1、廣播編寫及節(jié)目制作廣播編寫及節(jié)目制作8/8廣播編寫及節(jié)目制作廣播編寫與節(jié)目制作課程講課綱領一、課程基本信息合用專業(yè)：廣播電視學課程開出單位：文化流傳學院課程的種類與性質：專業(yè)基礎必修課總學分：3總學時：54理論講課學時：30實驗實訓學時：24參照教材：1頡寧俠廣播節(jié)目編寫與數字音頻制作技術復旦大學第一版社，2010版2危羚、王萍、趙慧廣播編寫與節(jié)目制作中國傳媒大學第一版社，2013版先修課程：新聞學概論，流傳學概論，新聞寫作核查方式：察看。成績由平常成績和期末成績構成。此中，平常成績由考勤和平常作業(yè)兩部分構成，占總成績的百分之三十；期末考試成績占總成績的百分之七十。二、課程簡介本課程是廣播電視

2、學專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程經過理論學習和實踐操作，解說廣播的基本特色和規(guī)律，解說廣播編寫的技巧，以及制作廣播新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、社教類節(jié)目等的基本方法和技術。指引學生依據廣播流傳的基本特色和規(guī)律，認識與參加廣播流傳實務活動，掌握廣播編寫的技術和藝術的基本理論；掌握廣播節(jié)目采編、設計與制作等業(yè)務工作的一般方法；并聯合廣播媒體的運作實質，商討廣播節(jié)目制作新形式。以提升學生廣播節(jié)目鑒賞能力與制作技術，培育學生的創(chuàng)新思想能力和實踐能力。三、講課內容序章解說實驗（訓）共計號1第一章緒論4042第二章廣播編寫工作4043第三章廣播節(jié)目制作4044第四章音頻工作站8816第五章廣播節(jié)目編寫與制5101626

3、作實務合302454計第一章：緒論學時數：4本章講課目的：經過本章的學習，使學生認識廣播媒體發(fā)展歷程和發(fā)展趨向，認識廣播媒體的優(yōu)勢與限制性，理解廣播媒體的價值和功能。使學生對廣播媒體和廣播工作有一個初步的認識。本章講課基本要求認識：廣播媒體的優(yōu)勢與限制性。理解：廣播媒體的價值和功能。掌握：我國廣播媒體發(fā)展趨向。本章講課重點：認識廣播媒體。本章講課難點：我國廣播媒體發(fā)展趨向。講課內容安排第一節(jié)：廣播媒介發(fā)展歷程（一）初期有線廣播（二）無線調幅廣播（三）無線調頻廣播（四）數字音頻廣播第二節(jié)：世界廣播發(fā)展趨向第三節(jié)：我國廣播發(fā)展趨向第四節(jié)：認識廣播媒體（一）廣播媒體概括（二）廣播媒體的優(yōu)勢與限制性（

4、三）廣播媒體功能（四）廣播節(jié)目分類第二章：廣播編寫工作學時數：4本章講課目的：經過本章的學習，使學生理解廣播編寫的藝術性和技術性，掌握廣播編寫的業(yè)務范圍及能力要求，對廣播編寫工作有一個全面的認識。本章講課基本要求認識：廣播編寫與節(jié)目制作的原則。理解：廣播編寫的藝術性和技術性。掌握：廣播編寫的業(yè)務范圍及能力要求。本章講課重點：廣播編寫與制作人員的素質要求。本章講課難點：廣播編寫與制作人員的編排、錄制節(jié)目的能力。講課內容安排第一節(jié)：廣播編寫概括第二節(jié)：廣播制作概括（一）廣播制作的藝術（二）廣播制作的技術第三節(jié)：廣播編寫與制作的原則第四節(jié)：廣播編寫與制作人員的素質要求第五節(jié)：廣播編寫的業(yè)務范圍第三章

5、：廣播節(jié)目制作學時數：4本章講課目的：經過本章的講課，學生學習音頻技術基礎知識，學習廣播節(jié)目制作的形式和流程，以及廣播節(jié)目制作的設施與技術要求，使學生對廣播節(jié)目制作工作有一個充分的認識。本章講課基本要求認識：音頻技術基本知識。理解：廣播節(jié)目制作的形式和流程。掌握：音頻技術常用術語。本章講課重點：廣播節(jié)目制作的技術要求。本章講課難點：理解并掌握音頻技術專業(yè)知識。講課內容安排第一節(jié)：音頻技術基礎知識（一）音頻技術基礎知識（二）聲音與聽覺（三）音頻技術常用術語第二節(jié)：節(jié)目制作的設施與技術條件第三節(jié)：錄音節(jié)目制作第四節(jié)：直播節(jié)目制作（一）直播節(jié)目的導播（二）主持人直播第五節(jié)：節(jié)目制作見效的實現第四章：

6、音頻工作站學時數：16本章講課目的：經過本章的講課，學生學習音頻工作站的構成和工作原理，學習如何應用音頻編寫軟件進行廣播節(jié)目的編寫與制作，使學生初步具備廣播編寫實踐能力。本章講課基本要求認識：音頻工作站的構成。理解：音頻工作站的工作原理掌握：音頻編寫與合成的方法技巧。本章講課重點：音頻編寫與制作技術。本章講課難點：音頻辦理與合成技術。本章實驗（訓）項目統計序實驗學實驗項目名稱實驗種類實驗分組每組人數號時1基本訓練音頻編寫實訓41型2基本訓練音頻殊效辦理實訓41型講課內容安排第一節(jié)：線性編寫與非線性編寫（一）線性編寫（二）非線性編寫第二節(jié)：音頻工作站（一）數字音頻工作站及其構成第三節(jié)：音頻工作站

7、的編寫與制作（一）AdobeAudition簡介（二）錄制節(jié)目（三）音頻剪接（四）聲音辦理（五）音頻合成第四節(jié)：常有的音頻文件格式及變換第五章：廣播節(jié)目編寫與制作實務學時數：26本章講課目的：經過本章的講課，學生學習怎樣按程序進行廣播節(jié)目策劃、廣播節(jié)目播出稿寫作、廣播節(jié)目編寫與制作、廣播節(jié)目播出。經過實訓充分培育和鍛煉學生的廣播策劃、編寫、制作能力，使學生的專業(yè)素質和業(yè)務水平不停提升。本章講課基本要求認識：廣播節(jié)目策劃的流程。理解：廣播節(jié)目播出稿的意義。掌握：廣播節(jié)目制作的程序和方法。本章講課重點：進行廣播節(jié)目編寫與制作實訓。本章講課難點：廣播節(jié)目的錄制與編寫。本章實驗（訓）項目統計序實驗學實

8、驗項目名稱實驗種類實驗分組每組人數號時1廣播節(jié)目策劃實訓4設計型2-32廣播節(jié)目錄制實訓4設計型2-33廣播節(jié)目編寫實訓8設計型2-3講課內容安排第一節(jié)：廣播節(jié)目策劃重點分析第二節(jié)：廣播節(jié)目策劃及制作流程（一）節(jié)目構想與策劃（二）廣播節(jié)目策劃方案寫作第三節(jié)：各種類廣播節(jié)目策劃第四節(jié)廣播節(jié)目內容策劃（一）廣播節(jié)目內容設置（二）廣播節(jié)目播出稿寫作第五節(jié)：廣播節(jié)目制作（一）廣播節(jié)目錄制（二）廣播節(jié)目編寫與制作第六節(jié)：廣播受眾研究（一）廣播受眾研究的現狀（二）受眾檢查（三）受眾分析四、講課參照資料成文勝.廣播新聞M.北京：中國人民大學第一版社,2013.錢耀敏.廣播精選創(chuàng)作自我解讀M.北京：人民日報第一版社,2013.王宇.廣播報導與危機應付M.北京：中國傳媒大學第一版社,2013.李建剛.廣播節(jié)目制作M.北京：高等教育第一版社,2013.陳虹.節(jié)目主持人概論M.北京：高等教育第一版社,2013.五、課外自主學習要求要修業(yè)生聯合課上講課內容，在課下進行約60小時的自主學習，主要學習內容有：1、依據廣播媒體的理論及特色，要修業(yè)生利用最少12小時的課外時間，經過圖書室資源和網絡資源閱讀廣播媒體理論方面的書本、文章，以更深入地理解廣播媒體的意義和價值。2、針對教師解說的各章節(jié)知識重點，要修業(yè)生利用最少24小時的課外時間，收集、鑒賞