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文檔簡介

1、精心整理教學內容:7AUnit5、6知識點及語法重點教學重點:三種時態的訓練和鞏固教學難點:therebe句型,情態動詞用法教學過程:1、課文知識點講解2、therebe句型,情態動詞用法3、練習鞏固4、家庭作業Unit6Differentplaceslpeacen.和平peacefula.祥和的事2onthemapof在的地圖上lOtakeabusto=gotobybus乘3convenienta.方便的公交車去某處inconvenienta.不方便的11taketheundergroundto=gotoconveniences便禾Ubyunderground乘地鐵去某處4different

2、a.不同的differences不12.onceaweek周一次15.同點twiceamonth一月兩次5importanta.重要的importances13.ItisimportantforustolearnEnglis重要性hwell.對我們來說學好央語很重6aconveniencestore一家便利店要。7Itisconvenientforsbtodosth.某人14.1tisnoteasyforhimtodosth.對他做某事很方便來說做不容易。8Doingsth.isconvenient.做某事很15.inthesuburbs.在郊區方便16.Therearemanytraffic

3、jams有許9dosth.conveniently方便地做某多交通堵塞。精心整理atthebottomofsomesteepsteps在陡峭的臺階下面ontopofthemountains在山頂relaxoneself自我放松pleasev.-pleasanta.-pleaseda.取悅,使愉快-令人愉快的-感到愉快的pleasesb.取悅某人,使某人高興thechangestothelives生活中的變化lifeindifferentseasons不同季節的生活seasonalchanges季節的變化fallingleaves落葉fall-fell-fallen落下Thispairofglo

4、vesisblack.這畐U手套是黑色的。Theglovesareblack.這手套是黑色的。Whatseasonisit?是什么季節?indifferentplaces不同的地方bedifferentfTom./thesame.as.differencesbetween.and.28Itis+adj+todosth做很29.onceaweek一周一次twiceaweek一周兩次threetimesaweeknoisen.噪音noisyadj.嘈雜的noisy,noisier,noisiestexcitingadj.令人激動的/excitedadj.感至U激動的excitev.使激動,使興奮e

5、xcitementn.激動;興奮pleasantadj/使人愉快的pleasev.使高興pleasedadj.高興的;bepleasedwithsth對感到滿意的pleasuren.高興;愉快Itsmypleasure.leafn.樹葉leavespl.?1現在進行時的用法一、選擇題Whoovertherenow?A.singing?B.aresing?C.issinging?D.sing2tseightoclock.ThestudentsanEnglishclass.?A.have?B.having?C.ishavingD.arehaving3丄isten!Thebabyinthenextr

6、oom.?A.crying?B.cried?C.iscrying?D.cries4丄ook!Thetwinsnewsweaters.?A.arewearing?B.wearing?C.arewear?D.iswearingDonttalkhere.Grandparents.A.issleeping?B.aresleeping?C.sleeping?D.sleepTomisaworker.Heinafactory.Hissistersinahospital.?A.work/work?B.works/work?C.isworking/areworkingWhoEnglishbestinyourcl

7、ass?A.speak?B.speaks?C.speakingMrsReadthewindowseveryday.?A.iscleaning?B.clean?C.cleansD.cleaningWemusicandoftentomusic.?Aike/listen?Bikes/listens?Cike/arelistening10.Sheupatsixinthemorning.?A.get?B.gets?C.gettingll.OnSundayhesometimeshisclothesandsometimessomeshopping.?A.wash/do?B.iswashing/isdoing

8、?C.washes/does12.Thetwinsusuallymilkandbreadforbreakfast,butJimsomecoffeeforit.?A.have/have?B.have/has?C.has/haveD.having/having二、填空:Myfatheralways(come)backfromworkverylate.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.3Listen!Joan(sing)intheclassroom.Sheoften_(sing)there.Whereyou(have)luncheveryday?Thegi

9、rl(like)wearingaskirtLook!She(wear)aredskirttoday.?2掌握when引導時間狀語從句的用法?3學會運用because引導的原因狀語從句?4therebeTherebe句型用法總結Therebe結構是英語中陳述事物客觀存的常用句型,表示“有”,其確切含義是“存在”there作為引導詞,本身沒有意義,用動詞be的某些形式作為謂語動詞,它的主語是用一些表示泛指或不定特指的名詞詞組,動詞be和主語的數必須一致。句子最后通常為表示地點和時間的狀語。因此要表達“某個地方或某個時間存在什么事物或人”的時候常用“Therebe+名詞+地點(時間)這一句型。例如:

10、Thereisagreatltaliandeliacrossthestreet.穿過街道,有一家大的意大利熟食店。Therearesomestudentsinthedormitory.在宿舍里有一些學生。一、Therebe結構中的主謂一致當動詞be后所接的名詞是單數可數名詞或不可數名詞時,be應該取單數is;當其后所接的名詞是復數的可數名詞時,be用復數are。Theresamanatthedoor.門口有個人。Thereissomeapplejuiceinthebottle.瓶子里有些蘋果汁。Therearesomestrangersinthestreet.大街上有一些陌生人。如果There

11、be后面是幾個并列名詞做主語時,動詞be的形式和最靠近它的那個名詞保持數的一致。Thereisanashtrayandtwobottlesontheshelf.架子上有一只煙灰缸和兩個瓶子。Therearetwobottlesandanashtrayontheshelf.架子上有兩個瓶子和一個煙灰缸。二、Therebe結構中的時態Therebe句型中動詞be可以有一般現在時、一般過去時、將來時和完成時。Thereisnoharmintrying.不妨一試。Therewerefabulouswildflowersinthehillslastspring.去年春天,山中有極美的野花。Therewi

12、llbeafinedaytomorrow.明天將是一個晴天。Therehavebeenseveralprivateschoolsinourareathisyear.今年,我們這里已經有好幾所私立學校了。Therebe句型可以和各種助動詞、情態動詞連用。Theremaybeacigaretteinthatbox.那只盒子里或許有支香煙。Theremustbesomecakesonthetable.桌子上一定有些蛋糕。Thereusedtobeahospitaltherebeforethewar.戰前,那里曾經有家醫院。Therebe句型也可以和這樣一些的謂語動詞連用:begoingto、seem

13、to、appearto、usedto、belikelyto、happento.Thereseemtobeafewtreesbetweenmeandthegreen.在我與草坪之間好像有一些樹。Thereisgongtobeameetingtonight.今天晚上有個會議。Thereislikelytobeastorm.可能有一場暴雨。Therehappenedtobeabusnearby.碰巧附近有輛公交車。Thereappearstohavebeenanastyaccident.似乎發生了一起嚴重事故。therebe結構中除可以用be外,還可以用其它動詞。例如:Therecameascent

14、oflimeblossom.飄來一陣菩提樹的花香。OnceuponatimetherelivedakinginChina.從前中國有一個國王。三、Therebe句型的否定句、一般疑問句、特殊疑問句和反意疑問句Therebe句型的否定句有兩種構成方式,一種是將否定副詞not放在be之后,女口:Thereisntaboxintheroom.房間里沒有盒子。Therearentanypensonthedesk.課桌上沒有鋼筆。Therebe句型的一般疑問句是將be放在there之前,回答時用yes或no,后接簡單答語。如:Isthereacakeonthetable?桌子上有塊蛋糕嗎?Yes,the

15、reis./No,thereisnt.是,有。/不,沒有。Willtherebeapartytonight?今晚有聚會嗎?Yes,therewill./No,therewont是的,有。/不,沒有。Therebe句型的特殊疑問句主要有howmany和howmuch做引導詞兩種情況:Howmanystudentsarethereinyourschool?你們學校有多少學生?Howmuchmoneyisthereinyourpocket?你口袋里有多少錢?Therebe句型的反意疑問句Thereisacuponthetable,isntthere?桌子上有只杯子,是嗎?Thereissomeora

16、ngeintheglass,isntthere?杯子里有桔汁,是嗎?四、Therebe結構和have的區別與聯系1區別點:therebe意為存在,強調某地有某物,不表示所屬關系;have表示所有關系,強調某人或某地有某物,這是其基本用法。如:Therearesometreesinfrontofthehouse.房前有些樹。TomhasmanyfriendsinChina.湯姆在中國有許多朋友。相同點:在表示結構上的含有時,既可以用therebe句型,也可以用have(has)來表示。如:中國有許多長河。TherearemanylongriversinChina.Chinahasmanylong

17、rivers.一、句型轉換Thereisacomputerinmyhouse.(一般疑問句)acomputerinhouse?Therearesomeflowersontheteachersdesk.(般疑問句)flowersontheteachersdesk?Therearesomeapplesonthetree.(否定式)Thereapplesonthetree.Therearentanypearsinthebox.(同義句)Therearepearsinthebox.Therearefiftystudentsinmyclass.(對劃線部分提問)studentsarethereinyou

18、rclass?Thesearecars.(用buses改寫成選擇疑問句)Arethesecars?Twoboysareinourhouse.(改為therebe句型)twoboysinourhouse.二、選擇Thestudentsexpectedtheremorereviewingclassesbeforethefinalexam.A.beB.beingC.havebeenD.tobeTherenofreshdrinkingwaterandnogoodfarmland,itwasnotacomfortableplaceinwhichtolive.A.beB.wasC.wereD.beingW

19、heredirt,thereareflies.A.therehasB.isC.thereisD.hasthere4.ThereanEnglishteacherand40studentsintheclassroom.A.isB.areC.haveD.being?5用以wh-開頭的特殊疑問句進行提問6掌握“ittakes+時間的句型指時間、季節、天氣、距離等。Itis5kilometersfrommyhometotheschool.扌旨環境情況等。Itwasverynoisyoutsidenow.3用作人稱代詞,代替前面提到過的事物。Thebikeisnotmine.ltsPetres.4用以代替

20、指示代詞this或that。-Whatsthis?-Itsapen.5具有指示代詞的作用,指一個人或事物。-Whosknockingatthedoor?-Itsme.7掌握“itis+形容詞+todo.”的句型Itis+adj+for/ofsbtodosth.it為形式主語不定式表示的動作是由for引導的邏輯主語發出的todosth為真實主語4.用for的形容詞:對事物進行描述的形容詞difficulteasyhardimportantnecessaryconvenientdangerouspossibleimpossibleeg:Itisdifficultformetochoosetheri

21、ghtstyle.Itisgoodforustoeatvegetables.注意:有時可以不帶邏輯主語eg:Itiswrongtolaughatotherswhentheyareindifficulty.Itisimpossibletolearnalanguagewellintwomonths.用of的形容詞:表示人的性格品格的形容詞kindgoodbadnicerightwrongwisesillyfoolishclevercarelesspolitegenerousrudeeg:Itwaswrongofhimtotelllies.Itisstupidofhertomakesuchamist

22、ake.Itniceofyoutooffermeaseat.=Youarenicetooffermeaseat.Itwascarelessofhimtolosesomanythings.=Hewascarelesstolosesomanythings.語法要點2:adj+enoughtodosth(當主語與todosth的邏輯主語不一致時用此句型)adj/adv+enoughenoughtimefastenoughenoughforsbtodostheg:Herhairislongenoughforhertotieback.ThequestionishardenoughforTomtorepl

23、yto.同義句轉換too.to=not.enoughtodosth=so.that.Theboyistooyoungtogotoschool.=Theboyisnotoldenoughtogotoschool.=Theboyissoyoungthathecantgotoschool.8掌握乘坐交通工具的兩種用法:by.,takethe.9掌握some,any,much,alotof的用法Unit7Signsaroundusdirectv.導向directions方向directorn.導演instructv.指導instructions指示hikev.(hiked-hiked-hiking)遠

24、足gohikinginthecountryside在鄉下遠足5.Nocigarettes.=Nosmoking.=Youmustntsmoke.=Dontsmoke.不準吸煙。Nolitter.=Youmustntleaverubbish.=Dontleaverubbish.不準亂扔垃圾。silentadj.-silencen.沉默的一沉默differentadj.-differencen.不同的一不同點importantadj.一importancen.重要的一重要性convenientadj.-conveniencen.方便的-便利keepsilent=keepquiet保持安靜putup

25、tentsandgocamping支起帳篷去野營usev.使用-usefula.有用的uselessa.沒有用的helpv.幫助helpfula.有幫助的helplessa.沒有幫助的carev.在意-carefula.仔細的carelessa.不仔細的Whatdoesitmean?=Whatsthemeaningof?它是什么意思?taketurnstodosth.輪流做某事18.haverulestotakecareoftheenvironment.有規則是無論照顧環境。Itsyourturntodosth.輪到你做某事了。dosth.silently=dosth.insilence靜悄悄

26、地做某事exitv.出去-反-enterv.進入exitn.出口-反-entrancen.入口23.usethetelephoneforhelp=callforhelp用電話求助Whatdoesthissignmean?=Whatisthemeaningofthissign?這個標志是什么意思?meanv.meant,meantmeaningn.turnleft=turntotheleft向左轉ontherightof在。右邊silenta安靜的silencen安靜27.Wemustnotsmoke.=Nosmoking.=Dontsmoke.smoken.煙霧v抽煙Goodluck!好運lu

27、ckya幸運的luckilyadv.幸運地unluckilyad.finishdoing完成做某事?1掌握情態動詞can和must在本單元中的用法1.can的用法:(1).表示能力、許可、可能性。表示能力時一般譯為“能、會”,即有種能力,尤其是生來具備的能力,此時may和must均不可代替它如:Shecanswimfast,butIcant.她能游得很快,但我不能。Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。.表示許可,常在口語中。如:Youcanusemydictionary你可以用我的字典。.表示推測,意為訶能”,常用于否定句和疑問句中,此時cant譯為“不可能”。如:Canthene

28、wsbetrue?這個消息會是真的嗎?一Canitbeourteacher?那個人有可能是我們老師嗎?一No,itcantbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱們老師正在游覽長城呢。【例題】一IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.No.She_bethere,Ihavejustbeenthere.A.cantB.mustntC.needntD.wouldnt【解析】根據下文“我剛去過那兒”可知,應為不可能”,cant表示推測答案A2could的用法:(1).can的過去式

29、,意為“能、會”,表示過去的能力。女口:HecouldwritepoemswhenhewaslO.他十歲時就會寫詩。.could在疑問句中,表示委婉的語氣,此時could沒有過去式的意思。女口:Couldyoudomeafavour?你能幫我個忙嗎?一CouldIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎?一Yes,youcan可以。(注意回答)3.may的用法:(1).表示請求、許可,比can正式,如:MayIborrowyourbike?我可以借你的自行車嗎?Youmaygohomenow現在你可以回家了。【例題】IborrowyourMP3?Sure.Hereyouare.A.MayB.

30、ShouldC.MustD.Would.表示推測,談論可能性,意為“可能,或許”,一般用于肯定句中。如:Itmayraintomorrow.明天可能會下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢.may的過去式為might,表示推測時。可能性低于may。如:Heisawayfromschool.Hemightbesick.他離開學校了,可能是他生病了。.表示希望、祈求、祝愿,常可譯為“祝愿”通常是用may+主+V例如:Mayyouhaveagoodtime.祝你過得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福!Mayyousucceed!祝你成功!4.must的用法:(l).must表示主觀

31、看法,意為“必須、一定”。女口:YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回來之前你必須呆在這兒。MustIhandinmyhomeworkrightnow?我必須現在交作業嗎?其否定形式mustnt表示“一定不要”“千萬別”“禁止,不許”.如:Youmustntplaywithfire.你不許玩火。Youmustntbelate.你一定不要遲到。對must引導的疑問句,肯定回答為must,否定回答為neednt或donthaveto.如:一MustIfinishmyhomework?我現在必須完成作業嗎?一No,youneednt.不,你不必。(4)must表示有把握的

32、推測,用于肯定句。女口:Thelightison,sohemustbeathomenow燈亮著,他現在肯定在家。注意其反意問句的構成形式:當must表示肯定的判斷、推測時,其反意疑問句要用實際問句的助動詞來構成。女口:Shemusthaveseenthefilmbefore,hasntshe?(注意反意疑問句的后半部分)YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday,didntyou?(注意反意疑問句的后半部分)5.need的用法:(1).need表示需要、必須,主要用于否定句和疑問句中,其否定形式為neednt,意為“沒有必要,不必”。用need提問時,肯

33、定回答為must,否定回答為neednt或donthaveto。如:一Needlstayhereanylonger?我還有必要留在這兒嗎?一Yes,youmust.是的。一No.youneednt/donthaveto.不,你不必。(2).need還可以作實義動詞,此時有人稱、數和時態的變化,如果是人作主語后邊多接動詞不定式。如:Ineedtodoitrightnow我需要馬上做這件事。Heneedstolearnmoreaboutthegirl.他需要多了解那個女孩。如果是物作主語,一般用needdoing與needtobedone這種情況下應注意兩點:.主動形式的動名詞doing具有被動的

34、含義;.該動名詞可以改為其動詞不定式的被動形式而句子的意義不變。例女口:.Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇門需要油漆一下。Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired你的車需要維修了。cant和mustntcant根據其基本用法可譯為:不會。如:IcantspeakEnglish.我不會說英語。不能。如:Wecantdoitnowbecauseitstoodark.天太黑了,我們現在干不了。否定句中表示推測。“不可能”,如:Themancantbeourteacherbecausehe

35、ismuchyoungerthanourteacher.那個人不可能是咱們老師,他年輕得多。mustnt意為“禁止、不許”,用來表達命令,表示強烈的語氣。如:Youmustntplayfootballinthestreet.Itstoodangerous.你不可以在街上踢足球,太危險了。易混點五:must和havetomust側重于個人意志和主觀上的必要ohaveto側重于客觀上的必要,可用于現在時、過去時和將來時。女口:IknowImuststudyhard.我知道我必須努力學習。Mybrotherwasveryill,solhadtocallthedoctorinthemid-night.

36、我弟弟病得厲害,我只得半夜里把醫生請來。Ihaventgotanymoneywithme,soIllhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上沒帶錢,只好向朋友借點了。Hesaidtheymustworkhard.他說他們必須努力工作。haveto可以用于多種時態;而must只用于一般現在或將來。如:Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文今天早晨到期,因此我不得不昨天晚上完成。易混點六:usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo/beusedfordoi

37、ngsthusedtodo表示過去常常發生的動作,強調過去,只用于過去,注意用todo,不用doing形式;而beusedtodoing意為“習慣做”be可有各種時態;beusedtodo意為“被使用去做,”為被動語態形式。beusedfordoingsth“用作”如:Myfatherusedtoeatingmeat.我父親過去起床晚,但現在不得不早起了。Sheisusedtoeatingmeat.她習慣吃肉。Hewasntusedtoeatinginarestaurant.他不習慣在飯店吃飯。Aknifecanbeusedforcuttingthings.(刀可以用來割東西)/Aknifec

38、anbeusedtocutthings.(刀可以用來割東西)情態動詞練習MayIstopmycarhere?No,you.A.cantB.mustntC.needntD.donthavetoMustwecleanthehousenow?No,you.A.needntB.maynotC.mustntD.cantYoureturnthebooknow.Youcankeepitnextweekifyoulike.A.cantB.mustntC.needntD.maynotJohnny,youplaywiththeknife,youhurtyourself.A.wont.cantB.mustnt.may?C.shouldnt,mustD.cant.shouldntThefirespreadthroughthehotelveryquickl

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