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1、小學音樂 人音版 一年級上冊 吉 林 省 長 春 市 九 臺 區(qū) 上 河 灣 中 心 小 學 劉 曉 娟 音 樂 風 暴 震 撼 來 襲 闖 關(guān) 之 旅 馬 上 開 啟音樂風暴第一關(guān)律動舞起來 音樂風暴第二關(guān) 發(fā)聲練起來 35 3 13 2 35 6 5 31 2 La La La La La La La La La La La La La 音樂風暴第三關(guān) 節(jié)奏拍起來 音樂風暴第三關(guān) 節(jié)奏拍起來 X X X 強 弱 弱 X X X X X X X X X X X X X 吳玉航 蘇月琦 小小 指頭 勾一勾 X X X | X X X | X X X X | X X X | 吳玉航 蘇月琦 小

2、小 指頭 勾一勾 X X X X X X 我 們 都 是 好朋友金豆 豆 銀豆豆 我們 一起 拾豆 豆金蛋 蛋 銀蛋蛋 我們 一起 砸蛋蛋金勾 勾 銀勾勾 小小 指 頭 勾一勾 音樂風暴第四關(guān) 節(jié)奏拍起來 音樂風暴第四關(guān)新歌唱起來聆聽音樂1、請同學們感受一下這首歌的情緒是怎樣的？A、親切 B、悲傷C、激動 聆聽音樂2、這首歌曲是幾拍子歌曲？ 3 4 拍3、四三拍子的歌曲節(jié)奏型是什么？ X X X 強弱弱 4、這首歌曲表達了同學之間什么樣的情感？ 團結(jié)友愛 互相幫助 第六頁 1、比比看，哪一組唱的最好。音樂風暴第五關(guān) PK等你來正確站姿 ，我要站好正確坐姿，我要做好比比看，哪個組創(chuàng)編的動作最優(yōu)美？請為歌曲拉勾勾創(chuàng)編舞蹈動作。 搖晃、拍手、拉勾、擁抱、握手拓展延伸比比看，哪一組能創(chuàng)編出不同的歌詞？ 請為歌曲拉勾勾創(chuàng)編不同的歌詞 X X X | X X X | X X X X | X X X | 王秋 華 李曉明 小 小 指頭 勾一勾 X X X X X X 我 們 都 是 好朋友金豆 豆 銀豆豆 我們 一起 拾豆 豆金蛋 蛋 銀蛋蛋 我們 一起 砸蛋蛋金勾 勾 銀勾勾 小小 指 頭 勾一勾 杜悅姐姐悄悄告訴你 我會編 通過這節(jié)課學習，你們學會了什么？通過這節(jié)課學習，我們懂得了什么道理？1、 同學之間要團結(jié)友愛.2、 好朋友之間要互相幫助，團結(jié)起來力量大 !通過這節(jié)課學習，我們

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