1、淺議電子琴在學(xué)校音樂教學(xué)中的作用內(nèi)容提要：電子琴是高科技在音樂領(lǐng)域的一個(gè)代表。它不但可以幫助我們的音樂老師更好的進(jìn)展傳統(tǒng)音樂文化的教育教學(xué)工作，而且可以為老師在進(jìn)展現(xiàn)代音樂、電子音樂、電腦音樂的教學(xué)時(shí)，提供更為快捷、簡便、有效的教學(xué)手段。特別是當(dāng)它走入課堂后，對(duì)于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦才能的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣、參與意識(shí)及素質(zhì)方面的訓(xùn)練和進(jìn)步有著非常重要的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷開展，相信電子琴在學(xué)校音樂教學(xué)中的重要作用，會(huì)受到廣泛重視。關(guān)鍵詞：電子琴、教學(xué)、作用。當(dāng)前中小學(xué)正在全面貫徹和落實(shí)素質(zhì)教育。做為學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容之一的美育教育的重要組成部分音樂教學(xué)，其主要的教學(xué)目的是挖掘和開展人自身潛在的音樂素質(zhì)和

2、才能，促進(jìn)學(xué)生智力、創(chuàng)造力及個(gè)性等方面的全面和諧開展，以進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。鍵盤樂器通常是指我們學(xué)校音樂教學(xué)中所使用的鋼琴、手風(fēng)琴、風(fēng)琴、電子琴等樂器。它是音樂表現(xiàn)力最強(qiáng)的樂器之一。它可以立體地、多層次地表現(xiàn)音樂。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的音樂理解才能、表達(dá)才能和欣賞才能等音樂素質(zhì)極為有效。我們的音樂教學(xué)工作，應(yīng)該圍繞培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的音樂素質(zhì)和才能這個(gè)主題，充分利用好“鍵盤樂器這一重要的教學(xué)工具，研究、探究和發(fā)揮其在音樂教學(xué)中的各種作用。使我們的音樂課教學(xué)能從多角度、多層次、多形式、多手段等方面，更為形象、更為全面的對(duì)學(xué)生加強(qiáng)藝術(shù)教育；更為有效地進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)審美才能；更好地配合學(xué)校的素質(zhì)教育工作。樂

3、器的出現(xiàn)是人類音樂史上的一次偉大的革命，音樂的表現(xiàn)形式和內(nèi)容因之而無法想象地變得豐富和深遠(yuǎn)。進(jìn)入近現(xiàn)代，隨著工業(yè)革命洶涌浪潮的席卷和高科技、信息產(chǎn)業(yè)的迅猛高速開展，社會(huì)消費(fèi)的宏大變革與開展直接影響到人類的精神世界。在音樂領(lǐng)域，人們開場(chǎng)尋找新的表現(xiàn)手法和途徑。電子琴正是順應(yīng)這一潮流，并迅速普及和影響到人們的音樂生活的各個(gè)方面，普及影響到我們的學(xué)校音樂教育教學(xué)中。電子琴屬于鍵盤樂器，但與傳統(tǒng)鍵盤樂器鋼琴、手風(fēng)琴、風(fēng)琴相比，它具有包融各音樂歷史風(fēng)格和多民族音樂風(fēng)格的節(jié)奏類型，豐富多彩、變化奇妙的包羅大自然音色和人類對(duì)宇宙世界富于想象的夢(mèng)幻音色，以及單人就可演奏出的、極具魅力的、樂隊(duì)音響效果般的音樂等

4、突出特點(diǎn)，它的音樂表現(xiàn)手段更豐富，音樂表現(xiàn)力更強(qiáng)。它在音樂教學(xué)中的獨(dú)特作用，受到了越來越多的學(xué)校音樂工作者的重視，研究它在教學(xué)中的作用，發(fā)揮它在教學(xué)中的作用，成為我們大家音樂教學(xué)理論活動(dòng)的一個(gè)探究焦點(diǎn)。一、節(jié)奏功能的作用節(jié)奏訓(xùn)練、律動(dòng)練習(xí)是學(xué)校音樂教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容。由于傳統(tǒng)樂器自身的條件所限，我們的音樂教學(xué)只能側(cè)重其根本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，而在進(jìn)展較為復(fù)雜的節(jié)奏及節(jié)奏類型的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時(shí)，就得通過課前大量準(zhǔn)備工作，比方搜集、整理各種不同音樂風(fēng)格的節(jié)奏型如波爾卡、進(jìn)展曲、圓舞曲、探戈、倫巴等音樂，在課堂利用錄音機(jī)及其它教學(xué)工具來進(jìn)展教學(xué)，即費(fèi)時(shí)又不方便。電子琴它自身儲(chǔ)存有一百多種不同音樂風(fēng)格的節(jié)

5、奏音型。既有古典風(fēng)格的節(jié)奏音型又有現(xiàn)代風(fēng)味的節(jié)奏音型；既可以表現(xiàn)外國音樂的節(jié)奏特點(diǎn)又能表現(xiàn)我們自己民族的節(jié)奏音型，效果豐富、音響動(dòng)聽、使用簡便。電子琴還儲(chǔ)存有幾十種不同的中外打擊樂器，老師和學(xué)生可以一起練習(xí)和學(xué)習(xí)外國和我們本民族的音樂節(jié)奏節(jié)拍。它的節(jié)拍提示燈，讓學(xué)習(xí)者隨時(shí)通過觀察提示燈的閃爍，更準(zhǔn)確的掌握各種節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律。它的速度設(shè)置器可以滿足所有樂曲的速度要求。便于學(xué)生準(zhǔn)確掌握樂曲速度。它的自動(dòng)使用功能，讓老師擺脫樂器的束縛，根據(jù)教學(xué)需要改革課堂教學(xué)形式，帶著學(xué)生一起練習(xí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步教學(xué)效果。二、音色變換、疊加功能的作用電子琴可以演奏出上百種、上千種的音色。這些音色有各種

6、樂器的音色；有人的合唱聲；動(dòng)物、機(jī)器、雷雨、槍炮、車船等大自然以及人們生活中的各種音響效果；還有超出大自然范圍的極具夢(mèng)幻色彩、表達(dá)人類豐富想象力的各種音響效果。傳統(tǒng)樂器的單一或幾種音色表達(dá)才能，與之相比那么顯得非常的脆弱和有限。音色的運(yùn)用對(duì)塑造和表達(dá)音樂形象有著極其重要的作用。弦樂音色在音樂作品中的出現(xiàn)，常常表現(xiàn)抒情的音樂形象，銅管樂器的出現(xiàn)往往表現(xiàn)堅(jiān)決有力、氣勢(shì)磅礴的音樂形象，而木琴類的敲擊音色那么更多被用來表現(xiàn)兒童情趣的音樂形象。音色的聽辯訓(xùn)練是音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂形象的理解才能的一個(gè)主要內(nèi)容。老師在音樂教學(xué)中，只需使用一臺(tái)電子琴，就能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解和學(xué)習(xí)各種音色，體會(huì)不同的音樂形

7、象。而且它的以假亂真的音色模擬效果，在音樂教學(xué)理論活動(dòng)中，可以完全替代教學(xué)中短缺的任何樂器。它的二胡、竹笛等民族樂器音色，使我們的只會(huì)使用鍵盤樂器的老師，擺脫不會(huì)演奏民族樂器的為難，通過演奏電子琴就可以讓學(xué)生更好的理解、學(xué)習(xí)和掌握我們的本民族音樂風(fēng)格。電子琴的音色疊加功能，能同時(shí)演奏出四種不同的音色，它可以讓老師在進(jìn)展音樂欣賞課教學(xué)時(shí)，方便的演示器樂作品中不同樂器組合在一起表現(xiàn)的各種音樂形象。在音樂理論活動(dòng)中，它還可以增強(qiáng)樂隊(duì)的音樂表現(xiàn)才能。三、自動(dòng)和弦功能的作用我們知道旋律是音樂作品塑造音樂形象、表達(dá)音樂情感的一個(gè)主要表現(xiàn)形式。在主調(diào)音樂中，對(duì)主旋律的襯托和陪襯主要是通過和弦的運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)的。

8、而和聲就是和弦的進(jìn)展即運(yùn)用。當(dāng)我們聆聽一首氣勢(shì)恢宏的大合唱或交響樂時(shí)，常常會(huì)被那渾厚飽滿的音響撼動(dòng)心扉。我們不禁會(huì)問：那么多聲部交織進(jìn)展，那么多樂器同時(shí)鳴響，是什么力量讓他們和諧地結(jié)合在一起？和聲在其中起著重要的作用。學(xué)習(xí)音樂就必須理解和聲。要理解和聲的作用，首先需要培養(yǎng)認(rèn)識(shí)和弦、識(shí)別和弦的才能。傳統(tǒng)鍵盤樂器在進(jìn)展這一內(nèi)容的教學(xué)時(shí)，要求老師要具備較高程度的演奏技巧，而且和聲的表現(xiàn)形式也較為單一和有限，有很大的教學(xué)局限性。電子琴的自動(dòng)和弦功能，具備音樂作品中使用到的幾乎所有的和弦。由于它的演奏技巧簡單易學(xué)，還可以隨你所需要的各種音樂織體、音樂節(jié)奏一起，輕松演奏出不同的和聲效果。因此，在學(xué)校音樂教

9、學(xué)中，它可使鍵盤演奏技巧程度不高的老師，完全勝任教學(xué)工作，并通過動(dòng)聽、美妙的音響效果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)效果。四、音序功能、錄音功能的作用復(fù)調(diào)音樂是多聲部音樂。學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)音樂對(duì)理解音樂作品、理解和欣賞音樂極有幫助。由于復(fù)調(diào)音樂構(gòu)造復(fù)雜，使用傳統(tǒng)教學(xué)方法，使用傳統(tǒng)樂器教學(xué)，費(fèi)事費(fèi)力、教學(xué)效果不理想，教學(xué)難度比擬大。電子琴的音序功能可以簡化老師的演奏技法，讓老師把復(fù)雜的多聲部音樂，一個(gè)聲部一個(gè)聲部的錄入合成。降低了老師的演奏難度，同時(shí)，在教學(xué)中把立體構(gòu)造特點(diǎn)的復(fù)調(diào)音樂，按照從簡到繁的順序，讓學(xué)生一步一步地理解、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)音樂作品。進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的音樂

10、欣賞才能和理解才能。電子琴的錄音功能可以讓老師把每次在電子琴上進(jìn)展的教學(xué)內(nèi)容儲(chǔ)存在磁盤上，做為教學(xué)資料保存或與別人進(jìn)展教學(xué)交流活動(dòng)。同時(shí)，它又是一個(gè)非常方便實(shí)用的卡拉K機(jī)，老師可事先把教學(xué)或演出需要的內(nèi)容錄制在磁盤上，到時(shí)翻開電子琴電源開關(guān)就能使用。并且能隨時(shí)根椐不同的需要，進(jìn)展移調(diào)、音色變換、節(jié)奏變換、速度變換等，完全不用老師自己演奏樂器，就能帶著學(xué)生一起進(jìn)展各種音樂教學(xué)活動(dòng)。五、IDI功能的作用現(xiàn)代科技日新月異的開展使人類的物質(zhì)生活和精神生活都發(fā)生了宏大的變化。在音樂領(lǐng)域，人們已不滿足于傳統(tǒng)樂器對(duì)音樂的表現(xiàn)，高科技不可阻擋地占領(lǐng)了音樂的殿堂。電子音樂、電腦音樂已廣泛影響到人們的音樂活動(dòng)中，

11、電影電視、街頭巷尾、商店學(xué)校處處讓我們感受到它存在、它的影響。二十世紀(jì)即將完畢，電腦時(shí)代已經(jīng)降臨，科學(xué)技術(shù)在飛速地開展，電子音樂、電腦音樂雖不會(huì)成為今后音樂的主流，但它在整個(gè)人類音樂史上的地位已經(jīng)確立，并在一定程度上影響人們對(duì)音樂的理解和詮釋。理解它、掌握它已經(jīng)成為音樂領(lǐng)域中的一件不容無視的事情。我們的音樂教學(xué)必須正視這一現(xiàn)實(shí)。我們必須拓寬教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)校音樂教學(xué)跟上時(shí)代的步伐。IDI是電子音樂工業(yè)中的一個(gè)最受重視的內(nèi)容。我們?nèi)缃袼褂玫碾娮訕菲魅珉婁撉佟㈦娂㈦娮雍铣善鳌㈦娮忧俚龋家丫邆銲DI功能。而且，在音樂領(lǐng)域中把傳統(tǒng)樂器改變?yōu)殡娮訕菲魅珉娮有√崆佟㈦娮邮诛L(fēng)琴、電子二胡、電子揚(yáng)

12、琴等，拓展音樂的表現(xiàn)范圍，正在成為一種趨勢(shì)。IDI是一種數(shù)字接口，是不同類型電子樂器互相交換數(shù)據(jù)的一種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、兼容標(biāo)準(zhǔn)。它可以使你一個(gè)人輕松的同時(shí)演奏多臺(tái)的電子樂器，產(chǎn)生極富魅力、音響豐富的音樂。它使你的音樂表現(xiàn)才能、理解才能得以最大限度的發(fā)揮。它可以幫助你完成電腦的多媒體創(chuàng)作工作。做為音樂老師學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、理解和掌握它的使用方法，在音樂教育的課堂教學(xué)和音樂教學(xué)理論活動(dòng)中，主動(dòng)地使用它，讓學(xué)生熟悉它。對(duì)拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，創(chuàng)造和想象才能，具有深遠(yuǎn)的意義。電子琴是高科技在音樂領(lǐng)域的一個(gè)代表，它是古典文化與現(xiàn)代文明的一個(gè)濃縮體。它不但可以幫助我們的音樂老師進(jìn)展傳統(tǒng)音樂文化的教育教學(xué)工作，而且由于它又具備現(xiàn)代音樂，特別是電子音樂、電腦音樂的根本構(gòu)造、特征，因此使我們的老師在進(jìn)展現(xiàn)代音樂、電子音樂、電腦音樂的教學(xué)時(shí)，更直接、更簡便。音樂作品和文學(xué)作品一樣，都有其獨(dú)特的語言形式。音樂語言主要是由旋律、節(jié)奏、音色、和聲、復(fù)調(diào)、音區(qū)、速度、調(diào)式、調(diào)性、曲式等要素構(gòu)成。這些音樂語言要素都不是孤立的運(yùn)用，而是互相結(jié)合在音樂作品中，使音樂藝術(shù)具有極大的感染力與豐富的表現(xiàn)力。電子琴與其它傳統(tǒng)鍵盤樂器相比，它的優(yōu)勢(shì)在于它可以綜合地運(yùn)用和表現(xiàn)這些音樂語言要素。而且運(yùn)用和表現(xiàn)手段多樣、簡捷實(shí)用、效果顯著，很受學(xué)生