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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022心理健康教育主題班會活動方案范本三篇 2022心理健康教育主題班會活動方案范本1 大學生心理健康教育服務中心結合我院實際,決定以生命之美,你我共繪為主題開展我院20-年春季心理健康教育系列活動,現將有關具體事宜通知如下: 一、活動主題: 生命之美,你我共繪 二、活動時間: 3月6月 三、活動宗旨: 和諧校園,你我共建,生命之美,你我共繪。 四、整體安排: 1、宣傳發動階段(3月-4月) 2、活動開展階段(4月-5月) 3、評選表彰階段(6月) 五、活動內容: 1、開展2020-學年度優秀心理健康部及心理工作先進個人評選表彰工作 2、5.25
2、我愛我系列活動 (1)暢游心靈,傾聽心語心靈信箱 (2)從心開始,悅納自己成長故事分享會 (3)心靈相約心理讀書會 (4)遇上你是我的緣宿舍人際關系沙龍 (5)朋輩輔導員,心靈好伙伴朋輩解惑面對面 3、傳遞溫暖,你我共愛系列公益活動 (1)關注自閉癥兒童,讓孤獨不再世界自閉癥日大型公益活動 (2)星星家園微心愿,成大愛關愛自閉癥兒童愛心義賣 (3)全國助殘日大型公益活動 4、活力春日心理拓展嘉年華活動 5、團體輔導心理主題班會大賽 6、心理健康專題講座暨心理委員培訓 7、放飛心靈翅膀心理漫畫展 8、開展朋輩輔導員、心理委員臺賬評比活動 9、第二十期心晴雜志出版 10、心影空間心理電影展播活動
3、11、曾經再憶起微電影大賽及征文活動 六、活動對象: -學院全體學生 七、相關要求及說明: 1、各系充分發揮我院心理健康教育的二級和三級網絡作用,精心組織,認真落實,尤其要發揮學生骨干的示范帶頭作用,確保活動的普及性、針對性和實效性。 2、各項活動的具體實施方案和安排將陸續公布,請各系組織、鼓勵學生積極參加。同時中心鼓勵各系積極開展具有本系特色的心理健康教育活動。 2022心理健康教育主題班會活動方案范本2 一、宣傳季主題 陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春 二、活動時間和宗旨 (一)活動時間: (二)活動宗旨:幫助學生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調適方法,塑造積極平和的健康
4、心態,學會合理規劃生活、學習和職業。 三、活動內容架構 (一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附件1),由學生處、校團委和基礎課部組織開展,二級學院配合落實八個一活動:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯系專兼 職教師),開展一次心理委員培訓,多途徑的澄清學生認知,鼓勵學生積極參與,學會自我心理保健與調節,促進其心理健康成長。 (二)宣傳季本著發揮學院主體地位,彰顯學院工作特色的原則,開展一院一品特色心理健康教育宣傳活動,二級學院要結合自身優勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活
5、動可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。 四、表彰獎勵 20-年6月,學校根據活動開展的形式、內容、效果、創新性進行評比,評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。 五、活動要求 (一)輔導站要高度重視,充分考慮學生實際需要,在各班落實八個一教育活動,達到心理健康常識宣傳,心理素質培養的目的。 (二)輔導站按照學校活動和學院特色項目設計,指導心里委員履行職責,充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發動同學積極參與。 (三)輔導站要通過學校網站和其他媒體平臺,及
6、時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。 (四)輔導站要認真梳理總結,積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微文、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗,不斷提升活動水平和效果。 2022心理健康教育主題班會活動方案范本3 中學心理健康教育活動月的開展有利于提高我們的心理素質,培養樂觀、積極向上的心理品質,促進我們人格的健全和發展。我校今年心理健康活動月的活動主題是陽光路上,相伴成長,將為學校師生心理健康教育和活動提供學習和交流的機會。希望大家踴躍參與。 活動宗旨: 根據-學生心理健康教育發展中心關于組織-學校心理健康教育活動月的通知要求,我校決定開展陽光路上,相伴成長為主題的心理健
7、康活動。通過一系列的心理健康教育活動,營造良好的校園心理氛圍,提升學生自助互助能力,促進學生心理健康成長。 活動目的: 以心理健康月為契機,通過推廣校園心理情景劇的理念與技能,開展心理情景劇的排演;倡導班主任開展心理健康主題班會,進行優秀心理健康主題班會評選活動等方式,傳播心理健康自助與互助的方法,廣泛普及心理健康知識,提高全體學生的心理素質,培養學生積極樂觀,健康向上的心理品質,塑造陽光型的青春少年形象。 活動主題: 陽光路上,相伴成長 活動時間: 1、宣傳與發動(-月-日-日) 2、實施活動(-月) 3、優秀心理健康主題班會評選(-月下旬) 4、優秀心理情景劇作品參加評選(-月-月中旬前) 活動內容: 1、心理健康月宣傳活動: (1)心理廣播:強調心理健康的重要性,宣布心理健康月啟動。 (2)黑板報宣傳,要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報。 2、心理情境劇排演: 參與對象: 心理社團成員,其他部分學生 活動
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