1、此文檔僅供收集于網絡,如有侵權請聯系網站刪除2022 年體育老師教學工作總結張萬江本學期我擔任八年級體育教學工作,以體育課程標準為依據,以體育中考為目標,以增進同學健康為指導思想,積極開展多種形式的體育訓練教學活動；切實做到教書育人,促進同學德、智、體全面進展；本著總結體會,取長補短,總結本學期體育工作如下：、上課,向四十五分鐘要質量；認真組織和指導同學開展其次課堂活動,使同學各方面 得到進展；能依據同學的差異,做好同學的訓練工作,找后進生談心,明白他的情形,做好 轉化工作,盡力引導同學,勉勵多練習,多錘煉,努力提高體育教學成果；常常性地對教學 進行自查、總結,準時發覺問題,解決問題；1.在訓

2、練教學中, 真誠公正地對待每一個同學,讓他們喜愛學習,發揮特長,培育其素養；不體罰同學, 能做耐心細致的工作,2.在教學過程中,能依據教學進度和教學內容的支配,依據由易到難,由簡到繁的原就實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿意了不同類型同學的要求,使有效的完成教學任務,3.在測試工作中,能按國家頒布的同學體質健康標準對同學進行教學和測試,積極開展陽光體育活動；4.緊扣環繞中考考試項目訓練；認真抓好同學 選項實心球和立定跳遠等項目；二、抓同學思想工作,促教學成果的提高100 米跑的技術動作,引導好同學1、同學上課積極性高,能在老師的要求下積極錘煉,對同學本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很

3、大的作用；課堂常規；嚴格要求同學, 使他們養成了良好的行為習慣和正確的2、通過體育課的錘煉,使那些有行動障礙的同學排除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面進展；3、整個體育教學,突出了有用性和趣味性的原就,既保證了同學得到積極錘煉,又使同學在學習過程中感到開心,養成了錘煉身體的習慣；在教案的編寫上, 突出了個別化 教學原就,盡量設計使每個同學都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強同學的自信心；4、通過不同類型的球類運動及嬉戲,提高同學身體的和諧性,增加了同學對參與 體育錘煉的愛好,使同學能在課外活動時間自

4、己組織進行較為簡潔的籃排球競賽活動；5、認真抓好課間和課外體育活動,保證同學每天一小時體育錘煉時間促進學校的 全民健身活動的開展；6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在同學當中的多講,嚴要求,使學習思想統一熟悉,安全高于一切, 對有違反操作和隱患的準時教育,通過師生的共同努力未顯現損害事故；三、刻苦鉆研,努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的訓練理念,觀摩一些學校優質課和各類學科培訓； 積極主動和有體會的老師共同學習溝通,接受訓練理念, 極大的豐富了自己的教學水平； 在教科研工作中, 學習討論, 探討溝通, 堅持不懈地努力, 不斷地提高訓練教研水

5、平；只供學習與溝通此文檔僅供收集于網絡,如有侵權請聯系網站刪除四、訓練隊成效1.認真組建學校籃球隊工作,在選材上環繞項目的要求；2.做好訓練隊的訓練方案,爭取在項目上出成果；3.認真抓好籃球隊同學的怕苦心理；五、存在的問題及今后設想教學過程中仍存在著一些問題,對于同學原有的學問技能,他們的愛好、需要、方法、習慣等熟悉不足, 在如何支配每節課的活動上方法比較單一；在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學體會,向其他老師請教,多和同學進行溝通,完善自 己的教學工作,努力形成自己的教學風格；總之,訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作；作為老師,必需以高度的敏感性和自覺性, 準時

6、發覺不斷變化的同學、討論和解決同學訓練和治理工作中的新情形、新問題,把握其特點、發覺其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新學問、不斷總結,改進 教學方法,提高工作效率,力爭為同學的進展營造一個良好的學習環境；只供學習與溝通此文檔僅供收集于網絡,如有侵權請聯系網站刪除中學九年級政治教學工作總結 張蘭俊這學期,本人在訓練教學工作中始終堅持黨的訓練方針,面對全 體同學,教書育人,為人師表,確立以同學為主體,以培育同學主動 進展為中心的教學思想, 重視同學的個性進展, 重視激發同學的制造 才能,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責任心強,聽從 領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、

7、評課,廣 泛獵取各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求同學,敬重學 生,發揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己 的教學水平,并順當完成訓練教學任務；一、政治思想方面：認真學習新的訓練理論, 準時更新訓練理念； 積極參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記；新的訓練形式不答應我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的訓練觀念,才能適應訓練的進展；所以我不但留意集體的政治理論學習,仍留意從書本中吸取養分, 認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師；只供學習與溝通此文檔僅供收集于網絡,如有侵權請聯系網站刪除二、訓練教學方面：要提高教學質量,關鍵是上好課；為了上好課,我做了下面

8、的工 作：1、課前預備：備好課；2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每 個字都弄清晰,明白教材的結構,重點與難點,把握學問的規律,能 運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好；3、明白同學原有的學問技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施；4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何 組織教材、如何支配每節課的活動；5、課堂上的情形；組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息 反饋,調動同學的有意留意,使其保持相對穩固性,同時,激發同學 的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡只供學習與溝通此文檔僅

9、供收集于網絡,如有侵權請聯系網站刪除潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發 同學學數學的愛好, 課堂上講練結合, 布置好家庭作業, 作業少而精,減輕同學的負擔；6、要提高教學質量,仍要做好課后輔導工作,學校生愛動、好 玩,缺乏自控才能,常在學習上不能按時完成作業,有的同學抄襲作 業,針對這種問題,就要抓好同學的思想訓練,并使這一工作慣徹到 對同學的學習指導中去, 仍要做好對同學學習的輔導和幫忙工作,尤 其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他 的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服；從贊揚著手,全部的人都希望 得到別人的懂得和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表 示深刻的懂得和敬重, 仍有在批判同學之前, 先談談自己工作的不足；三、工作考勤方面：我喜愛自己的事業, 從不由于個人的私事耽擱工作的時間；并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作；在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校賜予的各項任務, 為提高自身的素養,我不但積極參與各項培訓, 聽課學習,平常,常常查閱有關教學資料；同時常常在課外與同學聯系