1、關于幼兒園親子活動主持詞 由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞；如今的 各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在 臺上所表演的主持詞,就是集會的靈魂之所在；以下是 XX 整理的關于幼兒園親子活動主持詞范文,歡迎閱讀；1 幼兒園親子活動主持詞范文 伴侶：各位家長、親愛的小大家上午好！第一非常感謝家長從百忙中抽出時間來參 加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎；春為四季之首,萬物復蘇,在這朝氣蓬勃的春天,家園 互動人心暖,群星閃爍情意濃；這次我們舉辦的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感；我們本次活動重在參與,期望大家能用 心參與每一個嬉戲

2、活動；下面用我們熱鬧的掌聲歡迎我們可愛、聰慧、活潑的小 伴侶入場：為了做好訓練工作,讓孩子健康歡快的成長,也更好的 拉近家長與孩子的親子關系,我園特定在這天舉辦親子活動；在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動此刻開頭；下面請大 家以熱鬧的掌聲歡迎我們的宋園長致詞；感謝園長的講話；孩子是家庭的期望,是將來社會的主 人翁,下面請小伴侶進行武術操的展現；感謝可愛的孩子們為我們帶來的表演；小伴侶此刻用你 們光明的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,老師數到 三,小伴侶就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一齊 好嗎？從武術操中,表達了小伴侶們是一支嚴格要求自己的隊 伍；表達了我們的團結精神和劇烈的群眾榮譽

3、感,信任在我 們接下來的活動中,小伴侶們能夠做的更棒！1 請家 接下來是嬉戲活動：第一,我講一下會場秩序：長帶好自己的小孩,不能讓孩子們處處亂跑；2、嬉戲前要 仔細聽好嬉戲規章；下面是幼兒嬉戲：過小河 信任我們的家長已經被我們小伴侶的熱忱所感染,小朋 友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來參與我們下面的嬉戲活 動??？用我們的掌聲來邀請家長！下面小伴侶要和我們的家 長一齊配對進行嬉戲競賽；小伴侶和家長第一次就很默契,協作的很好！信任我們 的家長也體會到小伴侶的健康歡快了吧！小伴侶的功夫果真了得！大家都很自覺的遵守競賽規章,表現太杰出了；競賽是猛烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的！那 么請小伴侶在我們老

4、師和家長面前一展身手吧！小伴侶們,我們想不想和爸爸媽媽再協作一次進行嬉戲?。吭谶@項競賽中我們的小伴侶各個都象英勇的小戰士,擺 在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它！我們更 有士氣！我們更加自信！小伴侶們表演得真杰出！親愛的爸爸媽媽們,給他們一 次熱鬧的掌聲吧！在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴格的！在父母的眼 里孩子永久都是孩子！信任透過這天的活動,我們的家長看 到了我們孩子頑強英勇自信的一面,我們小伴侶也體會到父 母對我們的關懷和愛惜！我們小伴侶要在平常的學習和生活 中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅僅 爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關懷我們的父母,用實 際行動來作為

5、我們長大的宣言！歡快的時間總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的 期望！接下來,請家長帶上您的孩子參與親子游園活動,愿 你們玩得高興！2 幼兒園親子活動主持詞范文 師親愛的家長和小伴侶們：大家下午好！敬重的各位領導,老感謝各位家長在百忙之中參與我們小班級的親子運動 會,歡迎你們！感謝各位老師為孩子和家長設計了搞笑的親 子嬉戲,你們辛苦了！本屆運動會的宗旨是：我運動,我健康,我運動,我歡快！本屆運動會的目標是：在運動中錘煉 身體,在嬉戲中收成歡快！運動是平臺,我們期望透過運動 會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育；競賽是契 機,我們期望透過運動會促進孩子們強身健體

6、強壯成長；讓 孩子們在競爭中學會合作,學會共享吧！讓孩子們在運動中 體驗親情,感受暖和吧！瞧,我們小班級的小伴侶們個個整 裝待發,躍躍欲試,已經等不及了；音樂響起來！家長伴侶 們,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他 們的全部進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己 吃飯了,能獨立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老 師說好和再見了,仍會唱歌、跳舞、畫畫、做嬉戲了,不信 你們看,他們自己來做嬉戲了；嬉戲：背沙包嬉戲預備：頭飾,沙包；嬉戲玩法：幼兒 從起點動身,將沙包放在幼兒的背上,仿照小狗爬,爬到終 點后跑回來把沙包給下一個小伴侶,其次個幼兒連續嬉戲；最先爬完的班級為勝；嬉戲

7、規章：務必雙手雙膝向前爬；嬉戲：歡快小騎士嬉戲預備：皮球 3 個、動物頭飾 15 個,障礙物 3 個玩法：嬉戲開頭,家長背著幼兒滾皮球,繞 過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組 獲勝；嬉戲：家長嬉戲： 踩氣球嬉戲預備：氣球如干,游戲玩法：家長一只腳上綁2 個氣球；嬉戲開頭,每個家長去踩對方家長腳上的氣球；在規定時間內,以腳上留下氣球數 多為勝；嬉戲：拖小豬嬉戲預備： 皮球 3 個,小車 3 輛嬉戲玩法：幼兒從起點動身,拖著車子繞過障礙物回來給其次個幼兒,連續嬉戲；最先完成的班級為勝；嬉戲：親子二人行嬉戲預備：接力棒3 個嬉戲玩法：一位家長和一位幼兒參與活動,分成三隊,幼兒和家長

8、應對面 站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,預備動身,嬉戲開頭,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝；嬉戲規章：幼兒的腳不許離開家長的腳；嬉戲：家長嬉戲 搶椅子 嬉戲預備： 椅子 8 把；玩法：每班請 3 個家長到場地中間,聽音樂停后坐椅子；嬉戲：搬搬樂嬉戲預備：籃子3 個,皮球 3 個；嬉戲玩法：兩個家庭隨機組合為一組,家長兩手交叉在一齊,讓其 中一個幼兒坐在上面,來回時讓另一個幼兒坐在上面,幼兒 的一只手扶家長,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走 完的家庭隊為勝；規章：皮球不能掉下來；嬉戲：穿串珠嬉戲預備：串珠如干,繩子如干；嬉戲玩 法：各班幼兒一齊穿珠子,最先穿成一串的為勝；終止語：各位老師、各位家長、各位小伴侶,完善的時間總是這么短 暫,太多的歡樂和感動,將伴著本次運動會永久閃爍在我們 記憶的夜空；在小班