




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于條形磁鐵,下列說法正確的是( )。A.各個部分的磁力都一樣大 B.中心的部分叫做磁極 C.可以把其他物體也變得具有磁性2.皮膚是人體的( ),可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。A.“空調(diào)器” B.“保護罩”3.小強在指南針的方位盤上的S和E之間發(fā)現(xiàn)了SE,這個方向應(yīng)該是( )方。A.東北 B.東南 C.西南4.以下不能證明我們的身體在生長的證據(jù)是()。A.從前的衣服穿不上了 B.頭發(fā)變長了 C.會刷碗了5.以下哪項信息不應(yīng)該放進我們身體的“時間膠囊”?( )A.頭發(fā)的長度 B.腳的長度 C.手臂的長度6.制作水浮式指南針時,吹
2、塑紙的作用是( )。A.幫助鋼針漂浮在水面上 B.磁化鋼針 C.指示正確的方向7.可以觀察氣味的器官是( )。A. B. C.8.指南針是利用磁鐵什么性質(zhì)制成的?( )A.磁鐵能指示南北方向的特點 B.隔空吸物的特點 C.吸鐵的特點9.人是( )的。A.卵生 B.胎生 C.卵胎生10.我們可以依據(jù)( )來預(yù)測我們六年級時的身高。A.父母現(xiàn)在的身高 B.現(xiàn)在六年級學(xué)生的身高 C.老師現(xiàn)在的身高二.填空題(共10題,共34分)1.磁懸浮列車是利用( )懸浮起來的。2.磁鐵有同極( ),異極( )的特性。3.磁鐵的磁力最大的地方叫作( ),每個磁鐵都有兩處這種地方。4.辨認鐵制品,( )比用眼看更可
3、靠。5.填一填。龐大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴 手掌 頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較( ),猴子的身體比較( ),是因為小明運用了感覺器官( ),它能幫助我們識別猴子與老虎。6.磁鐵的同極相互( ),異極相互( )。7.磁鐵從形狀上看可以分為( )磁鐵、蹄形磁鐵、( )磁鐵、( )磁鐵等等。8.一塊磁鐵的S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會相互( )。9.磁鐵可以隔著一張紙對鐵釘產(chǎn)生( )作用。10.磁鐵有兩個磁極,相同的磁極間( ),不同的磁極間( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。( )2.耳機應(yīng)用了磁鐵不同磁
4、極相互吸引的原理。( )3.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu),我們?nèi)祟愐惨粯印#?)4.把兩個完全相同的磁鐵吸在一起,磁力會增大一些,但不是成倍增長。如果把多個完全相同的磁鐵吸在一起,磁力會增大,但是每次增長的磁力會隨磁鐵個數(shù)的增加而變小。( )5.我們的身體是左右對稱的。 ( )6.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。( )7.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。( )8.反應(yīng)速度是與生俱來的,不能改變。( )9.小明的銅鑰匙掉進了樹洞里,我們可以用磁鐵把它吸出來。( )10.磁鐵又叫吸鐵石,只能吸鐵。( )四.連線題(共1題,共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線
5、。暴飲暴食早睡早起 有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品 不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共3題,共16分)1.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。2.簡單說一說指南針的使用方法。3.游戲中不能學(xué)到知識,游戲中也不需要各種感覺器官的配合。六.綜合題(共3題,共19分)1.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1 這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝 B.腸 C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺 B.肝 C.心臟2.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據(jù)所學(xué)的知識回答問題。1. “蝴蝶”
6、的身體應(yīng)該用( )制作。A.毛線 B.回形針 C.塑料筆帽2.“蝴蝶”能飛起來,是因為受到了( )。A.拉力 B.磁力 C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上( ),“蝴蝶”就不能飛起來了。A. B. C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶( )飛起來。A.能 B.不能3.磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上,行使時不需接觸地面,因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達每小時603公里。1.磁懸浮列車是利用( )實現(xiàn)懸浮的。A.磁極間的相互作用 B.空氣浮力 C.空氣阻力2.萌萌用兩塊環(huán)形磁鐵模擬磁懸浮列車的工作原理,通過圖片我們可以判斷,磁懸浮列車的工作原理與( )
7、相同。圖1 圖2A.圖1 B.圖2 C.圖1和圖2都不3.下面各圖中的物品,與磁懸浮列車的工作原理相同的是( )。A. B. C.參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.A8.A9.B10.B二.填空題1.相同磁極相互排斥的磁力2.相斥;相吸3.磁極4.使用磁鐵檢測5.龐大;瘦小;眼睛6.排斥;吸引7.條形;環(huán)形;球形8.吸引9.吸引10.相互排斥;相互吸引三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡答題1.如下:2.1、把指南針放平,讓磁針自由轉(zhuǎn)動。2、磁針靜止后,紅色一端指北方,白色一端指南方。3、轉(zhuǎn)動指南針,使刻度盤上的南(S)北(N)方向與磁針指的方向一致。這樣,刻度盤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院《北京規(guī)劃研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 齊魯醫(yī)藥學(xué)院《微機原理與嵌入式系統(tǒng)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濰坊工程職業(yè)學(xué)院《Java開發(fā)框架》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 三亞學(xué)院《演講與主持》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院《建筑概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《微電子器件基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 心理咨詢技能課件
- 內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院《酒店收益管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《動植物檢驗檢疫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《電法勘探》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年四川省成都市錦江區(qū)中考二診物理試題(含答案)
- (二模)贛州市2025年高三年級適應(yīng)性考試英語試卷(含答案)
- 2024年新疆阿合奇縣事業(yè)單位公開招聘村務(wù)工作者筆試題帶答案
- 2025-2030中國胃食管反流藥物行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025年建筑集成光伏(BIPV)市場規(guī)模分析
- 小學(xué)生脫口秀課件
- 2025-2030海工裝備制造行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資研究報告
- 華為測試面試題及答案
- 漂珠銷售合同協(xié)議
- 2025化學(xué)中考解題技巧 專題10 技巧性計算(解析版)
- 部門加班調(diào)休管理制度
評論
0/150
提交評論