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文檔簡介
1、授課教師:劉慧同學們,請觀察這組圖片,能否將其組合成一幅畫作?作品名稱:魚石圖白眼向天作者:八大山人八大山人,朱耷,明朝宗室,入清后,深感國破家忘之痛,避政迫害,出家為僧。使人有種:“墨點無多淚點多”之感物意如何以“物”來抒發(fā)自己的情感?借寓教學目標:1.理解“借物寓意”的理念。(讀畫)2.體驗寫意畫的創(chuàng)作意境和對個人情感的表達。(作畫)1955年國慶,齊白石老人畫了這幅祖國萬歲。畫面特點:筆法簡練 色彩奪目 感染力強畫面中一株萬年青,題款是“祖國萬歲”,這其中有什么關(guān)聯(lián)嗎?徐渭墨葡萄半生落魄已成翁;獨立書齋嘯晚風;筆底明珠無出賣;閑拋閑擲野藤中。 以中鋒行筆畫藤,以潑墨法畫葉,畫果用禿筆,隨
2、意點擢,頗耐人尋味。點墨紛披潑墨畫法野逸畫風徐渭墨葡萄徐渭(1521-1593),初字文清,改字文長,號天池山人、青藤居士。1.詩、書、畫三者完美結(jié)合 2.開創(chuàng)了大寫意畫法,大量的運用了破墨法,在墨色上也是對比夸張,章法起伏跌宕。 3.講究氣韻,他的題畫詩云:“不求形似求生韻。”4.徐渭不求形似,并非不注重觀察自然,他極喜愛花木,屋外種竹、種葡萄,親自澆灌,目的在于寫生。點墨紛披潑墨畫法野逸畫風課堂練習,與大師對話1.選自生活中常見的景物。2.突出畫面主題,又使畫境空靈富有詩意。徐渭的無色,不是外在世界的無色,而是心中的褪色。生活之物借以抒情練習:(15分鐘)1.全班請分為6個小組2.選擇題材完成一幅作品,理解“借物寓意”與創(chuàng)作繪畫之間巧妙聯(lián)系。 2組學生進行電腦繪畫 4組學生選擇繪畫方式完成一幅作品。師言: 讀古畫 引人生 解畫趣 懂筆法 明畫理 借物寓意具象的事物繪畫工具、表現(xiàn)方法板書設計將
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