二年級道德與法治下冊教案-10 清新空氣是個寶-部編版_第1頁
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文檔簡介

1、部編本二年級下冊道德與法治清新空氣是個寶教學設計一、教學目標：1、了解空氣對我們人類生活的重要性；2、了解我們所處環境空氣的現狀及主要污染源；3、學會為保護清新空氣應該做些什么。二、教學重難點：重點：了解并學會空氣污染的主要來源及我們應該怎樣做；難點：了解并學會空氣污染的主要來源及我們應該怎樣做。三、教法：利用教材以及相關資料進行教學，讓學生們討論，并進行統一總結。四、教學過程（一）、謎語導入（1）課件出示謎語：看不見，摸不著。沒顏色，沒味道。生命世界當個寶，每時每刻少不了。（2）、引導學生猜出謎底（空氣）。（3）、今天我們學習的課題是：清新空氣是個寶。（二）、新授1、空氣對我們人類的重要性在

2、自然狀態下空氣是無色無味的。空氣中的氧氣對于所有需氧生物來說是必須的。所有動物都需要呼吸氧氣，綠色植物的呼吸作用也需要氧氣。此外綠色植物利用空氣中的二氧化碳進行光合作用，空氣幾乎是所有植物所需二氧化碳的唯一來源。2、如果遇到空氣重污染的天氣，我們應注意什么呢？學生活動：學生交流（關緊門窗、減少戶外活動、出門盡量戴口罩.）教師小結：同學們觀察得很仔細，都能判斷出空氣質量好壞，也知道突遇空氣污染的天氣時應該如何做。同學們真棒！3、是什么污染了空氣？任務1:同學們，你們在課前調查中發現了哪些污染空氣的現象,請將調查結果填寫在空氣污染小調查的表格中。學生活動:學生在全班匯報展示。任務2:從調查結果中我們還發現什么呢?（學生活動討論）教師小結:空氣污染就在我們身邊，大氣污染帶給我們一定的危害，我們一定要養成保護環境的好習慣。4、我能做些什么呢？任務1:為防治大氣污染，國家、政府做了大量工作,我們也做,了很多力所能及的事情。那么，同學們計劃怎樣保護空氣清新呢？學生活動:學生交流(如植樹造林、使用新能源產品等、不放鞭炮、敢于舉報嚴重污染大氣的行為.教師小結:通過本節課的學習,我們知道了保護環境就是保護我們的家園，凈化空氣就要從身邊的小事做起。板書設計 清新空氣是個寶空氣對我們人類的重

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