


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、行政管理專業(yè)實習教學大綱課程編碼:00000104實習大綱名稱:行政管理專業(yè)專業(yè)實習大綱 學分:3.0實習周數(shù):3 周一、實習的目的與要求專業(yè)實習是學生已完成了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課服務之后所進行的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。(一)目的1了解企事業(yè)單位的特定工作環(huán)境,充分認識將來所從事的行政管理崗位的性質(zhì)。 2認識企事業(yè)各相關部門的工作程序,獲得有關辦公室運作與管理的實際感性知識,進一步鞏固、加深和拓展專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學生獨立的觀察問題、分析問題和解決問題的能力。3通過參觀學習和實際操作,幫助學生理論聯(lián)系實際,提高服務與操作技能技巧,同時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題與不足,為今后學習提供有益的參照。4使
2、學生進一步了解國家現(xiàn)行行政管理體制、市場運行機制的改革與發(fā)展,擴大知識面,加深對專業(yè)的理解,激發(fā)學生學習專業(yè)課的積極性。5通過實習,幫助學生樹立勞動觀點、集體意識和服務意識,提高學生的基本素質(zhì)和工作的競爭能力。(二)要求1在企事業(yè)相關的實習崗位進行辦公室日常管理、宣傳服務、對外聯(lián)絡等與本專業(yè)對口的工作。2嚴格按照實習大綱、實習工作實施方案所規(guī)定的任務開展實習工作,聽從學校、單位和指導教師的安排和指導,認真完成實習的各項任務,做好實習記錄。 3在實習過程中,應對本專業(yè)在實習單位(或該行業(yè))的應用情況進行調(diào)查,進一步深入了解本專業(yè)在實際工作中的應用,了解最新政策與管理方法,培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)。4在
3、實習過程中嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和學校的實習規(guī)章制度,不遲到、早退,有事須事先經(jīng)實習單位和指導教師批準后方可。嚴格遵守實習單位的操作規(guī)程、勞動紀律和安全規(guī)程,注意保密,注意安全。5學生應在實習期間認真撰寫實習日志(每天必須進行記錄,雙休日除外)與總結報告。實習結束后兩周內(nèi)交給指導老師。6自行落實實習單位學生的實習單位名單應在實習前的規(guī)定時間內(nèi)上交,在實習期間定時向指導教師匯報實習工作情況,實習結束后按時返回學校。7在校生必須參加專業(yè)實習,因特殊原因不能參加,要有醫(yī)院證明或書面報告,向?qū)W院辦理請假手續(xù);實習期間請假,應經(jīng)指導教師同意,未經(jīng)批準,不得擅離實習單位(地點)。因特殊原因未能如期參加
4、實習的學生,按校學籍管理的有關規(guī)定辦理手續(xù)。二、實施計劃與實習方式(一)實習實施計劃: 專業(yè)實習由實習準備階段、實習階段,以及總結評分三個階段組成。(1)實習準備階段在實習開始前,各帶隊教師完成實習單位聯(lián)絡工作,統(tǒng)計自主聯(lián)絡實習單位的學生名單。在實習前期召開實習動員大會,安排實習分組情況,明確實習紀律和實習內(nèi)容。(2)實習階段在帶隊教師的帶領下進入實習單位,明確工作安排。實習單位實習。按規(guī)定時間返校,并上交實習鑒定表和實習總結。(3)總結評分階段帶隊教師對本組學生評定成績。召集實習總結會議,推薦優(yōu)秀實習小組。系審核實習成績。(二)實習方式:以武漢市為主要地點,采取帶隊指導教師跟班指導的“集中實
5、習”和學生自行聯(lián)系的“分散實習”相結合的方式進行。主要以現(xiàn)場教學、跟班勞動、專題報告等形式實習。三、實習的內(nèi)容和時間分配(一)業(yè)務實習內(nèi)容: 1單位和部門:學生應對企事業(yè)各單位、部門的工作特點、業(yè)務范圍作深入的了解與熟悉,積極主動地開展業(yè)務實習工作。(1)政府機關實習(2)事業(yè)單位實習(3)企業(yè)實習(4)其它單位和部門實習 2工作內(nèi)容的類別和重點:(1)部門行政工作流程。(2)部門內(nèi)勤、檔案工作;(2)了接行政管理的基本規(guī)章制度。(3)公文處理規(guī)范;(4)辦公室自動化設備的操作;(5)辦公室基本待人接物禮儀;(6)其他(二)時間分配:專業(yè)實習時間為3周。安排在第五學期第六周(十一之后)進行。四
6、、實習考核標準和考核方式1實習成績的確定依據(jù):(1)實習單位的指導教師根據(jù)實習表現(xiàn)、實習內(nèi)容對學生打分。(2)帶隊教師根據(jù)學生在實習期間的實習態(tài)度、實習中的表現(xiàn)及取得的實習效果作為重要的評定依據(jù),并根據(jù)調(diào)查設計、實習日記和總結報告來確定考核成績。2實習成績的構成:實習日志和報告占50;實習表現(xiàn)占50。實習日志和報告、實習表現(xiàn)成績中的任何一項不及格者,實習成績均按不及格評定。 3實習總結報告的要求:(1)字數(shù)要求3000字以上。(2)內(nèi)容應包括:實習目的;實習時間;實習內(nèi)容;實習單位;實習過程或?qū)嵙暢绦颍粚嵙曅牡没驅(qū)嵙曮w會,包括實習收獲、實習單位的經(jīng)驗、存在的問題、對策建議等。(3)實習單位必須蓋章,實習單位指導人必須簽署意見并簽名。 4實習成績的綜合評定:按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省麗水市縉云縣2025屆四下數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 山東濟南第一中學2025屆第二學期高三期末統(tǒng)一考試物理試題含解析
- 山東省德州市陵城區(qū)2025屆四年級數(shù)學第二學期期末考試模擬試題含解析
- 江西省新余第四中學2025屆高三下學期第三次模擬考試(期中)語文試題含解析
- 企業(yè)年度工作總結模板
- 滾動軸承的綠色設計與可持續(xù)發(fā)展考核試卷
- 皮鞋制作中的D打印技術應用考核試卷
- 批發(fā)商庫存管理技巧考試考核試卷
- 潛水裝備聲學特性與設計考核試卷
- 石灰石礦山露天開采安全措施考核試卷
- 2024年10月公務員制度自考試卷含解析
- 幼兒園課件:谷雨繪本故事-養(yǎng)蠶忙
- 高級審計師《審計理論與審計案例分析》真題
- 小學教學能手述職報告
- 學生創(chuàng)新思維綜合評價表
- 采購職員離職工作交接詳單
- 2024肺栓塞指南解讀2024
- 人教部編版六年級上冊語文選擇題專項復習練習(100題后附答案)
- 北海旅游飲食攻略
- 安徽-建標〔2017〕191號附件-2018工程量清單計價辦法
- JGT491-2016 建筑用網(wǎng)格式金屬電纜橋架
評論
0/150
提交評論