1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2023年最新的中華經(jīng)典誦讀讀后感 中華經(jīng)典誦讀讀后感 暑期間，我和爸爸媽媽共同閱讀了中華經(jīng)典誦讀，它教會(huì)我禮樂(lè)詩(shī)書(shū)的知識(shí)，受到了經(jīng)典的浸潤(rùn)和熏陶，得如下感受： 第一，人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，子曰： 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 天生我才必有用。 任何一個(gè)人在低谷時(shí)期，要做到不氣餒，不放棄，不要妄自菲薄，堅(jiān)持生活的信念，自信方能能自強(qiáng)。 第二，人要以德至上。資治通鑒中的 自古昔以來(lái)，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔悖灾劣陬嵏舱叨嘁印?北大校訓(xùn) 厚德載物 這都說(shuō)明對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，在才與德之間，德比才重要。它教會(huì)我們要先做人，再成才，德才兼?zhèn)洹?第三，人要

2、有博大的胸懷和責(zé)任意識(shí)。人的博大胸懷是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。 天下興亡，匹夫有責(zé) ，關(guān)注社會(huì)，心系祖國(guó)，這是我們少年兒童應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，也是國(guó)家的希望。 讀中華經(jīng)典誦讀，我受益匪淺，讓它深邃的思想和智慧滲入我們腦海，伴隨我們茁壯成長(zhǎng)! 中華經(jīng)典誦讀讀后感 通過(guò)閱讀經(jīng)典詩(shī)歌，我走進(jìn)了一個(gè)美好的世界。我知道儒家的風(fēng)格是什么，道教的本質(zhì)是什么，什么是美的時(shí)代 經(jīng)典 雖然看起來(lái)似乎是一個(gè)大時(shí)代，其實(shí)火勢(shì)非常強(qiáng)烈。他已經(jīng)流傳了數(shù)千年，從 人的開(kāi)始，善良的本質(zhì) 到 沒(méi)有時(shí)間讓朋友遠(yuǎn)道而來(lái) 從 道，道，極道 到 天人將是一個(gè)大人物和泗也 ，從歸去來(lái)兮辭到蘭亭集序都顯示出其深遠(yuǎn)的魅力。 每天都會(huì)在我嘴里掛著 三

3、人，必須有我的老師 這句話。這就是有多少人走路，其中必須有我的老師。這節(jié)讓我有利可圖的是孔子，儒家圣人的口。這句話能讓我受益的原因在于它包含了一個(gè)哲學(xué)： 能力是老師，謙虛地問(wèn)。 你見(jiàn)過(guò)這座山嗎它是如此雄偉!你見(jiàn)過(guò)大海嗎就像那壯麗而無(wú)邊!山的高度是因?yàn)樗慌懦恳粔K小石頭;大海很寬，因?yàn)樗奂顺汕先f(wàn)的小溪。如果你想擁有山脈的感覺(jué)和海洋的知識(shí)，你是否應(yīng)該善于找到生活中的好老師和朋友，吸收他人的長(zhǎng)處這也是曹操短歌的哲學(xué)， 山不高，水不深 。 。 一個(gè)人的生活就像一條漫長(zhǎng)的道路。有許多殉道者。有時(shí)我們會(huì)采取錯(cuò)誤的方式，但有些人會(huì)提醒你，這是一部經(jīng)典的中國(guó)詩(shī)歌，因?yàn)樗奂怂谐晒θ耸康慕?jīng)驗(yàn)，是民族

4、智慧的結(jié)晶。它的價(jià)值是持久的，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)國(guó)家的寶藏。并為我們的孩子和幼兒閱讀經(jīng)典，從小，開(kāi)始接受沉浸五千年的文化，就能打下優(yōu)雅的人生。閱讀經(jīng)典也可以提高我們的古老和白話水平，幫助我們理解和繞過(guò)其他知識(shí)領(lǐng)域，并促進(jìn)各種科學(xué)的進(jìn)步。 如果我們的心是最常見(jiàn)的需要陽(yáng)光，雨水，肥料和辛勤工作的土地，那么經(jīng)典的詩(shī)歌就是太陽(yáng)，風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意吮吸和領(lǐng)悟到那一刻，那么我們理想的花朵將會(huì)更長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)放。讓它在我們心中培育土地，弘揚(yáng)中華民族的精髓，讓它帶領(lǐng)我們克服困難，走向成功! 中華經(jīng)典誦讀讀后感 這本書(shū)似乎是我生活中不可或缺的一部分。阿姨和阿姨都是老師，所以我在書(shū)本的海洋中長(zhǎng)大。打開(kāi)書(shū)，

5、一切都讓我不愉快。不，我最近愛(ài)上了書(shū)中華經(jīng)典誦讀，這讓我躺在詩(shī)歌的海洋中。在閱讀詩(shī)歌時(shí)，我了解到彌補(bǔ)它還為時(shí)不晚。 (摘錄戰(zhàn)國(guó)策)。 我記得有一次，我病了，剛回到學(xué)校。誰(shuí)知道下午的老師說(shuō)： 學(xué)生們，我明天要參加考試，回家后要認(rèn)真審查。 叮零零，校鈴響了。我?guī)е趩实谋砬榛丶遥瓿勺鳂I(yè)。我剛剛拿出語(yǔ)言并準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，我想：嘿!審查的用途是什么，我已經(jīng)生病了幾天，怎么能得不到第一個(gè)。老師說(shuō)： 你必須是整個(gè)小組的第一語(yǔ)言領(lǐng)導(dǎo)者。 無(wú)論如何，如果你不能成為語(yǔ)言的領(lǐng)導(dǎo)者，最好是看電視放松一下!我拿著作業(yè)找到了我母親的簽名。我母親問(wèn)道： 你很快就要完成考試，我明天可以考試嗎 我告訴媽媽為什么，媽媽摸了摸我

6、的頭說(shuō)： 你不復(fù)習(xí)，不工作很難，不要試試，你怎么知道你做不到如果你做不到，你也可以打電話給老師!如果你現(xiàn)在放棄，是不是有機(jī)會(huì)語(yǔ)言負(fù)責(zé)人，但是你這一次一直在做夢(mèng)!聽(tīng)我的母親，我碰到了它。房間里，認(rèn)真地審閱了教科書(shū)。測(cè)試結(jié)果出來(lái)之后，我終于得到了我所希望的語(yǔ)言領(lǐng)導(dǎo)者。這是真的：當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候走到盡頭，只要他們能夠及時(shí)彌補(bǔ)，他們就會(huì)有時(shí)間。 星期五晚上，我拿出書(shū)來(lái)準(zhǔn)備做作業(yè)。但再想一想：明天還有嗎明天繼續(xù)，今晚看電視。當(dāng)我打開(kāi)電視并熱情地看著它時(shí)，我的思緒突然想起了中華經(jīng)典誦讀中的 今日歌 ：今天的業(yè)務(wù)將在今天完成，而不是明天，因?yàn)槊魈鞂⒂忻魈臁Ｋ裕谊P(guān)掉電視，回到房間做功課。我從閱讀這首詩(shī)中感受到了寶貴的時(shí)間。 從閱讀詩(shī)歌，我意識(shí)到古代勞動(dòng)人民的艱辛。 對(duì)于頭和其他人，我不知道在哪里扔我的妻子 (來(lái)自農(nóng)夫); 從閱讀詩(shī)歌，我體驗(yàn)了江南稻田的美