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文檔簡介
1、經(jīng)濟法學(xué)學(xué)教學(xué)大大綱授課教師:授課班級:法學(xué)專業(yè)業(yè)本科生使用教材:經(jīng)濟法,楊紫煊煊主編,北北京大學(xué)出出版社經(jīng)濟法學(xué)學(xué),李昌昌麒主編,中中國政法大大學(xué)出版社社教學(xué)課時:72課時編寫說明:經(jīng)濟法學(xué)學(xué)是屬于于教育部審審定的法學(xué)學(xué)專業(yè)課程程目錄中的的必修的十十四門核心心課之一。本經(jīng)濟法學(xué)學(xué)教案,立立足于全面面,緊密配配合我國經(jīng)經(jīng)濟法律、法規(guī)的最最新修訂內(nèi)內(nèi)容,結(jié)合合本學(xué)科最最新研究成成果來編寫寫。本教案案的內(nèi)容共共有以下幾幾部分:教教學(xué)編章節(jié)節(jié)、教學(xué)目目的與要求求、教學(xué)內(nèi)內(nèi)容綱要、教學(xué)重點點、教學(xué)難難點、課時時分配、教教學(xué)方法、教學(xué)進程程設(shè)計、復(fù)復(fù)習(xí)思考題題、參考書書目等。經(jīng)濟法學(xué)學(xué)中的有有些組成部部
2、分還屬于于我校全日日制法學(xué)專專業(yè)單開的的必修或選選修課程,如如企業(yè)和公公司法、財財政稅收法法、金融法法、環(huán)境與與自然資源源保護法、勞動法等等,其相關(guān)關(guān)內(nèi)容在本本教案中比比較簡單,由由各個相關(guān)關(guān)課程的教教案來具體體反映。本教案具有有以下特點點:針對性強,是是針對法學(xué)學(xué)專業(yè)722課時教學(xué)學(xué)計劃編寫寫的;注重經(jīng)濟法法理論的系系統(tǒng)完整性性,突出內(nèi)內(nèi)容的實用用性;注意內(nèi)容安安排合理,詳詳略得當(dāng),使使學(xué)生有重重點的掌握握該課程的的內(nèi)容,并并能具體分分析解決實實際問題;既突出了經(jīng)經(jīng)濟法自身身的特點,又又做到了使使經(jīng)濟法與與相鄰法律律部門以及及相關(guān)經(jīng)濟濟學(xué)、管理理學(xué)更好的的銜接。緒 論教學(xué)目的和和要求:通通過
3、學(xué)習(xí),領(lǐng)領(lǐng)會經(jīng)濟法法學(xué)的研究究對象、結(jié)結(jié)構(gòu)體系、歷史發(fā)展展及其研究究方法。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、經(jīng)濟濟法學(xué)的研研究對象2、經(jīng)濟法法學(xué)的結(jié)構(gòu)構(gòu)體系3、經(jīng)濟法法學(xué)的歷史史發(fā)展4、經(jīng)濟法法學(xué)的研究究方法教學(xué)重點: 經(jīng)濟濟法學(xué)的研研究對象與與研究方法法教學(xué)難點: 經(jīng)濟濟法學(xué)的研研究對象課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課課堂講授法法、課堂討討論法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、經(jīng)濟法法學(xué)簡介;二、大學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)及生活活應(yīng)該注意意的幾個問問題。:講授內(nèi)內(nèi)容一、經(jīng)濟法法學(xué)的研究究對象(課堂講授授法)我們認為,經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)的的研究對象象應(yīng)當(dāng)是以以經(jīng)濟法律律、法規(guī)為為基本內(nèi)容容的經(jīng)濟法法律現(xiàn)象。這一研究究對象由一一定范圍
4、內(nèi)內(nèi)的經(jīng)濟關(guān)關(guān)系、經(jīng)濟濟法律規(guī)范范、經(jīng)濟法法律事實、經(jīng)濟法律律關(guān)系和經(jīng)經(jīng)濟法律責(zé)責(zé)任五個基基本要素組組成。二、經(jīng)濟法法學(xué)的結(jié)構(gòu)構(gòu)體系(課堂講授授法)(一)構(gòu)建建經(jīng)濟法學(xué)學(xué)體系的理理論要求(二)一般般而言,經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)的的體系由緒緒論、總論論、分論構(gòu)構(gòu)成。三、經(jīng)濟法法學(xué)的歷史史發(fā)展(課堂討論論法)我們可以將將其劃分為為如下幾個個階段:(一)1997819866年階段(二)1998619988年階段(三)1999820000年階段(四)20000年以以后的階段段四、經(jīng)濟法法學(xué)的研究究方法(課堂討論論法)(一)馬克克思主義的的哲學(xué)方法法(二)實證證分析法(三)比較較的方法 :教學(xué)學(xué)內(nèi)容總結(jié)結(jié)緒論部分主
5、主要講述了了經(jīng)濟法學(xué)學(xué)的研究對對象、經(jīng)濟濟法學(xué)的結(jié)結(jié)構(gòu)體系、經(jīng)濟法學(xué)學(xué)的歷史發(fā)發(fā)展以及經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)的的研究方法法。考核要點:通過學(xué)習(xí)習(xí),必須領(lǐng)領(lǐng)會和重點點掌握經(jīng)濟濟法學(xué)的研研究對象、結(jié)構(gòu)體系系與研究方方法。第一編 經(jīng)濟法總總論第一章 經(jīng)濟法的的產(chǎn)生與發(fā)發(fā)展教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會經(jīng)經(jīng)濟法產(chǎn)生生與發(fā)展的的三方面涵涵義,了解解中國經(jīng)濟濟法產(chǎn)生與與發(fā)展的大大致歷程。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、經(jīng)濟濟法概念的的形成與發(fā)發(fā)展2、經(jīng)濟法法部門產(chǎn)生生與發(fā)展的的原因3、中國經(jīng)經(jīng)濟法的產(chǎn)產(chǎn)生、發(fā)展展與展望教學(xué)重點: 經(jīng)濟濟法概念的的形成、經(jīng)經(jīng)濟法部門門產(chǎn)生的原原因教學(xué)難點: 經(jīng)濟濟法部門產(chǎn)產(chǎn)生的
6、原因因課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課課堂講授法法、課堂討討論法、歷歷史與邏輯輯實證分析析法、規(guī)范范分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入回顧上節(jié)課課重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點:經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)的的研究對象象、結(jié)構(gòu)體體系與研究究方法。二、幾乎所所有的經(jīng)濟濟法教科書書都設(shè)有“經(jīng)濟法的的產(chǎn)生與發(fā)發(fā)展”或“經(jīng)濟法的的興起”等等章節(jié)。研研究經(jīng)濟法法的產(chǎn)生與與發(fā)展是研研究經(jīng)濟法法的起點。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 概概 述一、研究經(jīng)經(jīng)濟法產(chǎn)生生與發(fā)展的的基本方法法二、研究經(jīng)經(jīng)濟法產(chǎn)生生與發(fā)展的的基本方面面研究經(jīng)濟法法的產(chǎn)生與與發(fā)展應(yīng)從從以下三個個方面同時時進行:1、經(jīng)濟法法概念的形形成。2、經(jīng)濟法法部門的產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)
7、展展。3、中國經(jīng)經(jīng)濟法的產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展展。第二節(jié) 經(jīng)濟法法概念的形形成一、摩萊里里關(guān)于經(jīng)濟濟法概念的的使用二、德薩米米關(guān)于經(jīng)濟濟法概念的的使用三、蒲魯東東關(guān)于經(jīng)濟濟法概念的的使用四、赫德曼曼關(guān)于經(jīng)濟濟法概念的的使用第三節(jié) 經(jīng)濟法法部門的產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展展(一)經(jīng)濟濟法興起的的經(jīng)濟原因因(二)經(jīng)濟濟法興起的的政治原因因(三)經(jīng)濟濟法興起的的法律文化化原因(四)經(jīng)濟濟法興起的的部門法原原因(五)經(jīng)濟濟法興起的的理論原因因第四節(jié) 中國經(jīng)經(jīng)濟法的產(chǎn)產(chǎn)生(一) 經(jīng)濟法法概念的提提出(二)我國國的經(jīng)濟立立法(三)我國國經(jīng)濟法的的前景展望望 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)濟法概概念的形成成與發(fā)展、
8、經(jīng)濟法部部門產(chǎn)生與與發(fā)展的原原因以及中中國經(jīng)濟法法的產(chǎn)生、發(fā)展與前前景展望。考核要點:通過學(xué)習(xí)習(xí),必須領(lǐng)領(lǐng)會和重點點掌握經(jīng)濟濟法概念的的形成、經(jīng)經(jīng)濟法部門門產(chǎn)生的原原因。第二章 經(jīng)濟法法的概念與與地位教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會經(jīng)經(jīng)濟法的調(diào)調(diào)整對象、準確把握握經(jīng)濟法概概念的定義義,了解中中國經(jīng)濟法法學(xué)界對經(jīng)經(jīng)濟法概念念進行界定定的各種主主流觀點,深深刻理解與與把握我國國經(jīng)濟法作作為獨立法法律部門的的原因。教學(xué)內(nèi)容綱綱要:1、經(jīng)濟法法的概念2、經(jīng)濟法法的調(diào)整對對象3、經(jīng)濟法法的地位教學(xué)重點: 經(jīng)濟法法的概念、調(diào)整對象象、我國經(jīng)經(jīng)濟法作為為獨立法律律部門的原原因教學(xué)難點: 我國
9、經(jīng)經(jīng)濟法的調(diào)調(diào)整對象、我國經(jīng)濟濟法作為獨獨立法律部部門的原因因課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上節(jié)課重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點:經(jīng)濟法法產(chǎn)生與發(fā)發(fā)展的三方方面涵義、摩萊里、德薩米、蒲魯東、赫德曼如如何使用經(jīng)經(jīng)濟法概念念以及現(xiàn)代代經(jīng)濟法部部門產(chǎn)生的的主要原因因。二、經(jīng)濟法法的概念是是經(jīng)濟法認認知的前提提和研究的的起點。不不同國家、不同歷史史時期的經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)家家在經(jīng)濟法法學(xué)的研究究中,都無無一例外地地依據(jù)自己己對經(jīng)濟法法的認識,給給經(jīng)濟法作作過不同的的定義。:講授內(nèi)內(nèi)容經(jīng)濟法的概概念一、經(jīng)濟法法定義的方方法二、經(jīng)
10、濟法法的定義我們認為,經(jīng)經(jīng)濟法是調(diào)調(diào)整國家干干預(yù)經(jīng)濟關(guān)關(guān)系的法律律規(guī)范的總總稱。這一一定義揭示示了兩個方方面的內(nèi)容容:1、經(jīng)濟法法的調(diào)整對對象是國家家干預(yù)經(jīng)濟濟關(guān)系。2、經(jīng)濟法法是由眾多多經(jīng)濟法律律規(guī)范組成成的。第二節(jié) 經(jīng)濟濟法的調(diào)整整對象一、法律調(diào)調(diào)整概述二、經(jīng)濟法法的調(diào)整對對象第三節(jié) 經(jīng)濟濟法的地位位一、經(jīng)濟法法地位的含含義二、法律部部門劃分的的標準三、經(jīng)濟法法是一個獨獨立的法律律部門經(jīng)濟法是不不是一個獨獨立的法律律部門,決決定于經(jīng)濟濟法是否具具有特定的的調(diào)整對象象。我們知知道,經(jīng)濟濟法有自己己特定的調(diào)調(diào)整對象:1、它的調(diào)調(diào)整對象有有一定的范范圍。2、經(jīng)濟法法的調(diào)整對對象是有具具體內(nèi)容的的
11、。3、經(jīng)濟法法的調(diào)整對對象同其他他法律部門門的調(diào)整對對象是明確確而又相互互區(qū)別的。 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)濟法的的調(diào)整對象象、中國經(jīng)經(jīng)濟法學(xué)界界對經(jīng)濟法法概念進行行界定的各各種主流觀觀點以及我我國經(jīng)濟法法作為獨立立法律部門門的原因。考核要點:通過學(xué)習(xí)習(xí),必須領(lǐng)領(lǐng)會和重點點掌握我國國經(jīng)濟法的的調(diào)整對象象、我國經(jīng)經(jīng)濟法作為為獨立法律律部門的原原因。第三章 經(jīng)經(jīng)濟法的本本質(zhì)和特征征教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會經(jīng)經(jīng)濟法的本本質(zhì)和特征征。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、經(jīng)濟法法的本質(zhì)2、經(jīng)濟法法的特征教學(xué)重點: 經(jīng)濟濟法的本質(zhì)質(zhì)、特征教學(xué)難點: 經(jīng)濟濟法的本質(zhì)質(zhì)課時分配
12、: 2課時時教學(xué)方法: 課堂堂講授法、課堂討論論法、比較較分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上節(jié)課重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點:經(jīng)濟法法的概念、經(jīng)濟法的的調(diào)整對象象以及經(jīng)濟濟法的地位位。二、經(jīng)濟法法的本質(zhì)與與特征是經(jīng)經(jīng)濟法重要要的理論問問題。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 經(jīng)濟濟法的本質(zhì)質(zhì)一、經(jīng)濟法法是平衡協(xié)協(xié)調(diào)法二、經(jīng)濟法法是社會本本位法三、經(jīng)濟法法是“以公公法為主、公私兼顧顧”的法律律第二節(jié) 經(jīng)濟濟法的特征征在分析了經(jīng)經(jīng)濟法的概概念、對象象和本質(zhì)的的基礎(chǔ)上,再再將經(jīng)濟法法的特征總總結(jié)如下,以以便對經(jīng)濟濟法這一新新型法律現(xiàn)現(xiàn)象和部門門作到進一一步全面深深刻的理解解、把握。一、經(jīng)濟法法具有
13、經(jīng)濟濟性或?qū)I(yè)業(yè)性二、經(jīng)濟法法具有政策策性三、經(jīng)濟法法具有政府府主導(dǎo)性四、經(jīng)濟法法具有綜合合性 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)濟法的的本質(zhì)和特特征。考核要點:通過本章章的學(xué)習(xí),必必須領(lǐng)會和和重點掌握握我國經(jīng)濟濟法的本質(zhì)質(zhì)和特征。第四章 經(jīng)濟法的的基本原則則教學(xué)目的和和要求:通通過學(xué)習(xí),把把握經(jīng)濟法法基本原則則的含義、特征與意意義,確立立經(jīng)濟法基基本原則的的依據(jù),以以及我國經(jīng)經(jīng)濟法究竟竟應(yīng)當(dāng)確立立那些基本本原則。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、經(jīng)濟法法基本原則則概述2、經(jīng)濟法法基本原則則的構(gòu)成教學(xué)重點: 經(jīng)濟濟法基本原原則的構(gòu)成成教學(xué)難點: 確立立經(jīng)濟法基基本原則的的依據(jù)、經(jīng)經(jīng)濟法基本本原
14、則的構(gòu)構(gòu)成課時分配: 2課時時教學(xué)方法: 課堂堂講授法、課堂討論論法、比較較分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上節(jié)課重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點:經(jīng)濟法法的本質(zhì)和和特征。二、經(jīng)濟法法的基本原原則是經(jīng)濟濟法重要的的理論問題題。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 經(jīng)濟濟法基本原原則概述一、經(jīng)濟法法基本原則則的含義與與特征二、研究經(jīng)經(jīng)濟法基本本原則的重重要意義三、確立經(jīng)經(jīng)濟法基本本原則的依依據(jù)第二節(jié) 經(jīng)濟濟法基本原原則的構(gòu)成成我們認為,經(jīng)經(jīng)濟法的基基本原則有有以下三個個:一、社會本本位原則二、兼顧公公平與效率率的原則三、可持續(xù)續(xù)發(fā)展的原原則 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)濟法的的基本
15、原則則。考核要點:通過學(xué)習(xí)習(xí),把握經(jīng)經(jīng)濟法基本本原則的含含義、特征征與意義,確立經(jīng)濟法基本原則的依據(jù),以及我國經(jīng)濟法究竟應(yīng)當(dāng)確立那些基本原則。第五章 經(jīng)濟濟法律關(guān)系系教學(xué)目的和和要求:通通過學(xué)習(xí),把把握經(jīng)濟法法律關(guān)系的的含義、特特征、構(gòu)成成要素、產(chǎn)產(chǎn)生變更終終止與經(jīng)濟濟法律關(guān)系系的保護。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、概述2、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的主體和客客體3、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的權(quán)利與義義務(wù)4、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的保護教學(xué)重點: 經(jīng)濟法法律關(guān)系的的構(gòu)成要素素與保護教學(xué)難點: 經(jīng)濟法法律關(guān)系的的構(gòu)成要素素課時分配: 4課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧
16、上上節(jié)課重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點:經(jīng)濟法法律關(guān)系的的含義、特特征、構(gòu)成成要素、產(chǎn)產(chǎn)生變更終終止與經(jīng)濟濟法律關(guān)系系的保護。二、經(jīng)濟法法律關(guān)系是是法律關(guān)系系的一種,是是經(jīng)濟法中中一個重要要的理論問問題。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 概 述一、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的含義與特特征二、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的構(gòu)成一般認為,法法律關(guān)系由由主體、客客體和內(nèi)容容三個要素素構(gòu)成。經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系的主體體。經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系的客體體。是指經(jīng)經(jīng)濟法主體體所享有的的經(jīng)濟權(quán)利利和所應(yīng)承承擔(dān)的經(jīng)濟濟義務(wù)共同同指向的對對象或事物物。3、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的內(nèi)容。是是指經(jīng)濟權(quán)權(quán)利和經(jīng)濟濟義務(wù)。三、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的產(chǎn)生、變變更和終止止第二節(jié)
17、 經(jīng)濟濟法律關(guān)系系的主體和和客體一、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的主體(一)國家家機關(guān)(二)社會會組織(三)經(jīng)濟濟組織內(nèi)部部的職能機機構(gòu)或下屬屬單位(四)個體體戶與承包包戶(五)自然然人二、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的客體(一)經(jīng)濟濟法律關(guān)系系客體的含含義(二)經(jīng)濟濟法律關(guān)系系客體的研研究思路1、“事物物是什么”的研究。2、“事物物分(表現(xiàn)現(xiàn))為什么么”的研究究。(三)經(jīng)濟濟法律關(guān)系系客體的種種類1、有形物物。物質(zhì)財富。3、經(jīng)濟行行為。(四)客體體、標的、標的物的的異同第三節(jié) 經(jīng)濟濟權(quán)利和經(jīng)經(jīng)濟義務(wù)一、經(jīng)濟權(quán)權(quán)利和經(jīng)濟濟義務(wù)概述述1、經(jīng)濟權(quán)權(quán)利是指經(jīng)經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系主體在在法定范圍圍內(nèi),根據(jù)據(jù)需要,進進行經(jīng)濟活活動時
18、所享享有的維護護、獲取某某種經(jīng)濟利利益的一種種手段。2、經(jīng)濟義義務(wù)是指經(jīng)經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系主體在在經(jīng)濟活動動中必須為為一定行為為或不為一一定行為的的責(zé)任。二、經(jīng)濟權(quán)權(quán)利的基本本內(nèi)容:(一)經(jīng)濟濟職權(quán),是是指國家機機關(guān)依法行行使經(jīng)濟管管理的職能能對社會生生產(chǎn)總過程程進行計劃劃、組織、指揮、監(jiān)監(jiān)督和調(diào)節(jié)節(jié)時所享有有的權(quán)利。經(jīng)濟職權(quán)主主要包括:國民經(jīng)濟決決策權(quán)。2、協(xié)調(diào)權(quán)權(quán)。3、命令權(quán)權(quán)。4、監(jiān)督權(quán)權(quán)。此外,國家家機關(guān)的經(jīng)經(jīng)濟職權(quán)還還包括批準準權(quán)、確認認權(quán)、禁止止權(quán)、免除除權(quán)、審核核權(quán)和許可可權(quán)等。(二)財產(chǎn)產(chǎn)所有權(quán)(三)企業(yè)業(yè)經(jīng)營管理理權(quán)(四)請求求權(quán)三、經(jīng)濟義義務(wù)在我國,經(jīng)經(jīng)濟法主體體應(yīng)履行的的義務(wù)
19、主要要有:1、貫徹黨黨的路線、方針、政政策;2、遵守國國家法律和和計劃的要要求;3、不得違違背國家利利益和社會會公共利益益;4、履行經(jīng)經(jīng)濟管理的的職責(zé);5、完成國國家指令性性計劃,繳繳納稅金;6、全面履履行法律規(guī)規(guī)定的義務(wù)務(wù)或約定的的義務(wù);7、不得侵侵犯其他經(jīng)經(jīng)濟法主體體的合法權(quán)權(quán)益。第四節(jié) 經(jīng)濟濟法律關(guān)系系的保護一、經(jīng)濟法法律關(guān)系保保護的意義義二、經(jīng)濟法法律關(guān)系的的保護模式式三、經(jīng)濟法法律責(zé)任制制度(一)法律律責(zé)任的含含義及其特特征法律責(zé)任即即指法律主主體因違反反法律規(guī)定定的義務(wù)而而必須承擔(dān)擔(dān)的,帶有有否定性的的法律后果果。法律責(zé)責(zé)任作為社社會責(zé)任的的最高形態(tài)態(tài),與其他他責(zé)任形態(tài)態(tài)相比,具具
20、有以下幾幾個特征:1、法律的的規(guī)定性。2、國家的的強制性。3、義務(wù)的的違反性。4、因果關(guān)關(guān)系性。(二)法律律責(zé)任的構(gòu)構(gòu)成原則法律責(zé)任這這一資源在在各法律部部門之間進進行配置時時,一定要要遵循以下下兩個原則則:資源共享原原則,合理配置原原則。(三)經(jīng)濟濟法律責(zé)任任的含義及及其特征經(jīng)濟法律責(zé)責(zé)任是指經(jīng)經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系的主體體因違反經(jīng)經(jīng)濟法義務(wù)務(wù)而必須承承擔(dān)的,帶帶有應(yīng)當(dāng)性性的不利后后果。經(jīng)濟濟法律責(zé)任任具有以下下幾個明顯顯特征:1、從責(zé)任任目的上來來看,保護護社會公共共利益的不不受侵犯是是經(jīng)濟法律律責(zé)任的第第一目的。2、從歸責(zé)責(zé)原則上來來看,經(jīng)濟濟法律責(zé)任任側(cè)重于公公平歸責(zé),而而民事法律律責(zé)任和行行
21、政法律責(zé)責(zé)任則側(cè)重重于過錯歸歸責(zé)和無過過錯歸責(zé)。3、從責(zé)任任形式來看看,限制或或剝奪經(jīng)營營性資格和和經(jīng)濟補償償是經(jīng)濟法法律責(zé)任的的主要形式式。(四)經(jīng)濟濟法律責(zé)任任的構(gòu)成要要件1、責(zé)任主主體。2、行為人人的心理狀狀態(tài)。3行為的違違法性。4、損害事事實。5、因果關(guān)關(guān)系。(五)經(jīng)濟濟法律責(zé)任任的分類經(jīng)濟法律責(zé)責(zé)任分為追追究經(jīng)濟責(zé)責(zé)任,追究究行政責(zé)任任和追究刑刑事責(zé)任三三類。四、經(jīng)濟法法律獎勵制制度獎勵是指國國家行政機機關(guān)或國家家授權(quán)的有有關(guān)單位對對遵守法律律成績顯著著或為非法法定義務(wù)的的單位或個個人所進行行的鼓勵。獎勵可分為為物質(zhì)獎和和榮譽獎兩兩類。 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)
22、濟法律律關(guān)系的有有關(guān)內(nèi)容。考核要點:通過學(xué)習(xí)習(xí),把握經(jīng)經(jīng)濟法律關(guān)關(guān)系的含義義、特征、構(gòu)成要素素、產(chǎn)生變變更終止與與經(jīng)濟法律律關(guān)系的保保護。第二編 經(jīng)濟法法分論第六章 經(jīng)濟法法主體的一一般原理教學(xué)目的和和要求:通通過學(xué)習(xí),掌掌握經(jīng)濟法法主體的構(gòu)構(gòu)成及其具具體內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、經(jīng)濟法主主體體系2、經(jīng)濟管管理主體3、國家經(jīng)經(jīng)濟管理機機關(guān)教學(xué)重點: 國家經(jīng)經(jīng)濟管理機機關(guān)教學(xué)難點: 中間層層主體課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧總總論的重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點。二、開始分分論具體制制度的學(xué)習(xí)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容經(jīng)濟
23、法主體體的一般原原理第一節(jié) 經(jīng)濟法主主體體系一、經(jīng)濟法法主題的概概念和特征征二,經(jīng)濟法法主體的體體系(一)“政政府”“市場”框架(二)“政政府”社會中間間層“”市場“框架,在在我國三層框架架”已經(jīng)通過過立法進入入相關(guān)的體體制設(shè)計。三、經(jīng)濟法法主體的資資格,又稱稱經(jīng)濟法人人格,即一一定社會實實體依法能能夠成為經(jīng)經(jīng)濟法主體體的法律資資格。第二節(jié) 經(jīng)濟管理理主體一、經(jīng)濟管管理主體的的界定二、經(jīng)濟管管理主體的的資格三、經(jīng)濟管管理主體的的雙重身份份(一)現(xiàn)代代各國的經(jīng)經(jīng)濟管理主主體 ,都有著著公共管理理者與國有有資產(chǎn)所有有者(簡稱稱所有者)雙雙重身份。(二) 雙雙重身份分分開的方式式 在我國經(jīng)經(jīng)濟體制改
24、改革實踐中中,公共管管理者與所所有者的分分有機關(guān)分分開和規(guī)則則分開兩種種思路。第三節(jié) 國家經(jīng)濟濟管理機關(guān)關(guān)法律制度度一,國家經(jīng)經(jīng)濟管理機機關(guān)概念國家經(jīng)濟管管理機關(guān)的的特征1、地位的的法定性2、法律關(guān)關(guān)系的單方方面性和隸隸屬性3、權(quán)責(zé)的的統(tǒng)一性二、國家經(jīng)經(jīng)濟管理機機關(guān)的種類類三、國家經(jīng)經(jīng)濟管理機機關(guān)的職權(quán)權(quán)國家經(jīng)濟管管理機關(guān)的的職權(quán)又稱稱經(jīng)濟職權(quán)權(quán),是指國國家經(jīng)濟管管理機關(guān)依依法行使經(jīng)經(jīng)濟職能時時所享有的的經(jīng)濟管理理權(quán)力。經(jīng)濟職權(quán)特特征第四節(jié) 企企業(yè)法律制制度一、企業(yè)的的概念和種種類二、企業(yè)的的種類企業(yè)基本法法律形態(tài)的的分類:11、個人獨獨資企業(yè) 2、合伙伙企業(yè) (合伙企企業(yè)一般情情況下不具具備
25、法人資資格) 33、公司三、企業(yè)法法的概念、特征和企企業(yè)法律體體系 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了經(jīng)濟法主主體一般原原理。通過過學(xué)習(xí),掌掌握經(jīng)濟法法主體體系系。(留3分鐘時間間答疑解惑惑)第七章 國家經(jīng)濟濟管理主體體教學(xué)目的和和要求:通通過學(xué)習(xí),掌掌握國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體構(gòu)成及及其具體內(nèi)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、國家經(jīng)濟濟管理主體體的特點2、國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體的分類類3、國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體的職權(quán)權(quán)教學(xué)重點: 國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體的職權(quán)權(quán)教學(xué)難點: 國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體的社會會管理權(quán)與與經(jīng)濟管理理權(quán)的分離離課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析
26、法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧總總論的重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點。二、開始分分論具體制制度的學(xué)習(xí)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容討論案例:“環(huán)保風(fēng)風(fēng)暴”與電電力危機問題:1、試以本案案為例,說說明國家經(jīng)經(jīng)濟管理主主體的概念念、特征。2、說明國國家環(huán)保總總局的專業(yè)業(yè)類別以及及行使權(quán)利利的方式。3、對本案案所體現(xiàn)的的國家經(jīng)濟濟管理主體體的職權(quán)進進行評述。4、對于本本案中所出出現(xiàn)的一些些矛盾和疑疑問進行評評析。第一節(jié) HYPERLINK /media_file/rm/dongshi2005/jingjifaxue/content/chap8/sub1.htm# l # 國家經(jīng)濟濟管理主體體的概念和和
27、特點特點點:(一)地位位的法定性性(二)法律律關(guān)系的單單方面性和和隸屬性(三)權(quán)責(zé)責(zé)的一致性性第二節(jié) 國家經(jīng)濟濟管理主體體的分類(一)宏觀觀調(diào)控主體體(二)專業(yè)業(yè)和行業(yè)經(jīng)經(jīng)濟管理主主體(三)經(jīng)濟濟監(jiān)督主體體(四)社會會保障管理理主體 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了國家經(jīng)濟濟管理主體體一般原理理。通過學(xué)學(xué)習(xí),掌握握國家經(jīng)濟濟管理主體體的種類和和職權(quán)。第八章 企企業(yè)法律制制度教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會個個人獨資企企業(yè)和合伙伙企業(yè)的概概念、特征征,個人獨獨資企業(yè)與與合伙企業(yè)業(yè)、公司的的區(qū)別;把把握個人獨獨資企業(yè)的的社會責(zé)任任、合伙企企業(yè)事務(wù)執(zhí)執(zhí)行的模式式、合伙人人
28、在執(zhí)行合合伙事務(wù)中中的權(quán)利和和義務(wù);了了解個人獨獨資企業(yè)合合伙企業(yè)和和的設(shè)立條條件。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、企業(yè)業(yè)法概述2、合伙企企業(yè)法3、個人獨獨資企業(yè)法法教學(xué)重點: 個人獨獨資企業(yè)和和合伙企業(yè)業(yè)的概念、特征,合合伙人在執(zhí)執(zhí)行合伙事事務(wù)中的權(quán)權(quán)利和義務(wù)務(wù)教學(xué)難點: 個人獨資資企業(yè)與合合伙企業(yè)、公司的區(qū)區(qū)別課時分配: 4課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法、自自學(xué)輔導(dǎo)法法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點。二、開始企企業(yè)法具體體內(nèi)容的學(xué)學(xué)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 企業(yè)法法概述一、企業(yè)的的概念和特特征企業(yè)的一般般定義是:企業(yè)是依依
29、法設(shè)立的的,從事經(jīng)經(jīng)營性活動動并具有獨獨立或相對對獨立的法法律人格的的組織。企業(yè)的本質(zhì)質(zhì)特征是:1、企業(yè)是是依法設(shè)立立的組織。2、企業(yè)是是一種社會會經(jīng)濟組織織3、企業(yè)是是從事經(jīng)營營性活動的的經(jīng)濟組織織。4、企業(yè)是是具有獨立立或相對獨獨立的法律律人格的組組織二、企業(yè)的的分類1、獨資企企業(yè)、合伙伙企業(yè)和公公司企業(yè)2、全民所所有制企業(yè)業(yè)、集體所所有制企業(yè)業(yè)、私營企企業(yè)和混合合所有制企企業(yè)3、法人企企業(yè)與非法法人企業(yè)4、涉外企企業(yè)與非涉涉外企業(yè)。三、企業(yè)法法的概念與與體系(一)企業(yè)業(yè)法的概念念所謂企業(yè)法法,就是指指調(diào)整企業(yè)業(yè)在設(shè)立、組織、活活動、終止止過程中所所發(fā)生的社社會關(guān)系的的法律規(guī)范范的總稱。(
30、二)現(xiàn)代代企業(yè)的法法律形態(tài)及及其立法體體系第二節(jié) 合伙伙企業(yè)法一、合伙企企業(yè)法概述述(一)合伙伙的概念與與分類合伙是兩個個以上的人人為了共同同目的,相相互約定共共同出資、共同經(jīng)營營、共享收收益、共擔(dān)擔(dān)風(fēng)險的自自愿聯(lián)合。合伙的類類型主要分分為:1、顯名合合伙與隱名名合伙。2、普通合合伙與有限限合伙。3、企業(yè)型型合伙與非非企業(yè)型合合伙。(二)合伙伙企業(yè)的概概念與特征征合伙企業(yè)的的特征包括括:1、由各合合伙人組成成。2、以合伙伙協(xié)議為法法律基礎(chǔ)。3、部關(guān)系系屬于合伙伙關(guān)系。4、合伙人人對合伙企企業(yè)債務(wù)承承擔(dān)無限連連帶責(zé)任。(三)合伙伙企業(yè)法的的概念及其其適用二、合伙企企業(yè)的設(shè)立立(一)合伙伙企業(yè)的設(shè)
31、設(shè)立條件根據(jù)合伙伙企業(yè)法第8條的規(guī)定定,設(shè)立合合伙企業(yè)應(yīng)應(yīng)當(dāng)具備下下列條件:1、有兩個個以上合伙伙人,并且且都依法承承擔(dān)無限責(zé)責(zé)任。2、有書面面合伙協(xié)議議。3、有各合合伙人實際際繳付的出出資:4、有合伙伙企業(yè)名稱稱。5、有營業(yè)業(yè)場所和從從事合伙經(jīng)經(jīng)營的必要要條件。(二)合伙伙企業(yè)的設(shè)設(shè)立登記三、合伙企企業(yè)的財產(chǎn)產(chǎn)(一)合伙伙企業(yè)財產(chǎn)產(chǎn)的構(gòu)成合伙企業(yè)財財產(chǎn)由以下下兩部分構(gòu)構(gòu)成:(11)合伙的的出資。(2)合伙伙企業(yè)的收收益。(二)合伙伙企業(yè)財產(chǎn)產(chǎn)的性質(zhì)(三)合伙伙企業(yè)財產(chǎn)產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓(四)合伙伙企業(yè)的利利潤分配和和虧損分擔(dān)擔(dān)四、合伙企企業(yè)的事務(wù)務(wù)執(zhí)行(一)合伙伙事務(wù)執(zhí)行行的方式(二)合伙伙人在執(zhí)行行
32、合伙事務(wù)務(wù)中的權(quán)利利和義務(wù)1、合伙人人在執(zhí)行合合伙事務(wù)中中的權(quán)利。2、合伙人人在合伙事事務(wù)執(zhí)行中中的義務(wù)(三)合伙伙事務(wù)執(zhí)行行的決議辦辦法(四)非合合伙人參與與經(jīng)營管理理在合伙企業(yè)業(yè)中,為彌彌補合伙人人經(jīng)營管理理能力不足足的缺陷,經(jīng)經(jīng)全體合伙伙人同意,可可以聘任合合伙人以外外的人擔(dān)任任合伙企業(yè)業(yè)的經(jīng)營管管理人員。依照合合伙企業(yè)法法第355條規(guī)定,被被聘任的經(jīng)經(jīng)營管理人人員的職責(zé)責(zé)主要有兩兩項:(11)被聘任任的合伙企企業(yè)的經(jīng)營營管理人員員應(yīng)當(dāng)在合合伙企業(yè)授授權(quán)范圍內(nèi)內(nèi)履行職責(zé)責(zé);(2)被聘任任的合伙企企業(yè)的經(jīng)營營管理人員員超越合伙伙企業(yè)授權(quán)權(quán)范圍從事事經(jīng)營活動動,或者因因故意或者者重大過失失給
33、合伙企企業(yè)造成損損失,依法法承擔(dān)賠償償責(zé)任:五、合伙企企業(yè)與第三三人關(guān)系(一)合伙伙人的對外外代表權(quán)根據(jù)合伙伙企業(yè)法的規(guī)定,在在我國合伙伙企業(yè)中,合合伙人的對對外代表權(quán)權(quán)包含以下下內(nèi)容:1、以所有有合伙人都都擁有對外外代表權(quán)為為原則;2、委托一一名或數(shù)名名合伙人代代表合伙企企業(yè);3、合伙企企業(yè)對合伙伙人執(zhí)行合合伙企業(yè)事事務(wù)以及對對外代表合合伙企業(yè)權(quán)權(quán)利的限制制,不得對對抗不知情情的善意第第三人;4、如果合合伙人在執(zhí)執(zhí)行合伙企企業(yè)事務(wù)的的過程中給給他人造成成了損害,侵侵犯了他人人的合法權(quán)權(quán)益,則應(yīng)應(yīng)當(dāng)先由合合伙企業(yè)承承擔(dān)賠償責(zé)責(zé)任。(二)合伙伙企業(yè)和合合伙人的債債務(wù)清償1、合伙企企業(yè)債務(wù)與與合伙
34、人的的關(guān)系:2、合伙人人個人債務(wù)務(wù)與合伙企企業(yè)的關(guān)系系:六、入伙與與退伙(一)入伙伙。(二)退伙伙。七、合伙的的終止(一)合伙伙企業(yè)解散散(二)合伙伙企業(yè)清算算八、法律責(zé)責(zé)任第三節(jié) 個人獨獨資企業(yè)法法一、個人獨獨資企業(yè)的的特征個人獨資企企業(yè)的基本本特點是:第一,個人人獨資企業(yè)業(yè)是由一個個自然人投投資的企業(yè)業(yè)。第二,個人人獨資企業(yè)業(yè)的財產(chǎn)為為投資人個個人所有。第三,個人人獨資企業(yè)業(yè)的投資人人以其個人人財產(chǎn)對企企業(yè)債務(wù)承承擔(dān)無限責(zé)責(zé)任。第四,個人人獨資企業(yè)業(yè)是一個經(jīng)經(jīng)營實體。二、個人獨獨資企業(yè)與與公司、合合伙企業(yè)的的區(qū)別公司、合伙伙企業(yè)和個個人獨資企企業(yè),三者者的法律形形態(tài)截然不不同。(1)存在在
35、的法律依依據(jù)不同:(2)組建建方式不同同。(3)投資資人與公司司或者企業(yè)業(yè)的財產(chǎn)關(guān)關(guān)系不同,責(zé)責(zé)任形式不不同。(4)法律律地位不同同。(5)內(nèi)部部事務(wù)管理理結(jié)構(gòu)不同同。三、個人人獨資企業(yè)業(yè)法的適適用范圍根據(jù)個人人獨資企業(yè)業(yè)法第22條的規(guī)定定,我國個人獨資資企業(yè)法的適用范范圍包括符符合個人人獨資企業(yè)業(yè)法規(guī)定定條件的現(xiàn)現(xiàn)有的個人人獨資企業(yè)業(yè)和部分個個體工商戶戶,不包括括國有和集集體所有的的獨資企業(yè)業(yè),也不包包括外商投投資的獨資資企業(yè)。四、個人獨獨資企業(yè)的的設(shè)立條件件和程序(一)個人人獨資企業(yè)業(yè)的設(shè)立條條件個人獨資資企業(yè)法第8條規(guī)定,設(shè)設(shè)立個人獨獨資企業(yè)應(yīng)應(yīng)當(dāng)具備下下列條件:1、投資人人為一個自自然
36、人。2、有合法法的企業(yè)名名稱。3、有投資資人申報的的出資。4、有固定定的生產(chǎn)經(jīng)經(jīng)營場所和和必要的生生產(chǎn)經(jīng)營條條件。5、有必要要的從業(yè)人人員。(二)個人人獨資企業(yè)業(yè)的設(shè)立程程序從個人獨資資企業(yè)的特特點出發(fā),個個人獨資企企業(yè)的設(shè)立立程序比較較簡便易行行。其具體體程序是:1、申請。2、提交申申請的有關(guān)關(guān)文件。3、審查與與登記。4、成立。個人獨資資企業(yè)營業(yè)業(yè)執(zhí)照的簽簽發(fā)日期為為個人獨資資企業(yè)成立立日期。5、設(shè)立分分支機構(gòu)或或者登記事事項發(fā)生變變更,都應(yīng)應(yīng)依法辦理理登記手續(xù)續(xù)。五、個人獨獨資企業(yè)的的事務(wù)管理理六、個人獨獨資企業(yè)的的權(quán)益保護護七、個人獨獨資企業(yè)的的社會責(zé)任任和對職工工權(quán)利的保保護(一)個人
37、人獨資企業(yè)業(yè)的社會責(zé)責(zé)任(二)個人人獨資企業(yè)業(yè)職工權(quán)利利的保護 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了企業(yè)法有有關(guān)內(nèi)容。考核要點:通過本章章的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會個個人獨資企企業(yè)和合伙伙企業(yè)的概概念、特征征,個人獨獨資企業(yè)與與合伙企業(yè)業(yè)、公司的的區(qū)別;把把握個人獨獨資企業(yè)的的社會責(zé)任任、合伙企企業(yè)事務(wù)執(zhí)執(zhí)行的模式式、合伙人人在執(zhí)行合合伙事務(wù)中中的權(quán)利和和義務(wù);了了解個人獨獨資企業(yè)合合伙企業(yè)和和的設(shè)立條條件。第九章 社社會中介組組織管理教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),掌掌握社會中中介組織的的種類與職職能。教學(xué)內(nèi)容綱綱要:1、社會中中介組織的的中介性;2、我國的的中介組織織的由來發(fā)發(fā)展3、
38、我國中中介組織發(fā)發(fā)展的原因因4、國外社社會中介組組織5、社會中中介組織的的規(guī)范管理理教學(xué)重點: 社會中介介組織的規(guī)規(guī)范管理教學(xué)難點: 社會中介介組織的二二重性課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法、自自學(xué)輔導(dǎo)法法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點。二、開始社社會中介組組織的管理理法具體內(nèi)內(nèi)容的學(xué)習(xí)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 社社會中介組組織的中介介性一、中介二、準公共共物品的中中介性準政府組事業(yè)組織 公益組織社會中介組織政 府組 三、社會管管理主體多多元化分析析四、社會中中介組織的的涵義和特特點五、社會中中介組織的的
39、類型六、社會中中介組織確確立的理論論依據(jù)第二節(jié) 我國的中中介組織的的由來發(fā)展展一、我國的的中介組織織的發(fā)展階階段二、我國中中介組織的的發(fā)展規(guī)模模三、我國營營利性社會會中介組織織發(fā)展?fàn)顩r況第三節(jié) 我國中介介組織發(fā)展展的原因一、我國中中介組織發(fā)發(fā)展的原因因二、社會中中介組織發(fā)發(fā)展的意義義三、社會中中介組織的的職能和作作用五.社會中中介組織的的行為方式式六、社會中中介組織的的資金來源源第四節(jié) 國外社會會中介組織織一、美國的的社會中介介組織二、德國的的社會中介介組織三、日本的的社會中介介組織四、香港的的社會中介介組織五、 國外外中介組織織經(jīng)驗借鑒鑒第五節(jié) 社社會中介組組織的規(guī)范范管理一、社會中中介組織
40、的的現(xiàn)狀二、社會中中介組織管管理的規(guī)范范化三、實現(xiàn)社社會中介組組織管理規(guī)規(guī)范化應(yīng)當(dāng)當(dāng)解決的相相關(guān)問題1.社會中中介組織管管理規(guī)范化化的政府規(guī)規(guī)制2.強化社社會中介組組織的自身身建設(shè),提提高中介服服務(wù)的整體體水平(1)中介介機構(gòu)四大大轉(zhuǎn)變應(yīng)對對市場變化化轉(zhuǎn)變之一:樹立品牌牌、理性引引導(dǎo) 轉(zhuǎn)變之之二:引進進更好的項項目轉(zhuǎn)變之三:提升服務(wù)務(wù)價值、保保證服務(wù)質(zhì)質(zhì)量 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了市場中介介組織基本本理論問題題。通過本本章的學(xué)習(xí)習(xí),掌握市市場中介組組織的分類類與職能。第十章 市場秩序序規(guī)制法律律制度概述述教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會市市場秩序規(guī)規(guī)制法的概
41、概念和調(diào)整整對象、市市場秩序規(guī)規(guī)制法的分分類與市場場規(guī)制法的的基本原則則。教學(xué)內(nèi)容綱綱要:1、市場秩秩序規(guī)制法法的概念和和調(diào)整對象象;2、市場秩秩序規(guī)制法法的分類3、市場規(guī)規(guī)制法的基基本原則教學(xué)重點: 市場秩序序規(guī)制法的的概念和調(diào)調(diào)整對象與與市場規(guī)制制法的基本本原則教學(xué)難點: 市場規(guī)制制法的基本本原則課時分配: 2課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、課課堂討論法法、比較分分析法、自自學(xué)輔導(dǎo)法法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點個人人獨資企業(yè)業(yè)和合伙企企業(yè)的概念念、特征,個個人獨資企企業(yè)與合伙伙企業(yè)、公公司的區(qū)別別。二、開始市市場秩序規(guī)規(guī)制法具體體內(nèi)容的
42、學(xué)學(xué)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 市場規(guī)制制法的概念念和調(diào)整對對象一、市場秩秩序規(guī)制法法的含義是調(diào)整因國國家在控制制、協(xié)調(diào)和和維護市場場交易及市市場競爭秩秩序的過程程中所形成成的一系列列社會關(guān)系系的法律規(guī)規(guī)范的總稱稱。二、市場秩秩序規(guī)制法法的調(diào)整對對象市場秩序規(guī)規(guī)制法調(diào)整整的主要是是市場經(jīng)濟濟運行的過過程中所發(fā)發(fā)生的社會會關(guān)系。第二節(jié) 市場秩秩序規(guī)制法法的分類一、市場要要素規(guī)制法法二、市場競競爭行為規(guī)規(guī)制法第三節(jié) 市場場秩序規(guī)制制法的基本本原則一、市場秩秩序規(guī)制法法基本原則則的含義市場秩序規(guī)規(guī)制法的基基本原則是是指市場秩秩序規(guī)制立立法、執(zhí)法法和守法過過程中,人人們所應(yīng)遵遵循的基本本準則。二、市場秩秩
43、序規(guī)制法法基本原則則的內(nèi)容(一)市場場秩序規(guī)制制法基本原原則的內(nèi)容容(二)實質(zhì)質(zhì)公平原則則(三)社會會效率優(yōu)先先原則(四)保護護弱者原則則 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了市場秩序序規(guī)制法基基本理論問問題。考核要點:通過本章章的學(xué)習(xí),深深刻領(lǐng)會市市場秩序規(guī)規(guī)制法的概概念和調(diào)整整對象、市市場秩序規(guī)規(guī)制法的分分類與市場場規(guī)制法的的基本原則則。第十一章章 反不正正當(dāng)競爭法法律制度教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),主主要掌握我我國反不正正當(dāng)競爭法法的基本法法律制度和和重要的法法律規(guī)范,了了解競爭法法的競爭法法的立法模模式與體系系、反不正正當(dāng)競爭法法的起源和和發(fā)展、反反不正當(dāng)競競爭法與鄰
44、鄰近部門法法的關(guān)系;領(lǐng)會不正正當(dāng)競爭的的概念、規(guī)規(guī)范模式與與特征;深深刻把握我我國反不正正當(dāng)競爭法法規(guī)定的不不正當(dāng)競爭爭行為的種種類、特征征、構(gòu)成要要件。教學(xué)內(nèi)容綱綱要:1、反不正正當(dāng)競爭法法律制度概概述2、不正當(dāng)當(dāng)競爭行為為3、對不正正當(dāng)競爭行行為的監(jiān)督督檢查4、違反反不正當(dāng)當(dāng)競爭法的法律責(zé)責(zé)任教學(xué)重點: 不正當(dāng)競競爭的概念念、規(guī)范模模式與特征征,我國反反不正當(dāng)競競爭法規(guī)定定的不正當(dāng)當(dāng)競爭行為為的種類、特征、構(gòu)構(gòu)成要件;教學(xué)難點: 反不正當(dāng)當(dāng)競爭法與與鄰近部門門法的關(guān)系系、各種不不正當(dāng)競爭爭行為的構(gòu)構(gòu)成要件。課時分配: 4課時教學(xué)方法: 課堂講講授法、經(jīng)經(jīng)濟分析教教學(xué)方法、案例教學(xué)學(xué)法教學(xué)進
45、程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點:市市場秩序規(guī)規(guī)制法的概概念和調(diào)整整對象、市市場秩序規(guī)規(guī)制法的分分類與市場場規(guī)制法的的基本原則則二、開始反反不正當(dāng)競競爭法具體體內(nèi)容的學(xué)學(xué)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 反反不正當(dāng)競競爭法概述述一、競爭的的涵義與功功能二、競爭法法的立法模模式與體系系世界各國的的競爭法對對不正當(dāng)競競爭及壟斷斷和限制競競爭這兩類類行為大體體采取了兩兩種立法模模式。一種種是分別調(diào)調(diào)整;另一一種是統(tǒng)一一調(diào)整,即即將不正當(dāng)當(dāng)競爭行為為以及壟斷斷和限制競競爭行為作作為同一部部立法的調(diào)調(diào)整對象,制制定統(tǒng)一的的立法。三、不正當(dāng)當(dāng)競爭的規(guī)規(guī)范模式與與特征現(xiàn)代的
46、不正正當(dāng)競爭概概念已較為為具體,但但各國在表表述上存在在明顯的差差異,可以以分為三種種規(guī)范模式式:(1)概括式。(2)列舉舉式。(33)概括與與列舉結(jié)合合式。四、反不正正當(dāng)競爭法法的起源和和發(fā)展五、反不正正當(dāng)競爭法法與鄰近部部門法的關(guān)關(guān)系(一) 反反不正當(dāng)競競爭法與消消費者權(quán)益益保護法。(二)反不不正當(dāng)競爭爭法與產(chǎn)品品質(zhì)量法(三)反不不正當(dāng)競爭爭法與知識識產(chǎn)權(quán)法第二節(jié) 不正正當(dāng)競爭行行為一、假冒行行為二、引人誤誤解的虛假假宣傳行為為三、商業(yè)詆詆毀行為四、侵犯商商業(yè)秘密的的行為五、商業(yè)賄賄賂行為六、限購排排擠行為七、賤價排排擠行為八、搭售和和附加不合合理交易條條件行為九、不正當(dāng)當(dāng)有獎銷售售行為十
47、、濫用行行政權(quán)力限限制競爭行行為十一、串通通勾結(jié)投標標行為 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了反不正當(dāng)當(dāng)競爭法有有關(guān)問題。考核要點;通過本章章的學(xué)習(xí),主主要掌握我我國反不正正當(dāng)競爭法法的基本法法律制度和和重要的法法律規(guī)范,了了解競爭法法的競爭法法的立法模模式與體系系、反不正正當(dāng)競爭法法的起源和和發(fā)展、反反不正當(dāng)競競爭法與鄰鄰近部門法法的關(guān)系;領(lǐng)會不正正當(dāng)競爭的的概念、規(guī)規(guī)范模式與與特征;深深刻把握我我國反不正正當(dāng)競爭法法規(guī)定的不不正當(dāng)競爭爭行為的種種類、特征征、構(gòu)成要要件。第十二章 反壟斷斷法律制度度教學(xué)目的和和要求:通通過本章的的學(xué)習(xí),要要讓學(xué)生理理解和掌握握有關(guān)反壟壟斷法律制制度
48、的基本本概念、重重要法律理理論,主要要掌握壟斷斷的概念和和特征、壟壟斷的具體體形式、反反壟斷法的的性質(zhì)和地地位,以及及反壟斷法法的適用除除外制度,了了解反壟斷斷法的產(chǎn)生生、發(fā)展歷歷史,以及及在我國反反壟斷法的的起草制定定過程中,法法學(xué)界所存存在的一些些理論上的的學(xué)術(shù)爭論論。教學(xué)內(nèi)容綱綱要:1、壟斷概概述2、反壟斷斷法概述3、我國反反壟斷法的的立法模式式4、反壟斷斷法的適用用除外制度度教學(xué)重點: 壟斷斷的特征和和主要形式式,反壟斷斷法的除外外情況。教學(xué)難點: 壟斷斷的特征及及反壟斷法法的除外情情況課時分配: 4課時教學(xué)方法: 課堂堂講授法、經(jīng)濟分析析教學(xué)方法法、案例教教學(xué)法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)
49、導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點:我我國反不正正當(dāng)競爭法法規(guī)定的不不正當(dāng)競爭爭行為的種種類、特征征、構(gòu)成要要件。二、開始反反壟斷法律律制度具體體內(nèi)容的學(xué)學(xué)習(xí)。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 壟斷概述述一、壟斷的的經(jīng)濟學(xué)定定義二、壟斷的的法學(xué)定義義三、壟斷的的基本特征征四、壟斷的的分類(一)根據(jù)據(jù)一國立法法對壟斷的的態(tài)度,可可分為合法法壟斷與非非法壟斷。合法壟斷。合法壟斷的的范圍和種種類有:(1)特定的經(jīng)濟部門的壟斷。(2)知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域。(3)對外貿(mào)易領(lǐng)域。(4)協(xié)同組合行為。2、非法壟壟斷非法壟斷的的主要形式式即各國反反壟斷法所所規(guī)制的壟壟斷行為主主要有:(1)獨占占。(2)合
50、并并。(3)兼并并。(4)合謀謀協(xié)議或聯(lián)聯(lián)合行為。(5)獨家家交易。(6)股份份保有。(7)董事事兼任或董董事交叉任任職。(二)根據(jù)據(jù)壟斷形成成的原因或或壟斷主體體的不同,可可分為行政政壟斷與經(jīng)經(jīng)濟壟斷。目前危害較較大、亟待待規(guī)制的行行政性壟斷斷主要為以以下幾種:(一) 地地區(qū)封鎖。(二)部門門壟斷。(三)政府府設(shè)立行政政性公司。(四)政府府限定交易易。第二節(jié) 反壟斷斷法概述一、反壟斷斷法的概念念和稱謂種種種二、反壟斷斷法的作用用(一)保障障企業(yè)自由由(二)打擊擊行政性壟壟斷目前存在于于我國的行行政性壟斷斷主要有行行業(yè)壁壘、地區(qū)壁壘壘和行政性性公司。1、行業(yè)壁壁壘2、地區(qū)壁壁壘3、行政性性公司
51、(三)消滅滅企業(yè)差別別待遇制三、國外反反壟斷法的的產(chǎn)生與發(fā)發(fā)展(一)國外外反壟斷法法的初創(chuàng)階階段(二)國外外反壟斷法法的發(fā)展時時期第三節(jié) 我我國反壟斷斷法的立法法模式一、我國反反壟斷的實實踐與反壟壟斷法的制制定二、我國反反壟斷立法法的模式我國目前的的反壟斷相相關(guān)立法具具體規(guī)定了了下述內(nèi)容容:(一)禁止止公用企業(yè)業(yè)及其他獨獨占經(jīng)營者者的限制競競爭行為。(二)禁止濫用用經(jīng)濟優(yōu)勢勢附加不合合理交易條條件的行為為。(三)禁止行政政機關(guān)濫用用權(quán)力限制制競爭的行行為。(四)禁止串通通投標行為為。此外還還就反壟斷斷的除外情情況作了若若干規(guī)定,如如涉及國計計民生的特特殊行業(yè)、營業(yè)與服服務(wù),風(fēng)險險極大行業(yè)業(yè)如航
52、天工工業(yè)等等。反壟斷法的的立法模式式:(一)松散散型與法典典型的反壟壟斷法(二)結(jié)構(gòu)構(gòu)主義與行行為主義的的描述第四節(jié) 反壟斷法法的適用除除外制度反壟斷法適適用除外的的范圍包括括:1特定的的經(jīng)濟部門門,2知識產(chǎn)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,3特定時時期和特定定情況下的的壟斷行為為和聯(lián)合行行動。 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了反壟斷法法基本理論論問題。考核要點:通過本章章的學(xué)習(xí),必必須理解和和掌握有關(guān)關(guān)反壟斷法法律制度的的基本概念念、重要法法律理論,主主要掌握壟壟斷的概念念和特征、壟斷的具具體形式、反壟斷法法的性質(zhì)和和地位,以以及反壟斷斷法的適用用除外制度度,了解反反壟斷法的的產(chǎn)生、發(fā)發(fā)展歷史,以以及在
53、我國國反壟斷法法的起草制制定過程中中,法學(xué)界界所存在的的一些理論論上的學(xué)術(shù)術(shù)爭論。第十三章 消費者者權(quán)益保護護法律制度度教學(xué)目的和和要求:學(xué)學(xué)習(xí)本章,要要掌握消費費者的涵義義、特征,消消費者權(quán)益益保護法的的立法宗旨旨和基本原原則,消費費者享有的的權(quán)利以及及經(jīng)營者應(yīng)應(yīng)承擔(dān)的義義務(wù),了解解消費者問問題和消費費者權(quán)益保保護法的產(chǎn)產(chǎn)生和發(fā)展展歷史,以以及消費者者權(quán)益爭議議的解決途途徑,違反反消費者權(quán)權(quán)益保護法法的行為應(yīng)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的的法律責(zé)任任。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、消費者權(quán)權(quán)益保護法法概述 2、消消費者的權(quán)權(quán)利與經(jīng)營營者的義務(wù)務(wù)3、消費者者權(quán)益的保保護 4、損損害消費者者權(quán)益的法法律責(zé)任教學(xué)重點:消費者
54、權(quán)權(quán)益保護法法的基本原原則,消費費者的權(quán)利利和經(jīng)營者者的義務(wù)教學(xué)難點:消費者權(quán)權(quán)益保護法法的立法宗宗旨和立法法原則課時分配:6課時教學(xué)方法:課堂講授授法、經(jīng)濟濟分析教學(xué)學(xué)方法、案案例教學(xué)法法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入一、回顧上上一節(jié)課的的重點理論論問題,鞏鞏固主要知知識點:二、消費者者權(quán)益保護護法是一個個新興的“法種”。有關(guān)消費費者、消費費者問題、消費者運運動,及該該部門法自自身都是社社會發(fā)展到到商品經(jīng)濟濟階段的產(chǎn)產(chǎn)物。在商商品經(jīng)濟社社會,消費費者是弱者者,所以從從消費者權(quán)權(quán)益保護法法的內(nèi)容、結(jié)構(gòu),到到程序方面面,都突出出了保護弱弱者的現(xiàn)代代立法趨勢勢和理念,也也體現(xiàn)著經(jīng)經(jīng)濟立法的的社會化傾傾
55、向。消費費者權(quán)益保保護法不僅僅保護著消消費者個體體的權(quán)益,而而且還保障障著社會經(jīng)經(jīng)濟秩序和和社會整體體利益。學(xué)學(xué)習(xí)消費者者權(quán)益保護護法,無論論是對個人人、對國家家,也無論論是從理論論到實踐,都都具有非常常重要的意意義。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 消費者權(quán)權(quán)益保護法法概述一、消費者者的涵義二、消費者者的特征作為消費者者權(quán)益保護護法中的消消費者,一一般具有以以下幾個方方面的特征征,或者說說構(gòu)成要件件:1、消費者者是個人,即即自然人或或個體社會會成員。2、消費者者必須是獲獲取生活消消費資料、滿足自身身生活消費費需要的個個人。3、消費者者是通過商商品交換形形式從市場場上購買商商品和接受受服務(wù)的個個人。4、消費
56、者者是由國家家專門法律律確認其主主體地位、保護其特特定消費權(quán)權(quán)利的個人人。第二節(jié) 消費者的的權(quán)利和經(jīng)經(jīng)營者的義義務(wù)一、消費者者的權(quán)利(一)保障障安全權(quán)(二)知悉悉真情權(quán)(三)自主主選擇權(quán)(四)公平平交易權(quán)(五)獲得得賠償權(quán)(六)依法法結(jié)社權(quán)(七)獲取取知識權(quán)(八)維護護尊嚴權(quán)(九)監(jiān)督督批評權(quán)二、經(jīng)營者者的義務(wù)(一)依照照法律規(guī)定定或依照約約定履行義義務(wù)(二)聽取取意見和接接受監(jiān)督的的義務(wù)(三)保障障人身和財財產(chǎn)安全的的義務(wù)(四)不作作虛假宣傳傳的義務(wù)(五)表明明經(jīng)營者真真實名稱和和標記的義義務(wù)(六)出具具憑據(jù)和單單據(jù)的義務(wù)務(wù)(七)提供供符合要求求的商品和和服務(wù)的義義務(wù)(八)承擔(dān)擔(dān)“三包和和其
57、他責(zé)任任的義務(wù)(九)不得得從事不公公平、不合合理交易的的義務(wù)(十)不得得侵犯消費費者人身權(quán)權(quán)的義務(wù)第三節(jié) 消費費者權(quán)益的的保護消費者權(quán)益益的保護機機構(gòu)和組織織二、消費者者權(quán)益爭議議的解決消費者權(quán)益益爭議中賠賠償責(zé)任主主體的確定定和責(zé)任歸歸屬(二)消費費者權(quán)益爭爭議的解決決途徑第四節(jié) 損害消費費者權(quán)益的的法律責(zé)任任消費者權(quán)權(quán)益保護法法根據(jù)違違法行為的的不同性質(zhì)質(zhì),損害大大小,情節(jié)節(jié)輕重,分分別確定了了民事責(zé)任任、行政責(zé)責(zé)任和刑事事責(zé)任。一、經(jīng)營者者的民事責(zé)責(zé)任二、經(jīng)營者者的行政責(zé)責(zé)任三、經(jīng)營者者的刑事責(zé)責(zé)任 :本章章教學(xué)內(nèi)容容總結(jié)本章內(nèi)容主主要講述了了消費者權(quán)權(quán)益保護法法有關(guān)問題題。考核要點:通
58、過對本本章內(nèi)容的的學(xué)習(xí),要要掌握消費費者的涵義義、特征,消消費者權(quán)益益保護法的的立法宗旨旨和基本原原則,消費費者享有的的權(quán)利以及及經(jīng)營者應(yīng)應(yīng)承擔(dān)的義義務(wù),了解解消費者問問題和消費費者權(quán)益保保護法的產(chǎn)產(chǎn)生和發(fā)展展歷史,以以及消費者者權(quán)益爭議議的解決途途徑,違反反消費者權(quán)權(quán)益保護法法的行為應(yīng)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的的法律責(zé)任任。第十四章 產(chǎn)品品質(zhì)量法律律制度教學(xué)目的和和要求:通通過對本章章內(nèi)容的學(xué)學(xué)習(xí),要讓讓學(xué)生全面面掌握和了了解我國產(chǎn)品質(zhì)量量法中所所規(guī)定的產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量管管理制度和和產(chǎn)品質(zhì)量量責(zé)任制度度,深刻領(lǐng)領(lǐng)會產(chǎn)品品質(zhì)量法的立法原原則、適用用范圍,及及其特點;正確把握握企業(yè)質(zhì)量量體系認證證制度和產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量認認
59、證制度的的含義及其其區(qū)別;熟熟悉生產(chǎn)者者和銷售者者依法所應(yīng)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的的產(chǎn)品質(zhì)量量責(zé)任和義義務(wù);深入入理解和掌掌握產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量責(zé)任制制度的主要要內(nèi)容,諸諸如產(chǎn)品責(zé)責(zé)任和產(chǎn)品品質(zhì)量責(zé)任任的區(qū)別,產(chǎn)產(chǎn)品瑕疵和和產(chǎn)品缺陷陷的區(qū)別,以以及產(chǎn)品責(zé)責(zé)任的歸則則原則等。教學(xué)內(nèi)容綱綱要: 1、產(chǎn)品品質(zhì)量法概概述 2、產(chǎn)品質(zhì)量量的監(jiān)督與與管理3、生產(chǎn)者者、銷售者者的產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量義務(wù) 4、產(chǎn)品質(zhì)量量責(zé)任教學(xué)重點: 產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量法法的適用用范圍、生生產(chǎn)者與銷銷售者的責(zé)責(zé)任和義務(wù)務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量責(zé)任制制度。教學(xué)難點: 產(chǎn)品品瑕疵和產(chǎn)產(chǎn)品缺陷的的含義及其其區(qū)別、產(chǎn)產(chǎn)品責(zé)任的的歸則原則則及其確定定。課時分配: 8課時教學(xué)方法: 課
60、堂堂講授法、經(jīng)濟分析析教學(xué)方法法、案例教教學(xué)法教學(xué)進程設(shè)設(shè)計:授課導(dǎo)導(dǎo)入回顧上一節(jié)節(jié)課的重點點理論問題題,鞏固主主要知識點點:反壟斷斷法的性質(zhì)質(zhì)和地位,以以及反壟斷斷法的適用用除外制度度。:講授內(nèi)內(nèi)容第一節(jié) 產(chǎn)品品質(zhì)量法概概述產(chǎn)品質(zhì)量法法的含義及及調(diào)整對象象二、產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量法的適適用范圍(一)產(chǎn)品品質(zhì)量法的的主體適用用范圍(二)產(chǎn)品品質(zhì)量法的的客體適用用范圍1、產(chǎn)品的的含義。2、產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量的含義義與分類。三、 我國國產(chǎn)品質(zhì)量量法的立法法體例與特特點四、產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量法的原原則(一)統(tǒng)一一立法與區(qū)區(qū)別管理相相結(jié)合原則則(二)獎優(yōu)優(yōu)罰劣相結(jié)結(jié)合原則(三)國家家監(jiān)督與社社會監(jiān)督相相結(jié)合原則則五、我國產(chǎn)品質(zhì)
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