三年級下冊數學課件-1.3 探索規律 ︳西師大版 （共12張PPT）_第1頁
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文檔簡介

探索規律教學目標 1、能發現積的變化規律，并作出適當的說明。 2、能從數的排列中去發現隱含的規律，并能 應用規律。3、能用自己的語言表達發現規律的方法。你能想到哪些方法來計算這個乘法算式?2615=1、口算。2、豎式計算。2 61 50316203911把汽車行駛的情況列成表：每時行駛(km)60行駛時間(時)12612行駛路程(km)601201把汽車行駛的情況列成表：每時行駛(km)60行駛時間(時)12612行駛路程(km)601203601把汽車行駛的情況列成表：每時行駛(km)60行駛時間(時)12612行駛路程(km)601203607201把汽車行駛的情況列成表：每時行駛(km)60行駛時間(時)12612行駛路程(km)60120360720從表上看，你發現了什么？1、每時行駛的路程不變，時間用的越多，行駛 的總路程越多2、每時行駛的路程不變，時間擴大原來的幾倍， 行駛的總路程就擴大到原來的幾倍 3、一個因數不變,另一個因數擴大幾倍,積就擴 大幾倍 做一做 因數22220200因數44040044積88080080800看算式，說一說你發現了什么（1）820=160 810=80 85=40 （2 ）312=3

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