獵人來了，我哪兒還有時間磨牙啊?”狐貍明白了，自己平常不做預備，見了獵人才這么慌張的? 讀了這篇小故事，我也懂得了，人應當為可能到來的事情或者危急提前做好預備。學習也是一樣啊，每天都應當溫習其次天要學習的內容，這樣才能把老師上課教的學問學的更好? 伊索寓言讀后感今年新年，我用媽媽給的壓歲錢到書店買