1、本科生課程大綱課程名稱土力學與地基(Soil Mechanics and Foundation)課程代碼082702101229課程屬性學科基礎課時/學分32課程性質必修實踐學時課程屬性：學科基礎，課程性質：必修、選修課程介紹1.課程描述：土力學是學科基礎課。它是利用連續(xù)介質力學的基本知識，并充分考慮土的碎散性、三相性和天然性所建立起來的一門學科。主要研究土的滲透、變形、強度性質及由此產生的工程問題。與土力學相關的實際工程問題包括：邊坡穩(wěn)定，土壓力，地基承載力與沉降，地基處理、抗震等問題。2.設計思路：土力學是土木、道路交通、港口航道、近海、水利水電、工業(yè)與民用建筑、地質災害、環(huán)境工程等學科的

2、基礎課程。本課程的教學目的在于通過教與學，使學生正確理解土力學的基本概念和基本原理，并能綜合運用這些原理和概念，掌握分析計算巖土工程問題的基本理論和方法。通過該課程的學習，要求學生具有初步解決一般土力學問題的能力、掌握土力學試驗的基本技能。課程內容包括：土的基本物理性質、工程性質和土的工程分類方法；土的滲透特性與土工結構的滲透破壞；土的變形特性與地基的沉降計算；土的強度特性、強度理論以及擋土結構、地基與邊坡等土工結構的穩(wěn)定分析與計算。課程與其他課程的關系：先修課程：材料力學、工程地質學二、課程目標學生通過學習，重點掌握土力學的基本概念和基本原理，掌握土的特點、土的工程特性、土的滲透、變形、強度

3、特性，了解土工結構的穩(wěn)定計算方法，如土壓力、地基承載力和邊坡穩(wěn)定性分析計算；具備一定的專業(yè)基礎技能和分析解決問題的能力。三、學習要求為保障良好的講課效果，課前需對下節(jié)課內容進行預習。為了培養(yǎng)學生整理歸納，綜合分析和處理問題的能力，每章都安排一部分內容，課上教師只給出自學提綱，不作詳細講解，課后學生自學。課堂討論的目的是活躍學習氣氛，希望學生積極參加。四、教學進度序號專題或主題計劃課時主要內容概述實驗實踐內容或課外練習等1總論2土及土力學的特點、結構穩(wěn)定性問題（強度問題）、學習土力學的重要性、土力學的內容、土力學發(fā)展的歷史、課程的目標。2第一章土的物理性質與工程分類5土的形成、土顆粒的大小與土的

4、粒徑級配、土的微觀結構、土中水、土中氣、土的物理性質指標、土的物理狀態(tài)指標、土的工程分類。3第二章土中水的運動規(guī)律3土的滲透性與滲透規(guī)律、滲透力與滲透變形4第三章土體中的應力計算5應力狀態(tài)及應力應變關系、地基中自重應力的計算、基底接觸壓力計算、基底附加壓力計算、地基中附加應力的計算、飽和土體中的應力計算。5第四章土的變形與地基的沉降6土的壓縮性的測試方法、一維壓縮性及其指標、地基的最終沉降量計算、飽和土地基的沉降與時間的關系。6第五章土的抗剪強度3土體中任一點的應力狀態(tài)、土的抗剪強度理論、摩爾庫侖破壞準則、確定抗剪強度指標的試驗。7第六章擋土結構上的土壓力4靜止土壓力計算、朗肯(Rankine

5、)土壓力理論、庫侖(Coulomb)土壓力理論、兩種土壓力理論的比較、幾種常見的主動土壓力。8第七章地基的承載力2地基的破壞形式、地基的破壞過程、地基承載力的確定方法。9第八章土坡穩(wěn)定分析2無黏性土土坡穩(wěn)定分析、黏性土土坡穩(wěn)定分析。10合計32五、參考教材與主要參考書土力學（第二版），盧廷浩主編，河海大學出版社，2002.1第一版，2004.12第1次修訂土力學原理（修訂本），趙成剛白冰等編著，清華大學出版社、北京交通大學出版社，2004.8第1版、2009年8月第1次修訂六、成績評定（一）考核方式 A.閉卷考試：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系：成績綜合評分體系比例%1.課下作業(yè)、課堂討論及平常表現152.平時測驗成績153.期末考試成績70總計七、學術誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，