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文檔簡介

1、v1.0可編輯可修改 2.請列舉生活中一種類似的現象，然后就你所列舉的現象給出一條建議。（5分）綜合性學習之漫畫題（一）認真閱讀以下材料，按照要求，完成后面的兩個活動。（10分）1.概述漫畫內容，然后談一談你對這幅漫畫中的現象的看法。要求觀點明確，言之成理，字數在70個字以內。（5分）他有足夠的理由活下去（二）仔細觀察下邊的漫畫，寫一段解說文字。要求：介紹這幅漫畫的內容、特點及其寓意，至少用上一個成語。（15分）快用S開達1 這本節佗伯而了寫錢上v1.0可編輯可修改 仔細觀察右邊漫畫壓歲錢！壓誰錢，完成1-2題。（10分）1.說說你對“壓歲錢壓誰錢！”的理解（5分）2_請你結合漫畫壓歲錢壓歲錢

2、！，對今年給你壓歲錢的長輩（爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公、外婆等）說點什么（任選一對象，注意說話的語氣和語境）（5分）（四）仔細觀察下面到底該哪班掃這幅漫畫，寫一段解說文字。要求簡要介紹這 幅漫畫的內容，并寫出寓意，70字左右。（3分）v1.0可編輯可修改 （1）用說明性語言簡要介紹畫圖的內容。（10分）（2）請談談你對“一本好書，一生財富”的認識。（5分）附2、認真觀察下面一幅漫畫，按要求答題。（10分）v1.0可編輯可修改 （1）給漫畫擬一個標題，5字以內。（5分）標題:（2）這幅漫畫諷刺了什么現象（5分）答:附3、針對社會熱點，某校九年級一班的同學舉行了 次“關注食品安全”的語文綜合實踐活動，請你積極參與。（20分）（1）用生動具體的語言，描述這幅漫畫的主要內容。（10分）v1.0可編輯可修改 (2)這幅漫畫反映了

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