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文檔簡介
1、xia“天文課”課程教案（第 2）課程名稱宇宙基礎認識課程宇宙基礎認識課程2參與人數20執教教師授課班級5-6 年級背景分析鄉村孩子普遍缺少天文知識教學目標認識宇宙的基本概念，揭開宇宙的神秘面紗教學資源入組助教教學流程第一 ：進行自我介紹，從 在地球上而地球在什么地方講起，引入中國古代、北歐、 、埃及的宇宙觀，引導同學進入 ；鼓勵同學說出 宇宙、宇宙 （恒星、行星、彗星等）宇宙介紹 ，讓學生有個宇宙結構的基本框架圖像，輔以 講解，了解恒星、行星、 、彗星等基本星體布置上課小講義，輔助學生集中注意與吸收度第二 ：開天辟地、上帝創造宇宙引入，引導學生思考是借的介紹大 理論，簡單解釋宇宙膨脹與星體互
2、相遠離的原理，如果學生接受度高可以適當加入紅位移觀念5. 光年概念理解再介紹 星體如 、星團、星系等基本概念介紹 系，包括形狀、大小、形成、 系位置等基礎概念預期效果：學生體會宇宙的奇妙，妙不可言。xia“天文課”課程教案（第 3）課程名稱系課程系課程1參與人數20執教教師授課班級5-6 年級背景分析鄉村孩子普遍缺少天文知識教學目標認識系，了解的重要教學資源入組助教教學流程第三：與學生外星人的何以可能引入系的組成成員理解(、八、小行星、矮行星、彗星等)輔以講解，深入了解的構造與特性，和系之所以不能缺少的重要性輔以介紹八各自組成與特色，同時解釋小行星、矮行星等概念與結構組成彗星與流星的介紹與辨析
3、布置思考題：為什么所有天體都是東升西落預期效果：認是系xia“天文課”課程教案（第 4-5）課程名稱四季星空課程四季星空課程2參與人數20執教教師授課班級5-6 年級背景分析認識滿天繁星難道不浪漫嗎？教學目標星空是深夜除了營火的第二個野外電視教學資源入組助教教學流程第四：解答上節課所有天體東升西落(地球自轉)(optional)天球模型的基本介紹 3.晚上的野外如何判斷方位引入認識北斗七星、仙后座判斷北極星星座引入，介紹興座的基本概念(國際天文學會定全天 88 星座、星座的恒星成員不一定有關連)冬季星座介紹：獵戶、雙子、御夫、金牛、大犬、小犬的故事與辨認第五：古詩中的牛郎織女故事引入夏季星空：、夏季大三角基本星座故事與辨認春季星空：春季大曲線(鉆石)的基本星座故事與辨認秋季星空：飛馬大四角的的幾本星座故事與辨認12 宮的基本故事與認識5. 星空模擬實戰練習
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