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文檔簡介
1、 小型親子活動(dòng)策劃方案(5篇)小型親子活動(dòng)策劃方案1 一、設(shè)計(jì)思路 親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)懷,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。 場景布置:在需要活動(dòng)的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng) 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、親子情。 2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝
2、通力量及動(dòng)手力量的進(jìn)展。 3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。 三、時(shí)間: 20_年09月21日(星期日)上午930-14:30 四、地點(diǎn): 文一集團(tuán)總部內(nèi) 五、人員: 在莞在校1-2班級的同學(xué)和家長(20個(gè)家庭) 六、活動(dòng)預(yù)備: 1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批) 2、小禮物人手一份 3、照相留念 4、少量食物及飲用水 七、活動(dòng)支配: 1、親子嬉戲:(9:30-11:30) (1)親子賽跑:道具:繩子4根嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先
3、到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:) (2)球拍夾汽球接力賽:道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色。或找工作人員幫忙。(獎(jiǎng)品為:) (3)傳球接力賽道具:籃球4個(gè)嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。
4、假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。 (4)投籃球競賽:道具:籃球4個(gè)嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪番每人投籃一次,每投一次必需換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。 (5)乒乓球拍運(yùn)球賽:道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,立刻運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的
5、,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。 2、包餃子,共享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還鼓舞有特長的孩子,上臺(tái)表演,并嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演閱歷. 3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)道具:禮品一批嬉戲規(guī)章:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶貝哦! 小型親子活動(dòng)策劃方案2 為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、制
6、造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂,培育孩子從小講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),傳遞共建延安是我家,環(huán)保靠大家的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一親子美工活動(dòng)方案如下: 一、親子繪畫主題:漂亮家園歡樂成長 二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長 三、活動(dòng)目標(biāo): 通過開展慶祝六一系列活動(dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。 四、活動(dòng)預(yù)備: 油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動(dòng)的音樂。 五、活動(dòng)細(xì)則: 1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。
7、作品正面右下角必需貼上參賽卡 2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等 3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)章。 4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以勤儉節(jié)省,變廢為寶為主。 5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨便走動(dòng),以免影響幼兒操作。 6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。 7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四非常鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小伴侶連續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。 8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按班級段分別評比一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。 小型親子
8、活動(dòng)策劃方案3 活動(dòng)宗旨: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“歡樂父親節(jié)”活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動(dòng)目的: 1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。 2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情 活動(dòng)內(nèi)容:嬉戲,繪畫,做手工。 活動(dòng)時(shí)間:6月18日16:0019:00 活動(dòng)地點(diǎn):中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村四周) 活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 1、嬉戲區(qū):擺放一次
9、性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生奇妙肌理畫面。勝利到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。 2、繪畫區(qū):現(xiàn)場供應(yīng)購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參與的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。 3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方供應(yīng)的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。 小型親子活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)目的 1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。 2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。 3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。 4、培育幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我制造的成就感。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、托班、小班幼兒手工制作 要求:
10、家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“漂亮的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。 2、中班、大班幼兒繪畫展覽 要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“漂亮的季節(jié)”為主題的繪畫作品。 紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日至_月_日,親子制作。 _月_日至_月_日,上交作品,溝通展現(xiàn)。 _月_日至_月_日,作品評比,優(yōu)秀作品展覽。 四、活動(dòng)評比 1、評比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。 2、評比出一二三等獎(jiǎng)若干名。 3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。 請各位家長樂觀
11、參加,呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。 小型親子活動(dòng)策劃方案5 一、活動(dòng)目的 1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。 2、增加幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)老師與幼兒之間、老師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。 3、通過共享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴共享的樂趣。 二、活動(dòng)時(shí)間及對象 大班:_年4月13日上午 中班、蒙班:_年4月13日下午 小班:_年4月14日上午 三、活動(dòng)地點(diǎn) 河津市北城公園 四、活動(dòng)要求 1、全體遠(yuǎn)足隊(duì)員必需著裝寬松,穿運(yùn)動(dòng)鞋; 2、一切行悅耳指揮,班主任和跟班老師仔細(xì)組織幼兒,行進(jìn)中不得打鬧玩耍,不離隊(duì)不掉隊(duì); 3、行進(jìn)中不得吃零食,在規(guī)定地點(diǎn)休整,垃圾必需放入自帶的塑料袋
12、并全部裝入活動(dòng)場所的垃圾桶; 4、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,班級可以組織幼兒唱兒歌或勵(lì)志歌曲,歌聲整齊,精神要飽滿。 5、班主任和跟班老師在全程活動(dòng)中要細(xì)心關(guān)注幼兒狀況,如發(fā)覺幼兒特別準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生員進(jìn)行妥當(dāng)處理。 五、前期預(yù)備 1、召開家長委員會(huì),征求家長看法是否組織春游 2、園方組織老師提前勘探場地 3、春游前各班老師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨便離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在公路上隨便奔跑、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方玩耍等) 4、成立應(yīng)急小組: 組長: 副組長: 組員:家委會(huì)成員 職責(zé): 1)指揮有關(guān)老師到達(dá)指定位置 2)支配老師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作 3)提前預(yù)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。 4)視不同事故準(zhǔn)時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120) 5、活動(dòng)留意事項(xiàng): 1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn) 2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系 3)在老師組織幼兒嬉戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地 4)假如家長要帶孩
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