1、做一個(gè)合格的醫(yī)生修改病句第一頁(yè)，共三十一頁(yè)。教 學(xué) 內(nèi) 容1.修改病句的原那么2.我的“手術(shù)刀3.句子常見(jiàn)的病癥4.試一試5.練一練6.總結(jié)：修改病句 的步驟 第二頁(yè)，共三十一頁(yè)。給病句“治病的原那么：保存句子原意，少改為佳；防止以造新句來(lái)代替修改病句第三頁(yè)，共三十一頁(yè)。 結(jié)合修改病句的原那么，說(shuō)說(shuō)下面的句子，哪句修改得更好？原句：解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和 三艘軍艦。改法1：解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)。改法2：解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和 擊沉了三艘軍艦。第四頁(yè)，共三十一頁(yè)。第五頁(yè)，共三十一頁(yè)。 增： 刪： 調(diào)： 換： 第六頁(yè)，共三十一頁(yè)。回憶一下，常見(jiàn)的病句類(lèi)型有哪些第七頁(yè)，共三十一頁(yè)。句子常

2、見(jiàn)的病癥： “治療方法1.成分殘缺 - 補(bǔ)充完整2.重復(fù)啰嗦 - 刪去多余3.搭配不當(dāng) - 標(biāo)準(zhǔn)搭配4.詞序顛倒 - 調(diào)整位置5.前后矛盾 - 化解矛盾6.用詞不當(dāng) - 改換詞語(yǔ)7.表意不明 - 表述清楚8.不符事實(shí) - 符合事實(shí)第八頁(yè)，共三十一頁(yè)。看誰(shuí)的腦子轉(zhuǎn)得更快？第九頁(yè)，共三十一頁(yè)。判斷以下病句的類(lèi)型。1.黃虹和趙燕一起去登山，她比她爬得快 .2.我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。3.看了這部電影，受到了深刻的教育。4.全校師生和校長(zhǎng)一起參加了慶祝活動(dòng) 。5.大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀眾。表意不明詞序不當(dāng)成分殘缺重復(fù)啰嗦用詞不當(dāng)?shù)谑?yè)，共三十一頁(yè)。成分殘缺補(bǔ)充完整1、通過(guò)參加學(xué)農(nóng)活動(dòng),增強(qiáng)了勞動(dòng)

3、觀念 。2、池塘里的荷花淡淡的清香。3、李老師榮耀地獲得了“模范班主任。 4、即使你們不說(shuō),我知道。第十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。重復(fù)羅嗦刪去多余1、小明差不多整整做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。2、這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多又大又紅的蘋(píng)果。3、廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了許許多多數(shù)不清的人群。4、昨天下午，我去公園玩了一整天。第十二頁(yè)，共三十一頁(yè)。搭配不當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)搭配1、我們必須養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好方法。2、我們的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。3、只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能取得優(yōu)良成績(jī)。4、經(jīng)過(guò)努力，陳靜的錯(cuò)別字大大 地進(jìn)步了。 第十三頁(yè)，共三十一頁(yè)。用詞不當(dāng)改換詞語(yǔ)1、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。2、大家決定采用課外活動(dòng)時(shí)間在校園里栽 樹(shù)。3、小青石的

4、旁邊長(zhǎng)著柔和的青草。4、梁紅同學(xué)很智慧。第十四頁(yè)，共三十一頁(yè)。詞序混亂調(diào)順位置1、兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的比照啊!2、爸爸全神貫注地讀書(shū)在燈光下。3、濟(jì)南的春天是旅游的好地方。第十五頁(yè)，共三十一頁(yè)。兩句混雜兩句分開(kāi)1、考試明天設(shè)在學(xué)校大會(huì)議室。 2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂帽子就出門(mén)去了。第十六頁(yè)，共三十一頁(yè)。不符事實(shí)符合事實(shí)1、中國(guó)古代四大創(chuàng)造是火藥、指南 針、印刷術(shù)以及發(fā)電。2、這個(gè)商店專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)家用 電器，有空調(diào)、電視機(jī)、 洗衣機(jī) 、椅子 等。第十七頁(yè)，共三十一頁(yè)。誰(shuí)來(lái)試一試?1.上課的時(shí)候，做小動(dòng)作，被老師批評(píng)。2.他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。3.經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷改善。4.我校分別

5、在教室里和球場(chǎng)上舉行 籃球比賽和智力比賽。5.我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)了。6.我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。7.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。第十八頁(yè)，共三十一頁(yè)。修改病句練習(xí)一1、我們要發(fā)揮艱苦奮斗的好傳統(tǒng)。2、這篇作文的語(yǔ)句和內(nèi)容都很通順。3、這次考試，我們班全體同學(xué)根本上全部達(dá)標(biāo)。4、今天下雨，他說(shuō)不定肯定不來(lái)了。5、所有的全校師生參加了植樹(shù)的勞動(dòng)。6、經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 第十九頁(yè)，共三十一頁(yè)。修改病句練習(xí)二1、這次考試，同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。 2、我們通過(guò)并討論了中隊(duì)活動(dòng)方案。 3、上課鈴響以前，安靜了下來(lái)。 4、經(jīng)過(guò)一年的努力，小明的作文水平有了明顯的改進(jìn)。第二十

6、頁(yè)，共三十一頁(yè)。加大難度，你有信心嗎？第二十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。運(yùn)用正確的修改符號(hào)在原句修改以下病句。1.果園里，果子豐收在望長(zhǎng)勢(shì)喜人。2.在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。3.這道題最后終于把我解答出來(lái)了。4.數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒(méi)算出得數(shù)來(lái)。5.我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅火眼金睛看一看，錯(cuò)哪啦？第二十二頁(yè)，共三十一頁(yè)。1.果園里，果樹(shù)豐收在望長(zhǎng)勢(shì)喜人。2.在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。3.這道題最后終于把我解答出來(lái)了。我們被第二十三頁(yè)，共三十一頁(yè)。4.數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒(méi)算出得數(shù)來(lái)。5.我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜

7、悅。臉上第二十四頁(yè)，共三十一頁(yè)。再來(lái)，看看誰(shuí)最棒？ 秋天的早晨，當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等，它開(kāi)得最美。操場(chǎng)上空，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩；教室里，同學(xué)們大聲地閱讀著課文。我們的校園真美麗漂亮啊！ 你找到了幾處錯(cuò)誤？第二十五頁(yè)，共三十一頁(yè)。 1. 秋天的早晨，當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，就會(huì)看到美麗的鮮花和誘人的香味。聞到第二十六頁(yè)，共三十一頁(yè)。2.有桂花、月季花、菊花和桃花等， 它開(kāi)得最美。3.操場(chǎng)上空，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩；教室里，同學(xué)們大聲地閱讀著課文。4.我們的校園真美麗漂亮啊！ 飄揚(yáng)菊花朗讀第二十七頁(yè)，共三十一頁(yè)。修改病句的步驟一讀：讀懂原句

8、，弄清本意。 二查：查找病因，確定病癥 。三改：對(duì)癥下藥，修改病句 。四檢：仔細(xì)檢查，看是否正確。一讀、二查、三改、四檢查第二十八頁(yè)，共三十一頁(yè)。 今天是?六一?兒童節(jié)，小敏穿著黃裙子和紅帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。會(huì)上，她首先第一個(gè)上臺(tái)表演，收到了大家的熱烈歡送。隨后，同學(xué)們表演了獨(dú)唱、舞蹈、魔術(shù)等許多精彩的歌舞。 露一手 :用修改符號(hào)修改以下這段話(huà)。第二十九頁(yè)，共三十一頁(yè)。露一手 :用修改符號(hào)修改以下這段話(huà)。 今天是?六一?兒童節(jié)，小敏穿著黃裙子 和 紅帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。會(huì)上，她首先第一個(gè)上臺(tái)表演，收到了大家的熱烈歡送。隨后，同學(xué)們表演了獨(dú)唱、舞蹈、魔術(shù)等許多精彩的歌舞。 ，戴著聯(lián)受節(jié)目“第三十頁(yè)，共三十一頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)做一個(gè)合格的醫(yī)生。1.黃虹和趙燕一起去登山，她比她爬得快 .。3.看了這部電影，受到了深刻的教育。搭配不當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)搭配。2、我們的教