冀教版六年級上冊數學 3.1 百分數的認識 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、課前導入春光中學籃球隊的同學進行投籃練習。九折下面是教練記錄的兩個前鋒隊員投中的次數。探究新知李明67王建53李明投中的次數是投球總數的百分之六十七。李明投中的次數是投球總數的百分之幾？67100=表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。100通常寫成67%，讀作:百分之六十七 “%”是百分號。王建投中的次數占投球總數的53%。王建投中的次數占投球總數的百分之幾?百分之四十五 百分之九十一百分之一百零五 百分之八點二五試一試。讀（寫）出下列百分數。45%91%105%8.25%百分之三百分之零點五百分之一百二十點五3%0.5%120.5%你能說出上面百分數的具體含義嗎?議一議日常生活中

2、,經常在一些物品上看到百分數練一練55%64%48%寫出橫線上的百分數并說出各數表示的具體含義。(1)育紅小學喜歡音樂的學生人數占全校人數的百分之五十五。(2)育紅小學喜歡體育的學生人數占全校人數的百分之六十四。(3)育紅小學的女生人數占全校學生人數的百分之四十八。課堂練習下面是某中學圖書館各類圖書數量的統計表。讀上面的百分數,說出各數表示的具體含義百分之三十二 百分之二十八 百分之三十 百分之十文學類的書占圖書館所有書的32%，外語類的占28%，科普類的占30%，工具書占10%。文學類外語類科普類工具書32%28%30%10%讀出下面服裝成分中的百分數。百分之三十八點七 百分之三十二點一 百分之二十九點二 百分之六十三點八 百分之三十六點二這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾。百分數是專門用來表示一種特殊的倍比關

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