1、Word - 13 -小學五年級班會開學第一課學校五班級班會開學第一課1 教學目的：讓同學盡快進行自我調整，收收心，從寒假的慵懶狀態中進入最佳的學習狀態。 教學內容： 1.了解學習時間，增加緊迫感。 2.擬訂新學期方案。 3.平安教育 教學過程： 一、回顧假期，樂趣無窮 新春伊始，萬物復蘇。在這個生氣盎然的季節里，我們迎來了新的學期。從大家布滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得特別開心，生活得特別幸福。在寒假期間，你有哪些難忘的事和大家共享呢? 同學爭論，指名說說。 小結：寒假期間經受的人與事都應當隨著新學期的開頭告一段落。在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成

2、學業。盼望同學們能夠準時的調整好心態，投入到后面的學習中。 二、暢談準備，呈現風貌 寒假開心而又難忘地過去了，現在進入了正式的學習階段。我們進入了新的學年。下面你們來說說新學期你們有什么準備? 同學爭論，老師指名說。同學各抒己見，多數同學都表示要下定決心努力學習。 小結：通過制定新學期方案，可以使同學清楚地理清短期的目標，并朝著制訂的目標努力。 三、師生歸納，明確要求 常規教育： 1.上課：不管上什么課，都必需仔細聽講，本學期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律，樂觀動腦思索，形成良好的課堂氣氛。 2.自習：保持上學期的自我管理班級秩序，利用自習時間完成課后作業，不吵鬧

3、談天，班委應以身作責，督促同學共同學習進步。 3.紀律常規：愛護班級公共財產，愛惜公物。課下留意嬉戲平安，不追趕打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要仔細的進行，班委做好點名工作。 4.作業：按時完成每天的作業，做到獨立思索，仔細檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學，做到不留學問的死角。 四、平安教育，牢記心間 同學們，為提高全體同學的平安意識和自護自救力量，預防和杜絕各類事故的發生，我們在開學第一天就要牢記平安教育的重要性。 1.列舉誕生活中的平安事例。 2.班級舉例學校發生的事故及后果。 3.學校生應留意平安的地方： (1)人身平安，在校內內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有

4、電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 (2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。 (3) 財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。 (4) 飲食平安，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 4.同學自查哪些方面未做好，今后要加強留意。 結束語：新的學期，新的征程。愿同學們在這個幸福暖和的大家庭里，歡樂每一天，進步每一天，收獲每一天! 學校五班級班會

5、開學第一課2 教學目標： 1、了解校內平安隱患。 2、把握平安學問，培育同學 珍愛生命，平安第一 的意識。 3、進行預防災難，預防突發事情的教育。 教學重點：把握平安學問，培育同學 珍愛生命，平安第一 的意識。 教學過程： 一、校內中存在的平安隱患。(請同學列舉一些現象) 1、同學集會、集體活動、課間活動的平安隱患。 2、同學飲食、就餐的平安隱患。 3、同學交通平安隱患。 4、校內隱性損害的隱患。 二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項。 1、上下樓梯要留意什么? 不要由于趕時間而奔跑。在人多的地方肯定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持肯定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓

6、道內彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。 2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 3、課間活動應當留意什么? 室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。 活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。 活動的方式要簡便易行，如做做操等。 活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。 三、同學飲食、就餐的平安留意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 四、

7、交通平安留意事項。 1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。 2、乘坐公交車留意事項： 車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。 乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。 留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。 五、其他校內平安的留意事項： 1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會? 敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 2、你與同學發生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情

8、用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 3、如何加強教室平安? 要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。 4、為什么不能提前到校? 校門沒開，一些同學在校外發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。 在校門外擁擠，會造成意外損害。 5、當自己感到身體不適時，怎么辦? 準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。 6、你不熟悉的

9、人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。 7、平安小常識 臨危逃命的基本原則： 保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救： 119 火警 110 報警 120 急救 122 交通事故報警 打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。 六、小結 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，做到警惕長鳴! 學校五班級班會開學第一課3 一、 播放視頻 父母教會我 孝敬父母部分 主持人：孝敬是中華民族的優良傳統，我們要孝敬父母 ，感受父母崇高、無私和宏大的

10、愛。母親永久給我們擋風雨，父親始終牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的! 二、故事共享 主持人：請同學共享有關父母關懷愛惜兒女的真實故事。 張漢陽：六旬老父捐腎救子： 20_年2月，湖北60歲的農夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患 尿毒癥 的兒子，固執的父親不容拒絕地告知兒子胡立新： 沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死! 李琳琳：年輕母親舍身救兒： 20_年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了

11、一句話： 兒子就是媽媽的全部。 主持人：從上面的故事里你看到了什么? 2、同學講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事父母令你最興奮的一件事 三、情景爭論 挨杖傷老：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，略微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很難過。母親覺得驚奇，問道： 平常打你時，你都能接受，今日為什么哭泣? 伯愈回答道： 平常打我時我覺得痛苦，知道母親還有力氣，身體健康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受。 主

12、持人： 請每個同學寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母? 讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關于孝敬的看法 卞夢雨：了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) 張琳：敬重父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教育，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣 張岳松：生活節儉，無鋪張現象，不亂花錢，不向父母提過高要求 候欣怡：幫父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 楊昱：有心事主動和父母說，常常與父母談天(多和父母溝通) 四。巧解誤區 有一位成果優秀的同學，父母對他的期望很高，他自己對自己的要求也很高，每天

13、一回家就立刻學習。最近學校開展孝敬父母的活動，要求同學在家能關心父母擔當一些家務勞動。但小林卻說： 學習成果優秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成果再優秀也不行) 小剛是一名初一同學，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說： 父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。 (缺少溝通) 在課堂上，老師批判現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說： 等我工作后，每月都給父母生活費就行了。 只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地擔當對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿意父母在精神

14、生活、情感方面的需求。特殊對年邁的父母，更要細心照看，急躁勸慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要) 一位同學在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應當好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。 五.班主任： 孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理，通過這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的熟悉，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;有時候關懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個

15、微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公正的。除了父母我們身邊還有許多關懷我們的人，我們的老師、同學和伴侶，甚至我們的祖國都是關懷我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興盛;只要人人都獻出一點愛世界將變成美妙的人間! 學校五班級班會開學第一課4 教學內容： 1、共享暑假里的歡樂事，真實體會自己長大了，懂事了，內心布滿自信。 2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛苦，明白幸福來之不易，學會珍惜。 3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。 教學目標： 1、了解同學暑假生活，與大家

16、一起共享自己的成長。 2、讓同學學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。 教學重點： 讓同學明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。 教學過程： (一)導入新課，激發愛好。 1、師：友愛的孩子們，慶賀你們成為五班級的同學，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到特別的興奮，我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、嬉戲，一起歡樂的生活，興奮嗎?今日是開學的第一天，老師給大家帶來了三道茶，想知道是哪三道茶嗎? 2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶 (二)師生互動，感受假期。 1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎? 2、同學暢所欲言，老師適時評說。 3、投

17、影出示：三道茶的特點 奶茶甜而香、綠茶苦而香、花茶美而香 4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今日老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的歡樂暑假。 (三)生生互動，共享收獲。 1、師：大家在暑假里，確定過得特別開心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。 2、同學相互溝通，共享歡樂。 3、投影出示：奶茶甜而香。 4、師：這個假期，大家都有收獲，由于我們又長大了。回憶起自己的歡樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們制造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。 5、投影出示：綠茶苦而香。 6、同學上臺溝通，下面的同學認真傾聽思索。 7、大家說得真好，短短的一