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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1 今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系 一、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)倡議同學(xué)用樸實(shí)的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。 二、活動(dòng)主題 “感恩老師,讓心靈飄香” 三、活動(dòng)時(shí)間 9月9日9月14日 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)各班做好宣揚(yáng)教育
2、工作并以感恩老師為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 (二)三至六班級(jí)開(kāi)展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來(lái),或者和寵愛(ài)的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。 (三)五、六班級(jí)開(kāi)展“感恩老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行溝通。每班上報(bào)十篇。 (四)五六班級(jí)以老師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。 五、活動(dòng)要求 (一)各班要仔細(xì)發(fā)動(dòng),樂(lè)觀預(yù)備,保證活動(dòng)效果。 (二)“我拍我老師”活動(dòng)同學(xué)拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一選擇并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)先讓同學(xué)在班級(jí)評(píng)比溝通,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。 (三)手抄報(bào)要主題鮮亮,圖文并茂,書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、
3、工整。 慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)主題: 濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情 二、活動(dòng)目的: 在校內(nèi)中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師、敬重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:在老師節(jié)前夕,樂(lè)觀利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣揚(yáng),營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。 活動(dòng)二:老師節(jié),在校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。 活動(dòng)三:“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”板報(bào)展。要求全班少先隊(duì)員參加,可以用粉筆書(shū)寫(xiě),也可以用彩色紙書(shū)寫(xiě)后粘貼在教室的板報(bào)上。 活動(dòng)四:開(kāi)展“給老師的一封信”征文活動(dòng),學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。 活動(dòng)五:尋訪過(guò)去的老師。在爸爸媽媽的關(guān)心下,找到
4、幼兒園、課外班的老師,用短信或電話(huà)的方式向老師匯報(bào)自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候。 活動(dòng)六:老師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開(kāi)頭的“老師好!”改成“老師節(jié)日歡樂(lè)! 活動(dòng)七:送一包潤(rùn)喉片給老師。開(kāi)學(xué)一周,繁忙的初期工作讓很多老師聲音嘶啞,送上一包涼爽潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的滿(mǎn)意。 活動(dòng)八:9月7日周五第六節(jié)召開(kāi)“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”主題中隊(duì)會(huì)。 活動(dòng)九:圍繞老師節(jié)進(jìn)行主題升旗儀式。 四、活動(dòng)反饋: 活動(dòng)結(jié)束后,各班以書(shū)面形式發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)少先隊(duì)文件夾“主題活動(dòng)小結(jié)”子文件夾中。照實(shí)反饋本中隊(duì)老師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r。 慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)目的: 在老師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織同學(xué)開(kāi)展一系列感恩活動(dòng)
5、,感受老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、活動(dòng)主題: “尊師感恩” 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年9月6日9月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)“感謝師恩”老師節(jié)主題活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操 活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序: 1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。 2、共植“感恩樹(shù)”。 3、獨(dú)唱長(zhǎng)大后我就成了你。 4、全校合唱感恩的心。 責(zé)任分工:xx 同學(xué)主持、獻(xiàn)詞:xx 音響:xx 攝影:xx 合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx 宣揚(yáng)報(bào)道:xx (二)“手繪師生情”活動(dòng) 以“感謝師恩”為主題,各班級(jí)組織同學(xué)通過(guò)繪畫(huà)、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)
6、濃濃師生情,培育同學(xué)對(duì)老師的敬意。詳細(xì)支配如下: 一二班級(jí):“送給老師的畫(huà)”。畫(huà)一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫(huà),A4紙,每班上交10份。 三四班級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。 五班級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。 9月xx日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。 (三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話(huà) 時(shí)間:9月6日 責(zé)任人:xx 慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)主題: 尊師重教,奠基將來(lái) 二、活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作
7、,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng), 三、活動(dòng)對(duì)象: 一至六班級(jí)全體同學(xué)。 四、活動(dòng)內(nèi)容: 1、說(shuō)一說(shuō)。“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親自郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交) 2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的顏色,生動(dòng)的內(nèi)容,呈現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(其次周評(píng)比) 3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝愿。(每班征集5張,于9月3日上交) 4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際,盼望有愛(ài)好的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和
8、你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。(四班級(jí)每班征集23篇,于9月5日上交) 5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感謝之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參與活動(dòng)。 慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5 一、活動(dòng)目的: 今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)
9、實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。 二、活動(dòng)時(shí)間: 9月10日 三、活動(dòng)對(duì)象: 全校同學(xué) 四、活動(dòng)內(nèi)容: 1、校內(nèi)環(huán)境布置:掛“慶祝老師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日歡樂(lè)”字樣;插彩旗,校門(mén)口臺(tái)階用鮮花布置;教室里則是老師節(jié)為主題的黑板報(bào)。 2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝老師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦; 3、三到九班級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng),交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛,學(xué)校交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。 4、動(dòng)手為老師做一張賀卡,三到九班級(jí)每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,學(xué)校交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。 5、要求全部同學(xué):見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好,仔細(xì)聽(tīng)好每位老
10、師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 五、活動(dòng)要求: 1、各班要利用班隊(duì)課仔細(xì)發(fā)動(dòng),樂(lè)觀預(yù)備,保證活動(dòng)效果。 2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。 3、活動(dòng)本著隆重、熱鬧、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的老師節(jié)。 慶祝老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案6 一、活動(dòng)目的: 今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。 二、活動(dòng)主題: 辛勤育桃李,師恩似海深 三、活動(dòng)時(shí)間: 9月5日9月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:細(xì)心裝飾“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝愿的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親自布置這個(gè)老師節(jié)專(zhuān)刊,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝愿放在里面,設(shè)計(jì)新奇別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真實(shí),參加廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。 活動(dòng)二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必需辦好(三到六班級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。 活動(dòng)三:3到6班級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深
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