2022年小學三年級班級量化管理細則_第1頁
2022年小學三年級班級量化管理細則_第2頁
2022年小學三年級班級量化管理細則_第3頁
2022年小學三年級班級量化管理細則_第4頁
2022年小學三年級班級量化管理細則_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年小學三年級班級量化管理細則一、紀律方面1、實行一天三點名制(早、中、晚飯后預備鈴前)每遲到一次扣_分;早晨堅持早起,實行點名制,連續三天以上不早起者扣_分,打起床鈴不及時起床者扣_分;按時就寢自覺遵守就寢規定否則視情況扣_分并進行一定的量化處罰。2、有事必須先請假,經班主任批準后方可離班,否則一次視情況扣_分,一般不得捎假或電話請假(有病等特殊情況除外)否則一次扣_分,對于請假時弄虛作假者,查實一次扣_分,并在班級內通報。對于一個月內無請假者加_分。3、課上遵守紀律、認真聽講。凡課上不認真聽講惹老師生氣者一次扣_分,自習課交頭接耳或假借商討問題

2、說話不聽從管理者扣_分,頂撞班干部或教師者一次扣_分并報學校給予處分。4、課下不得在教室或走道內追逐打鬧否則一次扣_分,打架者一次扣_分并通報,罵人者一次扣_分,情況嚴重者通知其家長。5、一周內無違紀者加_分,并表揚。二、衛生方面1、及時、按時值日,聽從組長、室長安排,否則一次扣_分并加倍。2、注意衛生保持,否則發現一次扣_分,多次不改者自覺值日一周,否則罰其值日一周并承擔學校勞動任務。發現班級衛生責任區內有垃圾能主動清理者一次加_分。3、注意維護衛生工具,損害賠償并扣量化分_分。4、講究個人衛生,經常洗手、洗臉、洗衣服等,否則一次扣_分并暴光。三、學習方面1、按時保質、保量完成作業,一次不交

3、者扣_分,拖交者一天加扣_分,抄襲作業者一次扣_分并在班內暴光。2、上課專心聽講、積極討論、舉手回答問題。上課一直表現較好者一周加_分,否則(經查實或調查各科教師證實)扣_分,屢教不改者將其調到一角。3、連續兩次以上(含兩次)考試在班級前十名者加_分(第一名再加_分),級部前_名者加_分(級部狀元另加_分)。在班內每上升一個名次加_分,級部每上升一個名次加_分(級部前五十名加_分)。加分以最高分為準不累加,減分累計。4、主動利用課余時間學習,早晨堅持早起并認真學習。一直堅持者一周加_分,經常不自覺堅持者(連續兩次以上),經查實扣_分。自己不學習并擾亂他人學習者扣_分并通報。5、主動學習,不懂就

4、問,養成良好的學習習慣。經常問題者一周加_分,不懂裝懂者一周扣_分并通報。經常幫助別人學習并使其有明顯進步者一周加_分,拒絕幫助別人者一次扣_分。6、家庭條件好,不積極買資料,而買與學習無關的東西,發現一次扣_分。7、建立學習組,聽從組長安排否則一次扣_分;學習組整體成績上升者組長加3到_分,組員加2到_分。四、其他1、做好事者,視情況加_分,為班級作貢獻者視情況加_分。2、班干部認真負責視情況加_分,工作不積極者扣_分并通報。3、積極參加班級組織的活動。不積極參加者視情況扣_分。4、每次交費在規定的時間內前_名者加_分,_名后仍按時交者加_分,拖交者一天加扣_分。5、對于一貫違規、違紀者,通

5、知家長并報學校給予處分直至開除。6、一周量化扣分超過_分者自動調班。五、獎勵1、學期末班級將據量化情況評出“文明標兵”、“學習標兵”、“班級功臣”若干名,給予獎勵。2、學校的評優(“優秀班干”、“優秀團員”、“三好學生”)與量化情況掛鉤。說明:1、學校量化辦法都適用于本班,在此不再列出,對于被學校量化者,班級將2-3倍量化且給予一定的勞動處罰。2、方案由班委會、團支部結合本班實際制定并負責實施,班主任給予支持、指導并監督實施,終審權、解釋權屬班主任領導下的班委會。3、如有特殊情況按臨時規定執行。4、本方案為試行方案。2022年小學三年級班級量化管理細則(二)一、出勤、紀律(值周班長)1按時到校

6、、離校,每天加_分,若一周全勤可獎勵_分,合計一周加_分;2遵規守紀,沒有違紀現象每天加_分,若一周無違紀可獎勵_分,合計一周_分;3遲到、早退每次減_分,連續第二次加倍減分,請假半天減_分,曠課一節減_分;4上課被老師點名批評一次減_分,上課吃東西、扔紙條、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減_分;二、學習5按時完成作業,每天加_分,一周都按時完成者獎勵_分,合計一周_分;6要求背誦的篇目,按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得_分;7學校學習類競賽,一等獎加_分,二等獎加_分,三等獎加_分_期中、期末考試,_分以上加_分,90_分加_分,85_分加_分;分數提高_分以上加_分,分數進

7、步_分以內加_分;9不能按時完成作業的要按老師要求補上并每次減_分,作業遲交者每次減_分;三、生活10按規定要求佩戴紅領巾和校牌,不佩戴者每次減_分;11不準在校內吃零食,發現每次減_分;12在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走,樓道內不停留,不追逐打鬧大聲喧嘩,嚴重違犯者每次減_分;四、體育13集合站隊快、靜、齊,表現好的同學每天可加_分,一周表現良好可獎勵_分,合計一周_分,散漫不聽指揮者倒減_分;14眼保健操要求人人閉眼做操,穴位正確,節奏合拍,教室內安靜,不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減_分;15課間操要求列隊整齊,不說話打鬧,做操整齊有力,動作正確規范,不認真做操及打鬧說話

8、者每次減_分;16參加運動會比賽項目,第一名加_分,第二名加_分,第三名加_分;五、文藝17參加學校文藝比賽等,一等獎加_分,二等獎加_分,三等獎加_分;其他活動根據實際情況酌情加分;18參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書,視情況憑相關證書或作品酌情加分;六、衛生19穿戴整潔大方,講究個人衛生,勤換洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,發現個人衛士不合格者每次減_分20自覺配合老師和衛生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療并匯報。七、勞動21值日生按要求按時做好教室內

9、外的衛生掃除工作,檢查合格每次加_分;22無故不參加值日或衛生大掃除每次減_分,值日不能耽誤上課,不能按時做完值日的,或值日檢查不合格的,每次減_分并限時改進,檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減_分。2022年小學三年級班級量化管理細則(三)一、管理目標:為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成,創傷良好的班風和學風,特制定本管理細則。二、實施辦法:1、在班主任及其他任課老師的指導下,實行值日干部負責制。值日干部為每天量化成績的統計者,周末將成績匯總,一份交給班主任,一份張貼在教室的班務公開欄內。2、每位

10、同學的基礎分為_分,根據平時表現給予加分或減分,期末算出每位同學的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生,將材料匯總上報學校,建議給予相應的批評。3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學報復,如有此類現象發生,則該同學的思想品德評定為不及格。三、管理細則:1、班級自習。(1)未及時進教室的,每次扣_分。(2)隨便走動,大聲說話,不認真學習,影響他人學習的,經值日班委提醒仍然不改的扣_分。2、課間活動。(1)下課后在教室內打鬧,大聲喧嘩者扣_分。(2)校園內追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣_分。(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣_分。3、學習方面

11、。(1)作業。、遲交作業,一次扣_分。、缺交作業,一次扣_分。、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者,抄作業和提供作業者扣_分。作業質量差,被任課教師罰重新做的扣_分。(2)課堂表現。上課進教室后仍然說笑的扣_分。不專心聽講,被老師點名批評的扣_分。不安心學習,隨便說話的(包括討論問題)扣_分。不認真做作業,做小動作的扣_分。4、衛生。(1)學習用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣_分。(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣_分。(3)亂丟果皮紙屑,經提醒仍不改正的扣_分。(4)抽屜中臟、亂扣_分,經提醒仍未整理的扣_分。(5)不認真做值日的扣_分,并罰值日_次。(6)值日后桌凳整理不整齊,

12、笤帚擺放不整齊的,每人扣_分。5、文明禮儀。(1)不尊重老師,頂撞老師的扣_分。(2)語言不文明,罵人的至少扣_分。(3)校內外打架的,至少扣_分。6、其他。(1)每天放學應按時離開學校,無故不離開學隊的扣_分。(2)破壞公共財產或影響教學秩序的,至少扣_分。(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣_分。(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀律的扣_分。(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣_分。(6)勞動衛生遲到的,拖拉的,每人每次扣_分.,無故不參加勞動的扣_分(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動,違者一次扣_分,并要受到學校班級相關處分。(8)禁止學生在無家長看

13、管下騎自行車,違者扣_分7、加分:(1)積極參加學校各項活動的,并積極準備的,每人加_分,獲得名次或學校獎勵的另加_分。能參加學區或縣級以上的給予_至_分的獎勵。(2)平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數,成績居上游的給予35的加分,名次有進步的給予2_分的加分。(3)團結同學,互幫互助,爭做優秀學生,獲得班級、學校表揚或獎勵的,給以5_分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲_分)(4)其他好人好事的,本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。2022年小學三年級班級量化管理細則(四)班訓:文明守紀、勤奮學習班風:自尊自律自信自強。班規:高高興興到學校,

14、來到教室看書報。專心上好每堂課,大膽發言勤思考。作業按時認真做,勤奮好學要做好。文明禮貌記心里,愛家愛校別忘掉。勞動積極又認真,兩操鍛煉做得好。排隊做到快靜齊,為班爭光要記牢。安安全全回到家,多多讀書本領高。2022年小學三年級班級量化管理細則(五)一、安全:1、在校園內不爬欄桿、窗臺、圍墻、旗桿、乒乓球案等,在教室內不準將身子探出窗外。2、上下樓梯應走指定路線、在校園內行走、上學放學路上靠右邊走,不得兩人并肩行進。不跑、不推、不擁、不擠,遇到人多時要禮讓,不得爭搶。3、課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧,大聲喧嘩。4、不玩危險的游戲,自覺遵守紀律,服從班干部管理。二、學習:1、上課前準備

15、好上課用品,認真唱課前歌曲以集中注意力。上課認真聽講,絕對禁止上課說閑話搞小動作。上課應該積極思考,大膽舉手回答老師提出的問題。2、按時按量保質完成作業,不得抄襲作業,一定要按時上交作業,并及時改正錯題。不得以任何理由拒絕組長及班干部的檢查和抽查。3無論什么作業,要保持書本的整潔,不在書本上亂寫亂畫,愛惜本子,不能把本子撕爛弄臟,指定簽名的作業須有家長的簽名方可是完成作業。4、有不會的問題及時質疑解惑,不能將疑惑留到第二天,養成勤學好問的習慣。5、有自己的短期、長期目標,并為之而付出努力,樹立積極向上的學習態度。不斷反思總結自己的學習情況,并虛心接受小組長和班干部的幫助和監督。三、紀律:1、不

16、遲到、不早退、不曠課,有事要向老師請假。2、做操、做眼保健操時做到又靜又齊,動作要到位、舒展。4、放學后應以班級為單位迅速離開教室,到樓下集合,不得拖拉,不得喧嘩,站好后有序出校門。四、衛生:1、將自己打理干凈整潔,桌面課本物品擺放整齊,不得存放垃圾。2、早晨到校后,認真迅速按標準做好值日,將自己分管的區域整理好。3、無論走到哪里,看到垃圾自覺撿起來,做個愛清潔的孩子。4、到水槽洗手時,不擁擠,不玩水,不浪費水,做到輕擰輕關。5、對于亂丟垃圾的現象及時制止,爭當衛生小能手。五、文明禮儀:1、不說臟話不罵人,舉止端莊,為人和善。穿著樸實自然,不得留長發怪發。2、不亂吐痰,亂擤鼻涕,不隨手亂扔。3

17、、遇事冷靜,寬容待人。5、見到老師、長輩主動打招呼,同學間相互禮讓。對老師有禮貌,不能頂撞老師,認真聽取老師的教導。6、有錯主動承認,不撒謊、不推諉,答應別人的事一定做到,不能失信,要信守諾言。7、不拿別人的東西,借東西及時歸還,損壞東西要賠償。9、開校會時要遵守紀律,莊重嚴肅,認真聽取領導和同學的講話,不得小聲議論做小動作吃東西。六、節約:1、不浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等,做勤儉節約的好孩子。2、愛惜公物,損壞公物者照價賠償。3、不購買垃圾食品,不亂花錢。以上條款同學們一定要做到,力爭養成良好的習慣,形成積極向上的班風,使每一位同學都能成才,成為家長,老師,學校,社會的驕傲。2

18、022年小學三年級班級量化管理細則(六)建此班規目的在于提醒同學們在日常學習和生活中應注意的事項,讓同學們養成自覺學習、遵規守紀、文明禮貌等好習慣。希望所有同學之間相互監督進行實施。一、安全:1、在校園內不爬欄桿、圍墻、升旗臺、籃球架等,在走廊內不準將身子探出走廊外沿,發現一人次違反扣三分。2、上下樓梯應走指定路線、在校園內行走、上學放學路上靠右邊走。不跑、不推、不擁、不擠,遇到人多時要禮讓,不得爭搶,發現一人次違反扣二分。3、課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧,大聲喧嘩,不得攀爬桌椅,不跳窗臺,發現一人次違反扣二分。4、不玩危險的游戲,自覺遵守紀律,服從班干部管理,發現一人次違反扣二分。

19、5、不準到商店或小攤上買零食或不正當玩具。發現違者一人次扣_分6、進校后至放學前,不能私自出校門。私自出校門的_人次扣_分,不聽值日生和衛生監督員勸阻的扣_分。7、未經班主任允許騎車到校的一人次扣_分。8、沒有家長陪同不得到河里游泳.玩水,違者每人次扣_分.二、學習:1、認真早讀,不讀與不認真讀的,被提醒一次扣_分,讀的認真受表揚者加_分;2、上課前準備好上課用品,發現一例違反扣_分。3、上課認真聽講,積極思考,大膽舉手回答老師提出的問題,回答問題積極的酌情加1_分,4、絕對禁止上課說閑話搞小動作,如有違反,被老師點名批評一次扣_分。5、按時按量保質完成作業,不得抄襲作業,一定要按時上交作業,

20、并及時改正錯題,作業不完成扣_分,不及時改錯扣_分。6、無論什么作業,要保持書本的整潔,不在書本上亂寫亂畫,愛惜本子,不能把本子撕爛弄臟,指定簽名的作業須有家長的簽名方可是完成作業,字體不工整、亂涂亂畫扣_分。7、有不會的問題及時質疑解惑,不能將疑惑留到第二天,養成勤學好問的習慣,質疑問題有普遍意義,多數同學有疑問者加_分。8、作業得真棒一人次加三分,優秀一人次加二分,小紅星一人次加一分。三、紀律:1、損壞學?;尽⒏黝愒O施扣_分,然后按相關賠償條例處理;2、不遲到、不早退、不曠課,有事要向老師請假,無故遲到一次扣_分。3、升國旗、奏國歌要肅立,集會不排隊、亂走動、說話、吵鬧每人次扣_分。4、

21、不排隊進、出餐廳每次扣_分,不按餐桌就坐亂跑動,有意擁擠、大聲喧嘩每人次扣_分。亂倒飯菜,浪費糧食,亂潑水每人次扣_分。5、亂扔垃圾、吃零食、帶零食到教學樓每人次扣_分。6、做操、做眼保健操時做到又靜又齊,動作要到位、舒展,無故不做課間操扣_分,站隊不及時扣_分,上下樓時吵鬧,不遵守規定、不帶籃球扣_分,動作不到位扣_分。7、放學后應迅速離開教室,到走廊集合,不得拖拉,不得喧嘩,站隊不及時扣_分,路隊不整齊、交頭接耳、不喊口號扣_分。四、衛生:教室室內外、保潔區每日打掃兩次,早晨一次,午休后一次,下午課間操時候值日組長留_名同學再打掃教室地面。1、每天前十名到校幫忙打掃衛生的同學各加_分2、黑

22、板未及時擦,講臺、講桌不整潔,扣責任人一分。3、講究個人衛生,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣,勤洗手。穿拖鞋、打赤腳、留長指甲、脖頸有污垢等個人衛生較差者扣_分。4、教室內外整潔無紙屑雜物。責任區衛生要求全天候保潔,發現座位附近有廢紙雜物扣_分。5、教室內外保持墻面整潔,無臟印,桌椅門窗無明顯灰塵,無蜘蛛網。發現明顯臟印一次扣值日人員一分。6、課桌椅、學習用品、清潔用具擺放整齊,桌肚內無廢紙。發現違者一次扣_分7、校內不亂扔廢紙、雜物。發現違者一人次扣_分。8、衛生區每天進行早晨、中午兩次打掃。保證衛生區內清潔,有廢紙、雜物的扣_分,較多的可扣_分;9、教室、衛生區內所有物品都要進行維護、打掃。例:綠化警示牌、垃圾筒、窗臺、過道內墻壁等,不干凈者根據檢查情況酌情扣1_分;10、在校園內亂扔垃圾或隨意踐踏草坪、破壞綠化者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論