1、P56附加材料從LEGO 水車能得到多少能量？提示：記住做功（焦耳）=力（）X 力的方向上移動的距離（米）如果你的水車拉起 1的物體 1 米，它就做了 1 焦耳的功。如果拉起 1的物體 0.5 米，它就做了 0.5 焦耳的功。做功是能量提供的量度。讓用水車拉起重物做一些功。按照水能裝配手冊 2-14 頁裝配一個水車。加一個能夠被輕易拉起的重物。打開水龍頭。測量重物上升的高度。重物的重量是多少？N它被拉起了多高？M cm (m) c.拉起這個重物做了多少功？（力 X 高度）J加一個重一些的重物。重復步驟 2。 a.重物的重量是多少？Nb.它被拉起了多高？M cm (m) c.拉起這個重物做了多少

2、功？（力 X 高度）J小的重物得到了多少能量？J大的重物得到了多少能量？J學到了什么？P57LEGO 水車的功率學習目標一個器具能量轉換越快，它的功率就越大。功率的是瓦特。功率可以這樣計算：功率（瓦特）=能量轉換/做功（焦耳）轉換所花的時間（秒）和一起當地水車的位置。強調功率的概念。學生練習參考學生們的結果決定于它們素，進行評估。補充的方法，并且考慮進他們如何得出結果等因只用一點點清潔劑。不要用油或者油制品。學到了什么？功率是做功/時間。功率的是瓦特。水車的功率是（學生）。P58LEGO 水車的功率附加材料：一個水槽，米尺，重物或者砝碼，秒表。提示：記住功率是能量轉換快慢的量度。功率的是瓦特，

3、并且功率可以這樣計算：功率（瓦特）=能量轉換/做功（焦耳）轉換所花的時間（秒）既然知道：做功=力X 拉起的高度，也可以說：功率（瓦特）=力（）X 拉起的高度（米）時間（秒）所以如果在 10 秒鐘2的物體 1 米，那么：功率（瓦特）=2X1 =0.2 瓦特10讓測試一下水車的功率。思考：你將如何安裝水車和絞盤？你將取哪些測量數據?多久取一次？你將如何你的結果？你將如何對你的班級陳述你的結果？補充機器的所有都要被潤滑以減少磨損。在軸和齒輪里加一些稀釋過的清潔劑。現在輸出功率是多少？學到了什么？P59用LEGO 水車發電學習目標發電機可以被安裝在發電機上直接發電。水使桶轉動的越快，發電機發出的電能就

4、越多。加一個負荷（燈）意味著使水車轉動要做的功。符注：這個實驗預示著，9680-能量、做功和功率在課堂上是有用的。參考 13 頁關于馬達/發電機和用法的介紹資料。檢查使水不會濺到發電機上，參考 14 頁關于水車正確用法的介紹。復習或介紹，馬達將電能轉換為動能和發電機將動能裝換成電能的概念。能量概念導引有關于馬達和發電機的相關資料。學生們在繪制圖表時可能需要助手。學生練習參考3.馬達轉動。學到了什么？水使水車轉動以發電。 水流越強，電發的越多。當一盞燈連接到發電機上時，就需要從水中得到補充：的動能。水流的力度將決定這次實驗有多成功建議老師在做一個例子的時候做一次初步的檢查。很清楚因為濕的地板，一

5、定有勢能。在相同情況下繪制圖表，將能很清楚地看出發電機負荷所產生的影響。P60附加材料：秒表，一個水槽。用LEGO 水車發電記住：如果轉動馬達的輪軸它就發電。加兩個綠色的盤子表示那是發電機。讓看看是否能用的水車發電？1 按照水能裝配手冊 2-14 頁裝配一個水車。把發電機裝在水車上。能裝配手冊 25 頁模型 B 所示，用一根電線連接發電機和馬達。打開水龍頭。注意不要讓水濺到發電機或馬達上。馬達讓反應？看看如果改變水流，馬達的速度會變化？開始時給水車一個很小的水流。計算馬達的每分鐘轉速。完成表格的第一行。加大一點對水車的水流。重復步驟 5 五次。每次都改變水流。根據你的結果繪制圖表。用數軸。補充在馬達上加一盞燈。看看你的