六年級下冊數學課件-雞兔同籠 西師大版(共10 張ppt)_第1頁
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文檔簡介

1、-有趣的兔子舉“手”雞兔同籠 最近，國內有一檔娛樂節目奔跑吧！兄弟正火，其中有一為人津津樂道的橋段： 大約1500年前，我國古代數學名著孫子算經中記載了一道數學趣題，這就是著名的“雞兔同籠”問題。今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有35個頭從下面數，有94只腳。雞和兔各有幾只？意思是： 籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有35個頭從下面數，有94只腳。雞和兔各有幾只？所有兔子舉起了“手”：這時下面都是兩只腳了，下面還有352=70(只)腳那舉在上面的都是兔子的腳，94-70=24(只)腳因此，兔子的數量是242=12（只）雞的數量是35-12

2、=23（只）所有兔子舉起了“手”：這時下面都是兩只腳了，下面還有352=70(只)腳那舉在上面的都是兔子的腳，94-70=24(只)腳所有兔子舉起了“手”：這時下面都是兩只腳了，下面還有352=70(只)腳因此，兔子的數量是242=12（只）雞的數量是35-12=23（只）那舉在上面的都是兔子的腳，94-70=24(只)腳所有兔子舉起了“手”：這時下面都是兩只腳了，下面還有352=70(只)腳其實呀，雞兔同籠的解法還有很多、今天的方法，你學會了嗎？古題今解生活中有類似“雞兔同籠”的問題嗎？自行車和三輪車共 10 輛，總共有 26 個輪子。自行車和三輪車各有多少輛？因此，三輪的數量是61=6（輛）自行車的數量是10-6=4（輛）那舉在上面的都是三輪車的輪子，26-20=6(個)輪子所有的三輪車舉起“手”（前輪）：這時地上都是兩個輪子了，下面還有102=20(

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