1、HYPERLINK N:整理后.N:整理后.HYPERLINK N:整理后.N:整理后.更多企業學院：./Shop/中小企業治理全能版183套講座+89700份資料./Shop/40.shtml總經理、高層治理49套講座+16388份資料./Shop/38.shtml中層治理學院46套講座+6020份資料./Shop/39.shtml國學智慧、易經46套講座./Shop/41.shtml人力資源學院56套講座+27123份資料./Shop/44.shtml各時期職員培訓學院77套講座+ 324份資料./Shop/49.shtml職員治理企業學院67套講座+ 8720份資料./Shop/42.s

2、html工廠生產治理學院52套講座+ 13920份資料./Shop/43.shtml財務治理學院53套講座+ 17945份資料./Shop/45.shtml銷售經理學院56套講座+ 14350份資料./Shop/46.shtml銷售人員培訓學院72套講座+ 4879份資料./Shop/47.shtml全國2011年10月高等教育自學考試數據庫及其應用試題課程代碼:02120一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或均無分。1.教學數據庫中有學生、課程、教師和成績4個表，基于學生、課程和成

3、績表創建一個查詢，則該查詢是一個( )A.模式B.外模式C.邏輯模式D.內模式2.用來表達數據庫物理結構的模型稱為( )P9A.概念模型B.邏輯模型C.外部模型D.內部模型3.下面關于DBA職責的選項中，不正確的是( ) P23A.編寫應用程序B.監控數據庫運行C.定義模式D.轉儲與恢復4.設一個工程項目能夠有多個職工參加，一個職工可參加多個工程項目，職工與工程項目實體之間是( )A.一對一聯系B.一對多聯系C.多對一聯系D.多對多聯系5.下列關于數據訪問頁的講法中，錯誤的是( )P221A.數據訪問頁是連接數據庫的web頁B.能夠利用數據訪問頁輸入、查看和編輯數據C.能夠在IE掃瞄器中打開數

4、據訪問頁D.必須在打開數據庫的狀態下，才能打開數據訪問頁6.空數據庫是指數據庫中( )A.無任何對象B.表中沒有數據C.只有“表”對象D.不包括“表”對象7.在Access中，撤銷數據庫密碼時，需要( )A.關閉數據庫B.以只讀方式打開數據庫C.以獨占方式打開數據庫D.以獨占只讀方式打開數據庫8.若表中某一字段需要存放Word文檔，則應將該字段的類型設置為( )A.備注B.超級連接C.查閱向導D.OLE對象9.若兩個表之間建立了一對多關系，且設置參照完整性和級聯刪除，則刪除( )A.“一”方表中的一個記錄，會自動刪除“多”方表中的所有相關記錄B.“多”方表中的一個記錄，會自動刪除“一”方表中的

5、所有相關記錄C.“一”方表中的一個記錄，會自動刪除“多”方表中的一個相關記錄D.“多”方表中的一個記錄，會自動刪除“一”方表中的一個相關記錄10.有部門和職工關系，在建立部門與職工之間一對多聯系時，若選擇的聯接類型如圖所示，則數據之間的關聯方式是( )A.自然聯接B.左外聯接C.右外聯接D.內部聯接11.下列關于查詢視圖的講法中，錯誤的是( )A.“設計視圖”與“SQL視圖”都能夠創建查詢對象B.“SQL視圖”中顯示創建查詢的SQL語句C.“SQL視圖”不能切換到“設計視圖”D.“設計視圖”顯示查詢的數據源、查詢準則等信息12.若設置查詢準則為：LikePKFD#，則滿足查詢條件的值是( )A

6、.PKFDB.PK231C.PFD234D.PKFD#13.假設創建了一個商品展示窗體，下圖是該窗體的( )A.數據表視圖B.設計視圖C.窗體視圖D.操作視圖14.假設窗體中有1個命令按鈕控件，當單擊該命令按鈕時，將彈出另一個窗體，則應設置該控件的( )A.格式屬性B.數據屬性C.事件屬性D.其它屬性15.下列關于報表數據源的講法中，正確的是( )p43A.報表的數據源只能是表B.報表的數據源能夠是表或查詢C.報表的數據源能夠是表或窗體D.報表的數據源能夠是表、查詢和窗體16.有學生表：學生（學號，姓名，學分），假如要在報表中輸出已有學分的學生人數，則在報表設計時應使用的函數是( )A.=Co

7、unt（學號）B.=Count（學分）C.Count（學號）D.Count（學分）17.數據訪問頁以單獨的HTML文件格式存儲，其文件的擴展名為( )A.HTMB.HMLC.EXED.WEB18.在Access中，運行Windows應用程序的宏操作是( )A.RunAppB.RunCodeC.RunMacroD.RunSQL19.在Access的報表中，報表格式為“在當前行中打印當前節，而在下一行中打印下一節”，則需將報表的“新行或新列”屬性設置為( )P206A.無B.節前C.節后D.節前和節后20.推斷“學生”窗體中“籍貫”字段值為“四川”的宏條件表達式為( )A.Forms!學生=四川B

8、.Forms!籍貫=四川C.Forms!學生!籍貫=四川D.Forms!學生!籍貫=四川二、填空題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。21.F連接是從關系R和S的笛卡兒積中選取屬性間滿足_。某一公式F的元組 P2822.假如兩個實體集之間存在多對多聯系，則將它們轉換為關系模型的結果是_個表。323.在Access中，能夠通過建立表之間的_，將相互獨立的表聯系起來。關系24.在Access中，組由屬于數據庫對象的_構成，在組中添加對象并不改變該對象的位置。快捷方式P4825.每個表都應該設置_，用來唯一地標識記錄。主鍵 P9826.Acce

9、ss數據庫提供了_與“壓縮和修復”兩種方法來保證數據庫的可靠性。備份與還原 P7127.在Access中不能對自動編號和_類型的字段設置默認值。OLE對象 P9328.查閱字段的數據源能夠是表、查詢和_。值列表 P9529.Access提供自動創建、窗體向導、設計視圖、_和數據透視表向導等5種創建窗體的方法。 圖表向導 P15130.在Access中，將嵌入一個報表中的報表稱為_報表。子報表 P31.在Access中，能夠用SQL的_語句創建表。CREATE table P14432.在數據訪問頁上采納圖片提示形式插入超鏈接時，可選用工具箱中的_控件。圖像33.數據訪問頁的鏈接信息存放在_屬性

10、中。 鏈接串 ConnectionString34.處理事件的代碼稱為_。事件過程 P25335.在Access中的內部函數相當于面向對象程序設計概念中的_集。三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）36.在Access中，有哪幾種創建表的方法？P81 表設計器、表向導、輸入數據、導入與鏈接37.設有關系R（教師編號，姓名，教研室，主任，課程名，學時數）下圖是關系R的一個實例。教師編號姓名教研室主任課程名學時數1001100110021002100310031003丁曉丁曉王剛王剛李強李強李強軟件軟件硬件硬件軟件軟件軟件劉剛劉剛趙力趙力劉剛劉剛劉剛數據庫數據結構程序設計組成原理程序設

11、計軟件工程離散數學64807280724890題37圖(1)寫出R的主鍵； 教師編號+課程名(2)分析R中存在的問題。 數據冗余度過大 操作異常（插入、刪除、修改）38.假設在設計視圖中創建一個查詢，如圖所示，試依照設計視圖的內容，寫出對應的SQL語句。select 姓名,工資from 職工where 工資=2000 and工資=3000 and 性不=男order by 工資39.某學校的學生學籍治理系統如圖所示，包括如下功能：(1)“錄入新生”功能是將一個新生錄用表的信息加入到學生表；(2)“學籍變動”功能是依照畢業年限將應屆畢業的學生學籍狀況改為“已畢業”；(3)“畢業生處理”功能是以學

12、生的學籍狀況“已畢業”為條件創建一個畢業生表；(4)“學生表維護”功能是從學生表中消除畢業生的信息。假設利用操作查詢實現這些功能，試在下列空格處填寫每個操作查詢的類型。（1）追加查詢 （2）更新查詢 （3）生成表查詢 （4）刪除查詢40.數據庫中有學生、課程和成績3個表，如圖(a)所示，已創建了表之間的實體完整性和參照完整性規則。請推斷圖(b)中第1列的5個記錄能否正確插入到成績表中，答案填寫在圖(b)第2列對應格中。（1）否（主鍵重復） （2）是 （3）是 （4）否（主屬性課程號為空） （5）否（違反參照完整性約束，S4不存在）四、綜合題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）41.假設某公司數據庫中有產品、客戶和訂單3個表，基于這些表分不創建了3個數據庫對象，用于輸入和編輯信息，并將這3個對象用一個宏組整合在一個主控窗體中，下圖(a)是主控窗體，圖(b)是創建的宏組。試在下列問題的空格處填寫正確的答案。1)圖(a)中主控窗體的控件名稱是_。選項組 選項按鈕 命令按鈕2)按照圖(b)注釋列的序號講明對應宏操作的功能：(1)_。打開產品信息輸入與編輯窗體(2)_。打開客戶信息輸入與編輯查詢(3)_。打開訂單信息輸入與編輯表42.奧運會需要采購多種物