1、漢語國際教育專業導論【形考作業】國際漢語教師證書考試介紹國際漢語教師證書考試報名流程是 客觀題總分值：5分得分：5分IAI官網注冊填報信息繳費打印準考證正確答案：A； B； C； D學生答案：A； B； C； D老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第一節國際漢語教師證書的考試介紹，具體內容可參見課程 講義中第五單元第一節第五點“報名流程”。國際漢語教師證書考試的報考條件有 客觀題總分值：5分得分：5分遵紀守法，熱愛漢語國際教育事業具有大學本科以上學歷（含應屆本科畢業生）ICI遵紀守法，熱愛漢語國際教育事業中國公民普通話水平到達普通話水平測試二級甲等（含）以上，并熟練掌握一門外語正確答案：A

2、； B； C； D學生答案：A； B； C； D老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第一節國際漢語教師證書考試報考條件，具體內容可參見課 程講義中第五單元第一節第三點“報考條件”。國際漢語教師證書筆試共分為二個局部 客觀題總分值：5分得分：5分A心理知識基礎知識應用能力綜合素質正確答案:B； C； I)學生答案：B； C； D老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書的筆試，具體內容可參見課程講義 中第五單元第二節第一點“筆試結構”。kil國際漢語教師證書面試時，說課主要考察 客觀題總分值：5分得分：5分A心理素質B精神面貌漢語教學基礎漢語教學方法正確答案：C； D學生

3、答案：C； D老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書的面試說課考察內容，具體內容可 參見課程講義中第五單元第三節第二點“面試考察內容”中的第二局部說課。一個好的試講要到達以下幾點客觀題總分值：7分得分：7分0教學步驟清晰、完整；導入自然、精講多練，用例恰當、易于理解BI操練有針對性，方法靈活多樣課堂活動目的明確，與試講內容、目標及學生特點契合能夠激發學生自主學習的積極性活動形式多樣，學生參與性強能夠營造活躍的課堂氣氛 正確答案：A； B； C； I)； E； F 學生答案：A； B； C； D； E； F老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書面試

4、中試講的規范與標準，具體內 容可參見課程講義第五單元第三節第四點面試樣題展示中的第二點“試講”。國際漢語教師證書面試時的說課環節，要求考生根據抽到的材料進行教學設計闡 述,教學設計需包含客觀題總分值：5分得分：5分IAI教學目標BI教學內容教學重點及難點I)教學步驟正確答案：A； B； C； D 學生答案：A； B； C； D老師點評:答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書的面試說試講察內容，具體內容可 參見課程講義中第五單元第三節第三點“面試要求”中的第二局部說課環節。客觀題總分值 第1空分值 第2空分值 第3空分值 第4空分值 第5空分值國際漢語教師證書面試時的試講環節，主要

5、考查學生的、5分得分：5分1分1分1分1分1分正確答案：教學基本功；語言知識及語言分析能力；課堂活動與組織管理能力；教學方 法應用能力；教輔資源應用學生答案：教學基本功；語言知識及語言分析能力；課堂活動與組織管理能力；教學方 法應用能力；教輔資源應用老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書的面試說試講察內容，具體內容可 參見課程講義中第五單元第三節第三點“面試要求”中的第三局部試講環節。國際漢語教師證書面試時，問答局局部為和?？陀^題總分值：2分得分：2分第1空分值：1分第2空分值：1分正確答案：中文問答；外語問答學生答案：中文問答；外語問答老師點評：答案解析：這道題考查了

6、第五單元第三節國際漢語教師證書的面試問答局部考察內容，具體內 容可參見課程講義中第五單元第三節第二點“面試考察內容”中的第四局部問答。國際漢語教師證書面試時，試講主要考察、。客觀題總分值：2分得分：2分第1空分值：1分第2空分值：1分正確答案：漢語教學基礎；漢語教學方法學生答案：漢語教學基礎；漢語教學方法老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書的面試試講考察內容，具體內容可 參見課程講義中第五單元第三節第二點“面試考察內容”中的第三局部試講。10國際漢語教師證書面試考察內容主要有五大局部，分別是、。客觀題總分值：5分得分：5分第1空分值：1分第2空分值：1分第3空分值：1

7、分第4空分值：1分笫5空分值：1分正確答案：外語自我介紹；說課；試講；中文問答；外語問答學生答案：外語自我介紹；說課；試講；中文問答；外語問答老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第三節國際漢語教師證書的面試，具體內容可參見課程講義 中第五單元第三節第一點“面試環節”。m國際漢語教師證書筆試的第三局部一一綜合素質，主要考察中華文化與跨文化交 際，包括、_、；還考察職業道德與專業開展，即、?？陀^題總分值：8分得分：8分第1空分值：1分第2空分值：1分第3空分值：1分第4空分值：1分第5空分值：1分第6空分值：1分第7空分值：1分第8空分值：1分正確答案：中華文化基本知識；中國基本國情；跨文化意

8、識；跨文化交際能力；教師職 業道德；良好的心理素質；教育研究能力；專業開展意識學生答案：中華文化基本知識；中國基本國情；跨文化意識；跨文化交際能力；教師職 業道德；良好的心理素質；教育研究能力；專業開展意識老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書的筆試，具體內容可參見課程講義 中第五單元第二節第二點“筆試范圍”中第三局部綜合素質。12國際漢語教師證書筆試考查范圍有：客觀題總分值：7分得分：7分第1空分值：1分第2空分值：1分第3空分值：1分第4空分值：1分第5空分值：1分第6空分值：1分第7空分值：1分正確答案：漢語教學基礎；漢語教學方法；職業道德專業開展；教學組織；課堂

9、管理; 中華文化；跨文化交際學生答案：漢語教學基礎；漢語教學方法；職業道德專業開展；教學組織；課堂管理;中華文化；跨文化交際老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書的筆試，具體內容可參見課程講義 中第五單元第二節第二點“筆試范圍”。13國際漢語教師證書有效期?？陀^題總分值：1分得分：1分第1空分值：1分正確答案：五年學生答案：五年老師點評：答案解析：這道題考查了第五單元第一節國際漢語教師證書的考試介紹，具體內容可參見課程 講義中第五單元第一節第八點“證書”。14國際漢語教師證書綜合素質備考有哪些復習策略？主觀題總分值：10分得分：10分正確答案：（1）中華文化知識題的復習

10、更多地放在平時的積累，也可以選擇一些集成式或文化普 及性的專著、習題集進行中華文化知識基本面貌的梳理；（2）跨文化交際題與教師職業道德與開展題，那么可以進行集中式有針對性的復習。（3）注意從題型來源、試題特點、答題技巧等方面進行總體把握。學生答案：答：（1）平時積累，選擇文化普及性的專著、教材等梳理中華文化知識基本面貌；（2）集中式針對性地復習跨文化交際題與教師職業道德與開展題；（3）總體把握題型來源、試題特點、答題技巧。老師點評：回答正確。答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書筆試綜合素質備考策略，具體內容 可參見課程第五單元第二節課件第22頁。15國際漢語教師證書應用能力備考

11、有哪些復習策略？主觀題總分值：10分得分：10分正確答案：（1）先把復習的重點放在漢語要素教學和漢語技能教學這兩塊上；（2） 了解一些教學組織與課堂管理中的基本概念；（3）根據實際教學案例和教學片斷進行理解與內化。學生答案：答：（1）復習的重點放在漢語要素教學和漢語技能教學上；（2） 了解教學組織與課堂管理中的基本概念；（3）根據實際教學案例和教學片斷理解與內化。老師點評：正確。答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書筆試應用能力備考策略，具體內容 可參見課程第五單元第二節課件第18頁。16國際漢語教師證書筆試基礎知識備考有哪些復習策略？主觀題總分值：9分得分：9分正確答案：（1）

12、復習時遵循從大到小、從宏觀到微觀的原那么；（2）先整體把握漢語教學基礎的知 識體系，然后細細探索每一個分支結構中的知識內容；（3）復習時要細致耐心，在廣泛閱讀 的同時也要注意整理歸納和知識積累，對疑難點也要逐一攻破。學生答案：答：（1）復習遵循從大到小、從宏觀到微觀的原那么；（2）先整體把握漢語教學基礎的知識體系，再細細探索每一個分支結構中的知識內容;（3）細致耐心，在廣泛閱讀的同時也要注意整理歸納和知識積累，對疑難點也要逐一攻 破。老師點評：正確。答案解析：這道題考查了第五單元第二節國際漢語教師證書筆試基礎知識備考策略，具體內容 可參見課程第五單元第二節課件第15頁。17請簡單介紹國際漢語教師證書考試介紹。主觀題總分值：9分得分：9分正確答案：國際漢語教師證書考試，是選拔優秀師資、組建專業師資隊伍建設、進一步提高孔 子學院和課堂辦學質量和水平的有力工具。主要依據國際漢語教師標準，通過對漢語教 學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與專業發 展等五個標準能力的考查