1、高考倒計時及最后復習建議.高校招生章程：高校招生章程將陸續發布，招生章程是 考生了解高校招生信息、招生方法最重要的途徑之一。請考生 和家長仔細閱讀有意報考高校的招生章程。如有不明白的地方, 可咨詢高校招辦。按照往年規律，高校專項計劃報名申請將在本月。高校專 項計劃（又稱“農村學生單獨招生”）由教育部直屬高校和其他 自主招生試點高校承當，招生計劃不少于學校本科招生規模的 2%o高校專項計劃主要招收遙遠、貧困、民族等地區縣（含縣 級市）以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。.三輪復習：三輪復習幾乎就是不斷刷題，將高考必考題 進行反復訓練，進入沖刺階段，這一輪復習不僅要求你對高考 題型有充分的了解，

2、也要對自己成績有準確的判斷，比方如何 在有限的時間內，舍棄不擅長的題，拿到該拿的分。.三模、四模：最后的幾次考試，最后查缺補漏的機會， 考試中的細節要注意，也不要因為這幾次考試而喪失信心。.本月，局部高校會集中舉行招生咨詢會、校園開放日， 考生家長可通過此活動了解心儀高校的招生信息，與招辦老師 面對面咨詢溝通。考生家長一定提前熟悉和了解如何正確填報志愿。需要提醒各位考生家長，志愿填報是非常重要且復雜的事情，考生家 長應提前了解我省填報志愿政策，早知道、早準備。.高考：考試前后需要注意的事項。.強基計劃考試：一般會定在高考之后，大局部高校的測 試時間比擬集中，具體考核時間查閱高校簡章。6月下旬會

3、公 布確認入選名單。.軍檢面試：一般來說，報考軍事、武警、公安類院校的 考生還要在6月下旬參加軍檢、面試等。.高考查分、高考分數線出爐。四大誤區誤區1做得多，做得暈在二輪復習階段，有些考生在老師布置的作業之外，還購 買了大量的復習資料，沒日沒夜的做題，可是效果卻不盡如人 后、O對策在這一階段，考生時間緊、任務重、壓力大，應將有限的 精力投入到對知識點、典型例題的掌握和研究中，應防止盲目 的搞題海戰術，多而不精、顧此失彼。誤區2囪冏吞棗，學而不思二輪復習中會有很多考試、練習和作業。很多考生做了不 少題目，提分效果卻令人不滿意。有人以為知識點已經掌握了，可是遇到題目仍不知考查哪個知識點，感覺不到試

4、題中出現的典型例題的變形。有的同學做題，做對了，不去歸納；做錯了，不去反思,缺乏總結、歸納、思考這些重要的步驟。對策在做題后，發現探究它背后考查的知識點，進行歸納、總 結、提煉、思考，將學習“加入自己的注解”，熟悉考點、例題， 建立完整的知識體系，才能在次輪復習中實現成績上的飛躍。誤區3心理緊張，遭遇“高原”二輪復習中，考生任務重、壓力大，身心都非常疲勞，從 而會出現“高原現象”（高原現象是指動作技能學習的練習曲線: 練習者開始進步快，曲線中間有一個明顯的或長或短的進步停 頓期，后期進步慢。中間的停頓期叫高原期或高原現象。我們 把在復習中出現的學習進步緩慢的現象稱之為高考生的“高原 現象”）。

5、此時，考生感覺自己的復習遇到了瓶頸，怎么使勁分數也 不見提升。導致心理焦慮、情緒失落，喪失學習動力。對策1考生要有信心，堅信陽光就在風雨后。走過“高原”，學習效率和成績還會提高，不要喪失信心，堅持到底就是勝利！對策2多與同學交流。一方面可以緩解自己緊張的心情，另一方面還可以在討論學習中解決問題，撥云見霧，早日走出“高原”。對策3進行適量的體育活動。給大腦和身體足夠的呼吸空間，注 意勞逸結合。考生可以抽出局部課余時間，跑跑步、做做操、 跳跳繩，舒緩緊張的神經、放松身心。誤區4好高鷲遠，忽略基礎大樓越高，需要地基越深；分數越高，需要基礎越牢。有的同學平時成績不錯，認為基礎知識太簡單，不必再花 費時

6、間復習了；有的同學對自己要求高，總想研究難題、怪題， 挑戰高難度；有的同學那么覺得老師講課節奏太慢，自己都會了， 不用再聽這些基礎知識了，然后悶頭復習，不愛聽課。存在以上情況的同學，在考試中經常出現基礎不牢，白白 失分的情況。對策仔細聽課是王道。緊跟老師的思路，難題經過老師的剖析， 可以獲得更簡單的解題思路；簡單的題目，可以跟著老師的步 子歸納總結經驗。在高考二輪復習不同階段復習策略也是不同的，以數學為 例：第一階段：認真看課本，掌握每一個公式定理。怎么掌握呢，去了解它的推理過程，最后做到自己能夠推 出這個公式，別以為這一項沒用，要知道很好的運用離不開這 個過程。做課本的例題，課本的例題的思路

7、比擬簡單，其知識點也 是單一不會交叉的，如果課本上的例題你拿出來都會做了，說 明你已經具備了一定的理解力。做課后練習題，前面的題是和課本例題一個級別的，如果 課本上所有的題都會做了，那么基礎夯實可以告一段落。第二階段：是進行專題訓練的階段。高中數學，大抵是劃分為三角函數、立體幾何、數列、統 計、導數和圓錐曲線這么些局部的（如有遺漏，純屬我忘了）。拿住前面120的簡單題和中等題的重要性遠遠比后面壓軸 題大得多，至于怎么拿，我只說一句話：熟能生巧專題怎么練呢，先認真研究例題，然后先嘗試自己重做例 題（一定要理解了解題過程和原理再去做），再做其他相同類型的 題。五大抓分點抓分點1審題分數學考試如果如

8、果審題不清是會導致丟分的，本來會做的 題目，但是如果是由于審題出錯了，可能會導致丟分。那么怎么防止丟分情況呢：劃出關鍵詞考試中緊張情緒難以防止，但是為了防止你緊張到忘記了看過的題目條件，在審題時把題目中的條件、未知條件等關鍵詞用筆劃出，幫助回看題目時一下就找到關鍵詞，節約時 間也防止出錯。速度要慢經常有考生還沒看清楚題目就下筆計算，這樣的失分一定 要防止。因此考生在考試時需要盡量平復緊張情緒，踏踏實實 一字一句地讀題，看清每一個字，要牢記“磨刀不誤砍柴工”。二輪復習中趕緊養成這個習慣，審題時輕輕地劃出關鍵條 件，別放過任何一處蜘絲馬跡。抓分點2運算分在高考數學中，整張試卷都表達對考生計算能力的

9、考查。 考生在做數學題時運算丟分一般存在兩種情況。第一種情況，考生的題目解答過程思路清晰、語言規范， 但是答案運算錯了，失去結果分，非常可惜。第二種情況，解答過程中有一步運算出現了錯誤，導致后 面的越算越亂，耗費了時間結果還是錯的。重新做來不及了， 放任不管肯定嚴重失分。不僅丟了時間和分數，后面的解題過 程中心理壓力也會增大，得不償失。運算分的把握在于平時練習。數學的二輪復習中考練機會 增多，考生在做題時要認真運算，運算做到穩、準、快。同時 也給自己準備并實踐應對考試運算問題的一些策略。考試遇到運算問題比擬棘手的情況時，可以根據自己的情 況選擇跳過此題先做后面的題目、“死磕”5分鐘再跳過、翻找

10、演 算紙找步驟等不同方法。抓分點3書寫分數學還有書寫分？是的，你沒聽錯。數學試卷上因為書寫丟的分數可不比語文少，這并不是危 言聳聽。很多考生感覺題目寫對了，但是最后卻失分了。這往 往由于書寫潦草混亂，閱卷老師難以分辨最終失分。卷面書寫在二輪復習階段，考生必須在所有的考試中嚴格要求自己 的書寫。解題過程要干凈整齊、規范簡潔，首先可以從書寫上 給閱卷老師留下好印象。同時、規范整齊的作答也可以幫助后期在檢驗時節省珍貴 的時間，找到問題所在。如果你檢查的時候發現自己寫的自己 都看不懂，怎么敢要求閱卷老師看得懂呢？草稿書寫除了卷面書寫，在草稿紙的書寫也要整齊有序。在演算時 給自己一個清晰的思路，如果出錯

11、也可以在演算紙上找到具體 步驟，不必從頭來過。具體的方法就是把一張A4紙，縱向折疊2次。然后從左側 第一豎排開始驗算。演算時需要標注每個題目的題號，兩個題 目的驗算步驟之間空兩行左右空格，條理清楚方便在復查時查 找。抓分點4規范分有的考生作答時，邏輯不清、答題不規范，很多必要的步 驟都省略了，就會導致步驟分損失嚴重。更嚴重的是，有些考生到現在還不知道現階段自己的步驟 上存在問題，失分不多，從不往心里去。現在快點警惕起來， 看看自己的步驟和答題語言規范嗎？平時練習多注意平時的考試中，考生也會出現步驟失分的情況，但是分數 不多，大都不太注意，很容易就被忽略了。但是高考差一分， 名次差千個。平時失分

12、時就要看看自己的步驟哪里有問題，有 時自己答題已成習慣，根本發現不了。這種情況下就要求助老 師和同學了。整理規范步驟對自己要求更高的考生，可以針對每個題型進行規范答題 步驟的整理，以不變應萬變。比方，可以從老師例題和總分值試題中選取最規范的答題步 驟，自己整理歸納，消化吸收。每一分都要把握，每一分都很 重要。這里多得一分，那里多得一分，五分上去，你就可以去 更好的大學了。抓分點5熟練分同樣的題目，有的考生作答需要十分鐘，有的那么需要二十 分鐘，這就是對于題目和考點的熟悉程度決定的。二輪復習中，數學復習的重要任務就是千錘百煉，經常練 習和考試，可以讓考生對試題知識點保持高度熟練。這時是提 高熟練分的最好時機。多點整理按照板塊和類型整理你遇到的題目，比方你整理過了三角 函數的多種解法，在考試的時候遇到此類型的題目就可以很快 找到解法。只有自己踏踏