1、2008年青島市高三第三次模擬考試語文試題2008. 05本試卷分第I卷和第H卷兩部分，共8頁，滿分150分。考試時間150分鐘。考試結束后，將答題卡交回。注意事項：.答卷前，考生務必用 0.5毫米黑色簽字筆將姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。.第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答案不能答在試題卷上。.第n卷必須用 0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的 位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用 涂改液、膠帶紙、修正帶和其他筆。不按以上要求作

2、答的答案無效。.第n卷第六題為選做題，考生須從所給的(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。第I卷(共36分)(15分，每小題3分)1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A.取依(gu 1 )果財(fu)狙擊(j u)顯然而止(jia)B.悲慟(t ng)木訥(n a)熨帖(y i)呼呱墜地(g u )C.摒棄(b n)心護(b )奴坪(b )i纖塵不染(xiD.媛變(sh cn)按捺(n 毗鄰(b)初露頭角(l u)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.賑災合攏對薄公堂前倨后恭B.引申氣概螳臂當車食不果腹C.閑暇姿式一籌莫展精神煥發D.寒暄粗曠先發治人自行其是.下列各句中，加點的成語使

3、用恰當的一句是A.著名京劇表演藝術家梅蘭芳不但善于表演人物的內心情感，在唱工上也字正腔圓， 抑揚頓挫，曲盡再妙。B.在課改推進過程中，各級教育行政部門一定要有魄力去革故鼎新.，因此在實踐中， 既要保留傳統教學的精華，又要走創新之路。C.宏觀調控從多年前的一個陌生詞，變成了一個大家耳熟能詳的常用詞，不僅調控著 經濟的漲落冷熱，也與每個人的生活息息陽差.。D.青島房價普遍逼近每平方米 6000元，不少商品房每平方米比一年前漲了1000元,這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。.下列各句中，沒有語病的一句是A.世界各國共有 380個城鎮參與了 “地球熄燈一小時”活動，活動目的不在于熄燈時 刻實際

4、減少的能源消耗，而在于增強公眾的節能減排。B.奧運火炬傳遞活動的啟動，奏響了 2008年北京奧運會的精彩序曲，標志著北京奧 運會籌備工作已進入最后的沖刺階段。C.陳水扁當局不顧海內外強烈反對而執意推動的所謂“入聯公投”以失敗告終，這說 明，臺灣民眾對“臺獨”危害的認識上取得了共識。D.五月的青島是一年中最美好的季節，明艷的櫻花，素麗的丁香，翠綠的松柏，每到 這個時節就會有大批的中外游客慕名前來。.下列各句中，標點符號使用正確的一句是A. “工欲善其事，必先利其器，”廣泛的課外知識才是我們中學生求學增智過程中披 荊斬棘、無堅不摧的“利器”。B.面對日益復雜的人際關系，曾經有人問過我如何處理，我的

5、回答是：尊重他人，親 疏隨緣，這個回答基本上概括了我對待友誼的態度。C.春節期間，居民集中采購，這本身增加了對糧食、食品的需求，客觀上會帶動物價 上漲，分析師認為今年 2月份CPI會達到6.5% （消費者物價指數）。D.如何看待清明、端午、中秋這三個中國傳統節日被增設為國家法定節假日的意義 呢？我們可以一言以蔽之：“有利于弘揚和傳承民族傳統文化。” 二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成6 8題。家譜，是記錄宗族世系和重要成員事跡的譜表或文書。俗稱“譜書”、“宗譜”、“族 譜”等，古文典籍中則稱“譜牒”、“家牒”、“族牒”等。它既是傳統社會中宗族共同體 存在的文字表現形式，又是我國漫長封建

6、社會制度下形成的宗族民俗標志物之一。家譜的出現可溯源至夏、商、周時期。史記太史公自序中曾云：“維三代尚矣， 年紀不可考，蓋取之譜牒舊聞。”也就是說，秦漢之前三代（夏、商、周）的“譜牒”是司 馬遷創作史記的重要依據之一。這也是信史中“譜牒” 一詞的最早記述。史書記述，周 時施行宗法世襲制，這是一種以嫡、庶為宗，確立不同等級貴族子孫世襲封地、爵位的制度。而譜牒作為血緣關系的記載，便成為世襲制的主要依據。為此，周代設史官專司“掌譜牒， 定世系，辨昭穆”之職。此時的“譜牒”只是帝王世家的專利。秦漢時期，修譜之風漸盛，譜牒應用的對象開始下延至官宦之家。魏晉南北朝時期，推行九品中正制，這一制度的核心是重視

7、門閥、郡望，由此譜牒成為選官、婚姻的主要憑據。此時為標家世清高，私家譜牒開始出現。隋唐時，始開科取士，科舉制度為士人提供了一條躋身上層社會的途徑，由此撼動了前朝承傳下來的官宦世襲制。這一態勢從唐時再修氏族志上就能顯現出來：唐代第一部大 型官修譜牒氏族志成書于太宗時，至武則天時，重修氏族志，“以仕唐官至五品者 皆升士流”為編纂原則，并更名為姓氏錄。前后二志雖然仍以當朝高官為譜牒記述主體， 但間雜士（魏晉以來的舊家）、庶（唐代興起的豪門），反映了唐代士、庶合流的客觀趨勢。延至宋時，政府取消譜官，家譜皆由私家編修。此時的家譜才真正成為“尋常百姓”的 宗族之譜。這個時候的家譜，從性質、作用、內容、體例

8、到編纂與管理都發生了質的變化。 由以劃分社會政治地位、確定“家之婚姻”的依據，衍化成以“敬宗睦族”為宗旨，以記述 宗族內部事物為主體的血親之譜。這類家譜的出現極大地強化了宗族的主體性和凝聚力，促進了族權的形成和發展。宋代以后，統治者雖然仍以封建倫常對譜牒的編修加以引導，但此時譜牒的修撰已純屬民間自發行為。其后歷經元、明、清直到民國，循數十年一修的慣制， 家譜綿延不絕并呈鼎盛之勢。我們今天所能看到的家譜，主要是明清以來這種以敬宗聚族、 感念先賢、啟迪后人為編修目的家譜。家譜作為一種特殊的文化形態，承載著中華民族豐厚的文化內涵，是中華民族寶貴文化 遺產的一部分。（選自百科知識 2007年第3期上）

9、.下列各項中關于“家譜”的敘述正確的一項是A.家譜是我國封建社會中宗族共同體存在的文字表現形式，也是我國重要的宗族民俗 標志物之一。B.家譜最早產生于夏商周時期，盛行于秦漢時期，歷經隋唐、宋代，到元明清時期直 至民國，綿延不絕并呈鼎盛之勢。C.家譜從出現開始到宋代之前都是由官府修訂，到了宋代，家譜開始由私家編修，變 為民間自發行為。D.家譜從產生開始就不斷地演變，在每一個時期從性質、作用、內容、體例到編纂與 管理都在發生質的變化。.下列各項中不屬于各時期家譜產生的作用或編修家譜目的的一項是A.在周代，家譜作為血緣關系的記載，是當時施行宗法世襲制的主要依據。B.魏晉南北朝時期推行九品中正制，家譜

10、成為選官、婚姻的主要憑據。C.隋唐時期修訂的家譜，反映出了當時士庶合流的客觀趨勢。D.明清時期修訂家譜主要是為了敬宗聚族、感念先賢、啟迪后人。.下列表述中符合原文意思的一項是A.夏商周三代的“譜牒”曾為司馬遷創作史記提供了重要依據，太史公自序 中提到的“譜牒” 一詞是歷史中關于家譜的最早記述。B.到宋代，家譜才真正成為記述宗族內部事物的血親之譜，使宗族的主體性和凝聚力 得到極大的強化，對族權的形成和發展起到了促進作用。C.家譜從帝王世家的專利到演變成“尋常百姓”的宗族之譜有一個漫長的歷程，這一 歷程也無時無刻不在反映著中國社會制度的演變。D.家譜是一種文化形態，但有其特殊性，因為它承載著中華民

11、族豐富的文化內涵，是 中華民族寶貴文化遺產的一部分。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成 912題。湯斌，字孔伯，河南睢州人。九年，成進士，選庶吉士，授國史院檢討。方議修明史， 斌應詔言：“宋史修于元至正，而不諱文天祥、謝楊得之忠；元史修于明洪武，而 亦著丁好禮、巴顏布哈之義。順治元、二年間，前明諸臣有抗節不屈、臨危致命者，不可概 以叛書。宜命纂修諸臣勿事瞻顧。”下所司。大學士馮鈴、金之俊謂斌獎逆，擬旨嚴飭。世 祖特召至南苑慰諭之。初，余國柱為江寧巡撫，淮、揚二府被水，國柱疏言：“水退，田可耕，明年當征賦。”斌遣覆勘，水未退即田，出水處猶未可耕，奏寢前議。二十四年，疏言：“江蘇賦稅

12、甲天下, 每歲本折五六百萬。 蘇、松土隘人稠，而條銀漕白正耗以及白糧經費漕剩五米十銀，雜項差 徭，不可勝計。區區兩府，田不加廣，而當大省百余州縣之賦，民力日細。百姓脂膏已竭， 有司智勇俱困。積欠年久，惟恃恩除。然與其赦免于追呼既窮之后，何若酌減于征比未加之 先。懇將蘇、松錢糧各照科則量減一二成，定適中可完之實數，再將科則稍加歸并，使簡易 明白，便于稽核。”斌令諸州縣立社學，講孝經、小學，修泰伯祠及宋范仲淹、明周順昌祠，禁婦女游觀， 胥吏、倡優毋得衣裘帛，毀淫詞小說，革火葬。蘇州城西上方山有五通神祠，幾數百年，遠 近奔走如鷲。諺謂其山曰“肉山”，其下石湖曰“酒海”。少婦病，巫輒言通將娶為婦，往

13、往病死。斌收其偶像，木者焚之，土者沉之。飭諸州縣有類此者悉毀之，撤其材以修學宮。 教化大行，民皆悅服。（選自清史稿卷二六五）.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.不可概以叛書.書：記載B,雜項差徭，不可勝.計勝：盡C.民力日細.細：衰減D.然與其赦免于追呼既窮 之后窮：貧窮.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是A.而不諱文天祥、謝楊得之.忠/定適中可完之.實數B.余國柱為.江寧巡撫 /巫輒言五通將娶為.婦C.前明諸臣有抗節不屈、臨危致命者./木者焚之，土者沉之D.不可概以叛書/木欣欣以.向榮.下列六句話，分別編為四組，都能體現湯斌“敢于直言”品格的一組是宜命纂修諸臣勿事瞻

14、顧明年當征賦疏言：“江蘇賦稅甲天下 ”何若酌減于征比未加之先斌令諸州縣立社學飭諸州縣有類此者悉毀之A.B.C.D.下列對原文有關內容的分析和理解，不正確的一項是A.湯斌在對待前明諸臣的問題上應詔上書，主張用客觀公正的態度記載前明抗節不屈 的大臣，其精神、其膽魄著實令人佩服。B.湯斌擔任江寧巡撫時，因淮、揚遭受水災，上疏奏請皇上要求給當地老百姓全部免 除賦稅，體現了他的愛民精神。C.作為封建社會的官吏，湯斌有許多值得肯定的做法，但是“禁婦女游觀”體現了他 思想的保守與落后。D.為了端正民風，湯斌采取一系列有效措施來樹立正氣，破除頹廢的舊風俗，取得了 明顯的效果。第II卷（共114分）四、（24分

15、）.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）大學士馮鈴、金之俊謂斌獎逆，擬旨嚴飭。斌遣覆勘，水未退即田，出水處猶未可耕，奏寢前議。飭諸州縣有類此者悉毀之，撤其材以修學宮。教化大行，民皆悅服。.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）清平樂博山道中即事辛棄疾柳邊飛較，露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動，應有魚蝦入夢。一川明月疏星，浣紗人影娉婷。笑背行人歸去，門前稚子啼聲。詞的上片中“宿鷺窺沙孤影動，應有魚蝦入夢” 一句寫得饒有風味，請簡要分析。（4分）詞的下片描寫了怎樣的一個人？整首詞表達了作者怎樣的情感？ （4分）.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）,頒白者不負戴

16、于道路矣。（孟子齊桓晉文之事）五花馬，千金裘,（李白將進酒）梧桐更兼細雨,（李清照聲聲慢）其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴， ,。（蘇軾赤壁賦） 五、（12分）.下面是清代文學家俞檄臨終前撰寫的自挽聯的部分詞句，順序已被打亂，請將它們按對聯的要求整合后，與前面的語句合成一幅對聯。（只把序號填寫上即可）（4分）辛辛苦苦數半生三十多年事浩浩蕩蕩放懷一笑是亦足矣著二百五十余卷書吾其歸乎流播四方（1）生無補于時死無關乎數（2）仰不愧于天俯不作于人.給下面這則新聞擬寫一個標題（不超過15字）。（4分）本報訊山東省委組織部、省人事廳等六部門出臺關于全省“一村一名大學生工程”的 實施意見。山東省提出，優先招聘

17、家庭困難、本地生源和高學歷畢業生。經濟欠發達地區要 積極鼓勵和吸引本地生源的高校畢業生回生源地工作，招聘條件可適當放寬。 對受聘到經濟欠發達縣的村工作的高校畢業生所需生活補貼、薪酬和社會保險費，省財政按50%的比例給予補助；在經濟欠發達縣村工作滿5年后，可全額免除國家助學貸款本金及利息。爭取用5年左右的時間，基本實現全省每個村至少有一名高校畢業生的目標。.某中學1978屆的同學聚會，相約探望當年的班主任劉英老師。他們準備了一張精美的卡片，已成為法官的張東首先寫了以下謝詞。請你仿照下面這則謝詞的內容和形式，替已經成為教師（或遠洋船長、軍官）的同學寫一則符合其職業特點的謝詞。（4分）老師，您對我的

18、教誨三十年言猶在耳一一“公正”二字銘刻在心。法庭上，您堅毅的眼 光時時支持我戰勝邪惡。您是我心中一桿最精準的秤。謝謝您，老師 ！ 六、（18分）該題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文章，完成 19-22題。（18分）春天的速度徐迅昨夜下了一場小雨，難怪夜里耳畔總“沙沙”地覺得有人說話。早晨起來一看，遠遠 近近的土地都綻出了一片瑩瑩的新綠，貪婪地跑到外面呼吸了一 口空氣，忽然就想起朱自清關于春姑娘的說法，這群可愛的小姑娘，駕著自然的輦車，雀躍著來到了我們中間。春天的到來就是這樣出乎我們的意料。門前的一棵枯樹，前天心里還疑心它是否成活，今天就盈注著生

19、命的生機來；昨天塘里的一泓死水， 早上卻盎然漾起了漣漪。 相比較其它的季節，春天的速度真是很快。是那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的節拍，是那“春 風又綠江南岸”的欣喜，是昨夜黃花今日出閣的嫁娘。蘇東坡說：“春江水暖鴨先知”，其實先知的豈止是“鴨”，真正體會到春天速度的應該是風，是花，是草，是人的心情。春天的風似乎抽出了那冰冷的骨刺，變得柔和、流暢起來。輕輕地梳理，就飄逸起千萬縷秀發，暄軟得像一團云絮，既沒有夏季風那樣的燥熱，也沒有冬天北風呼嘯著的那樣堅 硬，卻讓人感到有一種措手不及。均勻而敏捷的速度叫人感覺如一只懶散的小貓伸出的小爪， 撓得人癢癢的。體現在花花草草上，春天的速度又更加異常

20、， 像是一位急不可耐的“催生婆”， 省卻了 “十月懷胎”的過程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命。枯草衰葉，一下子就有了水 靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓿蕾，很快就有了肆意瘋長的綠葉，有了鮮花的怒放， 有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。它們的到來竟然讓人體會不出春姑娘應有的靦腆、 局促；相反，越發變得局促起來的卻是我們自己。鳥也是那時候陡然出現在我們視野的。整個一冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見到鳥。但這時候，所有的鳥突然間都冒了出來。 它們心情莫名其妙地愉快， 躊躇滿志，一個個邁著輕快的步伐， 沉湎在春風里，演奏起春天的大合唱。喜悅之情溢于言表。春水泛濫，這是春天的另一種

21、更快的速度。它積蓄在一口池塘里， 不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩；它明凈而飛快地奔瀉在溪流里，急溜溜的，像是要趕赴春天的一場宴會。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意 味了，后來連它自己也控制不住。它奔騰、它咆哮、它一瀉千里，勢不可擋，最后它自己也 被這種速度嚇壞了。對于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬌的景象之中，習慣上看到的是小麥的生長，卻無心關注它拔節的速度；看到繁花滿地，春風蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情。生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開始就運行在錯誤的軌道上。看上去春天很美

22、麗，但那兇猛的春水卻一下子就沖垮了我們建立在錯誤基礎上的大堤，倏然遠去。這就是我們不愿，卻不得不經常看到的事實。雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”許多人對此充滿了信念，其實撇開理性，雪 萊僅僅是叫我們提防著一一春天的速度。（節選自散文選刊 2008年第3期） TOC o 1-5 h z .請解釋“它們的到來竟然讓人體會不出春姑娘應有的靦腆、局促；相反，越發變得局促 起來的卻是我們自己”一句話在文中的含意。（4分）.文中寫春天的速度具體體現在哪幾個方面，請加以回答。（4分）.文章第6段兩次提到人們的“錯誤”，“錯誤”指的是什么？ （4分）.對于雪萊的詩句，歷來有傳統的解讀，而本文作者在最后一段

23、卻作了另一種解讀。你認為本文的解讀有道理嗎？為什么？ （6分）（二）閱讀下面的文章，完成 1922題。（18分）想起王國維王和聲我將歷史之舟的纜繩系在頤和園那座冰冷的石舫旁，手伸到昆明湖里探了探，已經是入夏的六月，湖水竟然是如此的冰涼。于是就想起了王國維。王國維，字觀堂，1877年生于浙江海寧，雖受傳統封建教育，卻不喜科舉時文。1898年初，21歲的王國維只身來到上海，在梁啟超主編的時務報充校對之役，業余時間在 羅振玉主辦的東文學社研習。1901年由羅振玉資助留學日本，后因病回國任教于蘇州、南通。這一時期主要從事哲學和美學研究。1906年，由羅振玉推薦，到北京任職。享譽中外的人間詞話和宋元詞曲

24、考于這個時期燦爛問世。辛亥革命后，王國維隨羅振玉亡命 日本，1916年回國后在大學任教。1923年受清廢帝溥儀征召，任南書房行走。這一時期， 王國維在甲骨文研究和殷周金文研究上成績輝煌，成為譽滿中外的學者。我們不難發現，在他幾十年學旅生涯中， 從一開始就有一個人如影隨行。當然，這個人就是羅振玉了。羅振玉長王國維11歲，說羅振玉是引路人、兄長、伯樂乃至恩人都不過分，沒有羅振玉處處幫困引見，沒有兩次東渡日本，王國維決不是這個王國維。然而“成也蕭何敗也蕭何”，說是羅振玉那雙無形的手將王國維“推”入了冰冷的昆明湖也不為過。溥儀在我的前半生一書中有這么一段文字：“王國維求學時代十分清苦，受過羅振玉的幫助

25、。為了報答這份恩情， 最初幾部著作，就以羅振玉的名義付梓問世。羅振玉后來在 日本出版、轟動一時的殷墟書契，其實也是竊據了王國維甲骨文的研究成果。羅、王二 家后來做了親家，按說王國維的債務更可以不提了，其實不然，羅振玉并不因此忘掉了他付出的代價。所以王國維處處都要聽他的吩咐。不知是由于一件什么事情引的頭，羅振玉竟向 他追起債來，后來不知又用什么手段再三地去逼迫王國維， 逼得這位又窮又要面子的王國維， 在走投無路的情況下， 跳進昆明湖。”而在此之前，羅振玉已以一紙絕交書將親家臉面撕破。昆明湖畔，王國維留下了 16字絕命辭：“五十之年，只欠一死，經此事變，義無再辱。” 一個“辱”字，把一個七尺男子說

26、得讓人多么寒心！還有比“死”更骨氣的詞么？王國維之前的屈原和之后的老舍都是這樣的赴水者。中國的文人真是太難了！80個春寒冬酷已經過去，我依然時常想起王國維，不僅僅因為他的學術，而且還有其它更為讓人崇 敬之處。當然于學術而言，不論在史學方面哲學方面還是美學方面，他都是代表近代中國資產階級的最高成就的重要學者之一。仰望大師，吾輩不識甲骨文不諳金文，人間詞話倒還能讀個皮毛。先生繼承中國古典文化傳統，在理論上表現出獨特的創新精神，提出了境界說、詩人修養論和文學發展觀。人間詞話深邃的美學哲理和絢麗的藝術表達讓接踵而至的一代代青青學子為之傾倒，為之忘魂。讀了幾十年王國維的書， 深憾不知觀堂先生竟是在如此逼

27、仄的生活中推敲出一顆顆晶瑩 剔透的文字晶體。在那凄苦艱難的日子里，哪有幾許笑顏哪有幾多開心？他卻把人世間的美 點評得讓人魂不守舍。苦中說美，此種境界問誰領會得來！這就是中國文人的無我品格吧。 TOC o 1-5 h z 尊觀堂先生為國學大師，莫如說他是一尊國寶，一尊價值連城的薄胎白瓷。是誰說過， 悲劇是將花瓶摔碎給人看。是誰將觀堂先生這尊花瓶摔碎了？是羅氏還是這個世道？ 19.文章第1段寫到石舫“冰冷”、湖水“冰涼”，其作用是什么？ （4分）.文中寫到的王國維的學術成就主要有哪些？ （4分）.文章說王國維“還有其它更為讓人崇敬之處”，指的是什么？ （4分）.文章最后提出一個問題：“是誰將觀堂先

28、生這尊花瓶摔碎了？是羅氏還是這個世道？” 你認為是誰，并說明理由。（6分）七、（60分）.閱讀下面材料，按要求作文。（60分）土撥鼠甘于過平淡的生活， 不像狐貍、鷹那樣耀眼奪目。 與鄰居相比，土撥鼠太太覺得 自己是最不幸的妻子。她既不能像狐貍太太那樣炫耀丈夫的機警， 又不能像鷹太太那樣為丈 夫的雄才偉略驕傲。她苦悶之下去問哲人。哲人笑了，問：“你認為被鄰居太太們羨慕的標準是什么？”“丈夫英俊，勇敢，有統帥氣度” 土撥鼠太太說。“那是你的鄰居太太們丈量幸福的尺子，用別人尺子怎能丈量自己的幸福呢？”哲人笑著說，“你應該有丈量自己幸福的尺子。”在生活中，我們也常犯土撥鼠太太的錯誤，總覺得別人比我們過

29、得幸福，總覺得每個人都比我們有才能、受歡迎但實際上并不是我們距離這些太遠，而是我們沒有找對丈量的尺子。請以“找一把屬于自己的尺子”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：自擬題目。自定立意。自選文體，且文體特征鮮明。2008年高三第三次模擬考試語文參考答案2008. 05一、（每題3分，15分）A 2. B 3. C 4. B 5. D二、（每題3分，9分）.B7.C8.B三、（每題3分，12分）. D10. A11. B 12. B四、（24分）（10分）大學士馮鈴、金之俊認為湯斌褒揚叛逆，皇上應擬定圣旨嚴厲譴責湯斌。（2分，錯一處扣1分）湯斌派人重新勘察，發現洪水還沒有退到田土之處，已露

30、出水面的田地還不能耕種，就奏請皇上扣發先前的奏議。（4分，錯一處扣1分）。責令各州縣有類似神像的都全部毀掉它， 拆掉的材料用來修建學校。由此教化普遍推行，百姓都心 悅誠服。（4分，錯一處扣1分）（8分） 這首詞描寫了一個很有情趣的畫面：一只白鷺棲宿在沙灘上，不時瞇著眼向沙面窺視；投在沙上的影子也輕輕搖晃，大概是在夢中看見了魚蝦（2分）。詞人由宿鷺瞇眼假寐的生動畫面想像到它夢見了魚蝦，想像合理，極富情趣。（2分）詞的下片描寫了一位身姿優美、性格開朗的浣紗女形象（2分）。整首詞表達了詞人對清新淡雅的自然風光的喜愛和對醇厚樸實的民情風俗的贊賞（2分）。（6分）謹庠序之教，申之以孝悌之義呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁 到黃昏，點點滴滴余音裊裊，不絕如縷五、（12分）（1）；（2）（每聯2分，排錯一處該聯不得分；上下聯位置顛倒不得分）山東（1分）鼓勵大學生（1分）到農村（1分）基層就業（1分）（山東5年 實現一村一名大學生工程）