1、光的色散色散：白光分解成多種色光的現象。光的色散現象：一束太陽光通過三棱鏡，被分解成七種色光的現象叫光的色散，這七種 色光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫如圖甲所示）。同理，被分解后的色 光也可以混合在一起成為白光（如圖乙所示）。光的三原色及色光的混合色光的三原色：紅、綠、藍三種色光是光的三原色。色光的混合：紅、綠、藍三種色光中，任何一種色光都不能由另外兩種色光合成。但紅、 綠、藍三種色光卻能夠合成出自然界絕大多數色光來，只要適當調配它們之間的比例即可。 色光的合成在科學技術中普遍應用，彩色電視機就是一例。它的熒光屏上出現的彩色畫面， 是由紅、綠、藍三原色色點組成的。顯像管內電子槍

2、射出的三個電子束，它們分別射到屏上 顯不出紅、綠、藍色的熒光點上，通過分別控制三個電子束的強度，可以改變三色熒光點的 亮度。由于這些色點很小又靠得很近，人眼無法分辨開來，看到的是三個色點的復合.即合 成的顏色。如圖所示，適當的紅光和綠光能合成黃光；適當的綠光和藍光能合成青光；適當的藍光 和紅光能合成品紅色的光；而適當的紅、綠、藍三色光能合成白光。因此紅、綠、藍三種色 光被稱為色光的三原色。色光混合物體的顏色:在光照到物體上時，一部分光被物體反射，一部分光被物體吸收，不同物體，對不同顏 色的光反射、吸收和透過的情況不同，因此呈現不同的色彩。光的色散現象得出的兩個結論：第一，白光不是單色的，而是由

3、各種單色光組成的復色光；第二，不同的單色光通過棱鏡時 偏折的程度是不同的，紅光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。色光的混合：不能簡單地認為色光的混合是光的色散的逆過程。例如：紅光和綠光能混合成黃光，但黃光 仍為單色光，它通過三棱鏡時并不能分散成紅光和綠光。物體的顏色：由它所反射或透射的光的顏色所決定。透明物體的顏色由通過它的色光決定在光的色散實驗中，如果在白屏前放置一塊紅色玻 璃，則白屏上的其他顏色的光消失，只能留下紅色，說明其他色光都被紅玻璃吸收了，只能 讓紅光通過，如圖所示。如果放置一塊藍玻璃，則白屏上呈現藍色。紅玻璃 白屏不透明物體的顏色由它反射的色光決定在光的色散實驗中，如果把一張紅

4、紙貼在白屏上， 則在紅紙上看不到彩色光帶，只有被紅光照射的地方是亮的，其他地方是暗的；如果把綠紙 貼在白屏上，則只有綠光照射的地方是亮的，其他地方是暗的，如圖所示。規律總結：如果物體是不透明的，黑色的物體會吸收所有色光，白色物體會反射所有色光， 其他顏色的物體只反射與它顏色相同的光。如紅光照藍裙子，藍裙子只反射藍光，紅光被吸 收，沒有光進入我們的眼睛，感覺它呈黑色。實驗法研究透明物體和不透明物體的顏色：透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。不透明物體的顏色南它反射的色光決定。如果在屏上貼一張黑紙，不論由什么顏色的光照射，其均為黑，這表明黑色物體吸收各 種顏色的光；如果在屏上貼一張白紙，在白紙上

5、能看到各種色光，表明白色物體反射各種色 光，即紅光照射到白紙上呈紅色，黃光照射到白紙上呈黃色等。顏料的三原色、顏料的混合：顏料的三原色：顏料的三原色是紅、黃、藍，這三種顏料按一定比例混合，能調出各種 不同的顏色。顏料的混合：顏料與色光不同，顏料本身不發光，我們看到顏料的色彩是顏料所反射的 色光，同時吸收了其他的光。顏料不同，所反射的光不同。兩種顏料混合后會反射第三種色 光，而不是原來兩種顏料反射光的混合。所以，顏料的混合原理是：兩種顏料混合色是它們 都能反射的色光，其余的色光都被這兩種顏料吸收掉了。在印刷行業，就是用紅、黃、藍三 種顏料來調出各種色彩，在繪畫技術上也是應用紅、黃、藍來調色的。如

6、圖所示。口注意各 種顏料主要反射與它顏色相同的色光，同時也反射光譜中跟它相鄰的色光。顏料的三原色和色光的三原色不同色光的三原色：紅、綠、藍。顏料的三原色：紅、黃、藍。混合規律也不同。色光的三原色混合后為白色，顏料的三原色混合后為黑色。它們的混合原理不同。顏料的混合原理是：兩種顏料混合色是它們都能反射的色光，其 余的色光都被這兩種顏料吸收掉了。色光的混合原理是：兩種色光混合后使眼睛感覺到產生 了另一種顏色。冷色與暖色：不同的色彩搭配，不僅給人美感，而且使人產生聯想。如黃、橙、紅屬于暖魚，讓人想 到火與太陽；綠、藍、紫屬于!絲，使人想到草地、水等。單色光與復色光：單色光：一般把紅、橙、黃、綠、藍、

7、靛、紫等顏色的光稱為單色光。復色光：由單色光混合成的光稱為復色光。大海為什么是藍色的：太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成，當太陽光照射到大海上時，藍光、 紫光大部分被散射，且藍光部分多，所以大海看上去是碧藍的。因為不透明物體對光的反射規律是： 反射相同顏色的光而吸收其他顏色的光；對于透明物體而言，他們對光的透光規律是： 透過相同顏色的光而吸收其他顏色的光； 所以，當菜農們使用塑料薄膜種植、大棚蔬菜時，往往使用無色塑料薄膜而不使用有色， 特別是綠色塑料薄膜.故答案為：有色薄膜有可能會吸收掉對光合作用有用的光，卻透過了對光合作用沒什么作用的光，綠 色的薄膜，則除了綠光之外，其他的光都

8、被吸收，光合作用效率會極大的降低.原子中的電子是有能級的，而且不是連續的，只有各能級之間的能量差距正好等于光子能量 的時候才會被吸收。而不同顏色的光子能量是不一樣的。而沒有沒吸收的部分被發射出來就 是我們所看到的顏色啦。至于粗糙度這個似乎跟原子光子沒啥關系，就是不平整了更傾向 于漫反射了，顯得沒那么亮。追問它們吸收能力是相同的?回答哦，這里要說清楚點，前面考慮漏了：對于粗糙的表面，有這樣的情況，就是光照過去的反 射有可能使其出現多次吸收的情況，如下圖所示。所謂的吸收能力相同，是指它每到達一次 那個平面，吸收能力都一樣，但多次在內部反射使其多次吸收，那總的效果就是粗糙的物體 吸收能力更強了。向左

9、轉|向右轉其實光的吸收跟材料的關系是非常大的。有些材料可能會是在某個特定角度入射的時候吸收 比較大。參考資料： HYPERLINK /view/a69036e95ef7ba0d4a733b0f.html /view/a69036e95ef7ba0d4a733b0f.html追問也就是說同種材料表面越粗糙，吸收能力較強?回答這么說有點不嚴謹，但大多數情況應該是這樣的物體呈現什么顏色，決定于它對光的吸收或透射的選擇性。對于不透明體，在陽光或白光之下，它顯示出來的顏色就是它反射的顏色。例如植物的葉子， 因為葉綠素進行光合作用(photosynthesis)，主要吸收紅、橙、黃、藍、紫等色光，而不需 要綠光，于是我們就看到了綠葉。再如